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读书成长作文汇总3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的读书成长作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书成长作文 篇1
我并不是一个天生爱读书的孩子，我喜爱读书是被妈妈给逼出来的。
记得小时候，妈妈给我买来许多带图画的书，可是这些远远没有飞机、汽车、枪等玩具对我的吸引力大，因此我总是陶醉在自己假想的战争中，妈妈递到我手中的书常常被我扔在一边。后来，妈妈就拿起画书读起来，在我玩得起劲时，什么《国王长了驴耳朵》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等故事不知不觉钻进了我的耳朵，于是我开始缠着妈妈，让她给我讲故事。可是，妈妈真烦人，每次给我讲故事总是在关键处停下来，要么嗓子疼，要么有事儿，总之，找个理由不再讲下去，有多少次我吵闹不停，心想：如果我会读书该多好啊……
终于，我学会拼音了。可是借助生疏的拼音读一个故事太费劲了，我的热情大减，我又迷上了《奥特曼》、《老夫子》、《儿童漫画》等书，课间看、走路上看、甚至上厕所也看。这次，妈妈倒挺支持我，我要什么书，她就给我买什么书。但她有个条件：每次看书都要给她讲讲什么意思。没办法，我只有屈服。渐渐地，我竟成了我们班的故事大王，我编的笑话常常把同学们逗得捧腹大笑，更让我得意的是我的日记经常被老师当作范文来读，我的作文还贴在了教室的展览台里。于是，我读书的劲头更大了，当然读书的内容也更广泛了。
现在，我已经是四年级的学生了，虽然学习任务重了许多，尤其是学习英语用了我不少的时间和精力，但是每天晚上睡觉前的半个小时，是我雷打不动的读书时间，每到这时，我和妈妈都会各捧一本书，静静地畅游在书的海洋里。在书中，我随着鲁滨逊去漂流，随着尼尔斯去旅行，随着多萝西去寻找智慧、友爱和勇气；在书中，我学会了许多成语，认识了程门立雪的杨时和游酢，认识了半途而废的乐羊子，认识了奋不顾身的.李陵；在书中，我了解了中华五千年的历史，知道了动物界中谁最聪明，知道了小海马为什么是爸爸生的……
如今，我更爱读书了，我觉得读书就是我生活中不可缺少的一部分，每得到一本书，我就会迫不及待地看起来，每逢读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑；读到优美的词句，我会动笔抄下来，细细回味……
书既像一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈，读书伴我成长！
读书成长作文 篇2
都说“书籍是人类进步的阶梯！”但从前，我可不这么看。我不但不喜欢读书，还对读书产生了反感。但是书的魅力是无穷的，在一次次重复的翻页声中，听那指尖划过书页清脆的声响，我不禁陶醉于其中，我爱上了这奇特美妙的声音，也爱上了读书！
最初，我读书并不是自愿的，充其量也就是心血来潮找一本漫画书来消遣消遣。从未想过要去学会读那满是蚂蚁般文字的书，顺着我的目光，他们在我的眼前轻轻蠕动着，把我弄的头昏眼花。
还记得，我第一次仔仔细细去读一本书的时候是在小学三年级。母亲大人已经下圣旨终止我的`漫画生涯，让我去读完一本书，可是我哪有这个闲心啊！一想到那些整本整本的厚书，我就头疼。可是，母命难违，她含辛茹苦地将我养大，我又怎么好意思让她失望呢？说不准还会罚写作业，岂不是赔了夫人又折兵么？
“不管了！”我抱着“明知山有虎，偏向虎山行”那视死如归的心态，向我的第一大敌——书，发起了猛烈的攻势。随手从书架上掏出一本书——《昆虫记》，我望着彩绘封面上描着的淡蓝色的三个大字，随手翻了几页，望着大片大片的黑点，我无奈地摇摇头，随后又将它抛在了桌子上，心中有了小小的失落，那么多的字，我能看得懂吗？又取出几本，又是同样的翻动，唉！为什么书大多只有黑白两种单调的对比色，难怪不惹人爱。
我的心一落千丈，对读书再次失去了信心，望着书架上最后一本橙色底皮的书本，我犹豫了！手，迟迟不敢伸出去，但又联想到了妈妈一脸的失望，神色黯然地凝视着我，我便更加难以抉择，心中五味俱全，盯着那本书好一会，终于将他取了下来，看到的依旧是色彩亮丽的封面，据我所知，这种封面只是用来吸引人的，给人留下个好印象，但是里面……恐怕又要让我失望咯！封面是用金边勾出的四个大字——《三国演义》。怀着忐忑的心情翻开了第一页，我便忍不住惊呼起来！几乎每一页都配了一幅插图，正符合我的胃口，帅呆了！就这样，我翻开了下一页，开始了一场前所未有的书香之旅。我仿佛进入了一个奇妙的世界，一个东汉末年的史诗战役。
当看到刘、关、张桃园三结义之时，我不由热血沸腾起来，猜想：他们日后会有怎样的成就呢？当看到“三英战吕布”，我的心跟着也揪了起来，他们又是否可以战胜天下第一虎将呢？关云长“过五关，斩六将”，赵子龙“单骑救主，决战长坂坡” ……一个个画面，一段段传奇，无不让我拍手叫绝！我恨不得钻进书中去，与神将吕奉先大战三百回合，学诸葛亮运筹帷幄，助刘备一统天下，帮关云长解麦城之围，让英雄有用武之地！不知不觉，我读懂了很多，也学会了很多，更领悟了很多。书，这个陌生的名词竟然顺利地钻进了我的心中。
从此，我爱上了读书，爱上了这个由万千个文字巧妙组合起来的魔力棒。至今我看过的诗文，小说，古文已经数不胜数了，上至尧舜时代的神话传说，夏至未来世界的神奇幻想，国内的风土人情，国外长篇巨著，无不令我感触颇深，一切都在语言的魅力中那么娓娓动听！我迷恋上了这种文字，拿起了手中的笔，敲起了书桌上的键盘，在划过一个个方块字时，写出了我的那一个！
读书成长作文 篇3
岁月如歌，留下的成长最美的音符，凝聚了我与书的不解之缘。
两岁半的时候，我踏入了书的王国的门槛。我的第一站是一些简单的古诗。像“床前明月光，疑是地上霜。”“欲从千里目，更上一层楼。”“野火烧不尽，春风吹又生。”这些都是我在这里结识的朋友。
三四岁的时候，我进入了另外的地方，那就是五彩斑斓的'图画书。而在这些简单的句子的引导小，我又认识了一些朋友，他们的名字叫做汉字。
五六岁时在新认识朋友的带领下，我到了一个崭新的世界——童话世界。我曾经在王宫里气愤皇后的阴险狡诈；在冰天雪地的马路旁，叹息小女孩的可怜；在一口井的边上，我看见了一只会说人话的青蛙。
九岁十岁时，我又走进了历史世界。在这里，越王勾践卧薪尝胆的苦难；听到了曹操的“宁我负人，休人负我。”听到刘备的“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”；看见了隋炀帝的奢侈；看见了魏征的勇敢劝谏；看见了岳飞的奋力抗金；看见了成吉思汗的英勇善战；看见了努尔哈赤的替父报仇。
成长如花，只因书的浇灌而变得娇艳。书与我结伴同行，我愿与书一同成长，我也愿与书结伴同行。
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