【精】我身边的小能人作文

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【精】我身边的小能人作文

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我身边的小能人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精】我身边的小能人作文

我身边的小能人作文1

　说起我们班的小能人，那可一定要说说我的好朋友，曹广杰。由于和“乱世奸雄”曹操同姓，我们班都称他是“曹孟德”。曹广杰既是个疯狂的“科学家”，又是个“历史学家”。

　　曹广杰痴迷于一些科学小实验，或是一些科技小发明。一次他在班上做的电池实验，震惊了“天下”。

　　那是一次课间，我很无聊，便找曹广杰聊天，曹广杰突然变戏法似地变出一块电池和一根导线。我急忙问：“你带电池干吗？”他神秘兮兮地对我说：“嘘，咱们来做个试验。”我对实验也有着浓厚的兴趣，便和“孟德”开始了“神秘研究”。只见他小心翼翼地把导线接在电池的正负极。我在旁边小声地说：“‘孟德兄’，小心啊，这玩意儿弄不好可就……。”我还没说完呢，就闻到了一股焦糊味儿。旁边的同学突然大喊一声：“不好，是电池发出的味道！”只见电池冒出了许多烟，还冒火星呢！曹广杰命令大家：“趴下！”男同学急忙捂住耳朵，躲到桌子下面，而女同学个个下得面如土色，不知所措。当大家都惊慌失措时，只见曹广杰镇定自如地拿起尺子，挑开了电池正负极间的导线，终于“险情”排除。

　　“曹孟德”哈哈大笑：“雕虫小技就吓成这样，怎能安天下？”同学们也都缓过神来，纷纷拍拍胸口，大声嚷着：“好险呀！”、“‘曹孟德’，你搞啥名堂？”曹广杰得意洋洋地给大家解释，电池的正负极直接用导线连起来，会引起电池短路，自身会迅速发热甚至引起爆炸……。“电池正负极是不能直接相接的！”曹广杰最后总结，同学们都对这位疯狂的“科学家”投去崇拜的目光。怎么样，曹广杰够“疯狂”吧，

　　曹广杰不仅擅长做些科学小实验，还是个地地道道的“史学家”。讲起历史故事来头头是道。我最爱听他讲“二战”的'故事，“1939年，纳粹党党魁希特勒挑起了第二次世界大战，闪电袭击波兰……。”每当他一讲，就会有许多同学来听，讲完了，大家还会不由得鼓起掌来。

　　曹广杰完全沉浸在科学和历史的海洋里了，我真为有一个知识渊博的好朋友而感到骄傲。要评我们班的小能人，曹广杰当之无愧。

我身边的小能人作文2

　　在我身边有许多小能手。有画画能手任鸿莺，有书法能手冯若瑶，有语文能手罗兰朵，有体育能手徐雪怡……但“厨神”小能手陈思瑶却特别让我印象深刻。

　　一张白皙的脸上有着一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，十分让人喜爱。这就是外表可爱的陈思瑶。

　　她不光有着美丽动人的外表，厨艺方面也是让人赞不绝口。

　　有一天中午，我去她家玩。我们玩了一会儿，突然墙上的大钟“咚咚”地响了十二声。随着那十二声钟声，我们的肚子像个小闹钟“哇哇”地叫了起来，好像在说：“吃饭时间到了，吃饭时间到了，快去吃饭，快去吃饭!”当她听到了我们肚子的午饭警告声时，她不好意思地笑着说：“你肚子饿了，要不我亲自下厨，让你尝尝我的手艺，怎么样?”我打趣道：“你烧的菜能吃吗?”“当然能，放心吧，肯定让你刮目相看!”她自信满满地说道。我半信半疑地和她进了厨房。当她打开煤气灶时，顷刻间，蓝色的火焰钻了出来，我顿时吓了一跳，赶忙退到后面。她见我害怕的样子，“呵呵”地笑了出来：“没事了，不要怕嘛!”我只好一步又一步慢吞吞地移到了她的旁边。她倒完油后，把鸡蛋一个个用力地在锅边上一敲，锅里的油满足地“舔着”鸡蛋，还时不时发出“滋，滋”的.声音。顿时一股鸡蛋的香气扑面而来，令我垂涎三尺，接着她又拿出了一瓶酱油，小心翼翼地倒在了锅中，锅上立刻升腾起了一股股浓烟。她熟练地打开了吸油烟机，油烟好像个听话的孩子“跑”到了机器中。原来的鸡蛋已变成了固体，乳白色的蛋白微微泛出些许金黄，中间金灿灿的蛋黄在油的映衬下闪闪发亮。丝丝热气还在它旁边围绕。我情不自禁地赞叹道：“哇，看来厨艺不错嘛，真厉害!”她开心地笑了。“请教下大厨，为什么你没把鸡蛋翻个面儿，我记得平时妈妈做的时候都要翻的吧!”“这你就不知道了，这叫单面煎，就是牛排店中的煎法啊!”我边听着她的讲解，边吃着“厨神”烧的美味，心里的佩服之情油然而生，赞叹道：“真是人间美味啊!”吃完后，我们又开心的玩耍了起来。

　　这就是“小厨神”陈思瑶，我的好朋友，你说她棒吗?

我身边的小能人作文3

　　椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人，那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技，真是不看不知道，一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿？说真的，我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了！你不信，我大略地报给你听：陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖，绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……

　　我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责，所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。

　　你瞧，她脸上看上去心不在焉，其实可认真哩！她这里一勾，那里一画，不大一会功夫，一个栩栩如生的孩子就“诞生”了，同学们看了都赞不绝口，有的同学甚至用夸张的词句来描绘了：“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家！”“韩婷是我们班的才女！”画完了几个孩子后，她就问我：“哪里不好？”我看了好久才回答：“好像这儿有点斜。”她听完我的话，立即拿起黑板擦，把那个我说画得有点斜的'孩子擦掉了。我看了，真是为她感到可惜，可她嘴里还自言自语说：“好像还可以多样化一点。”画完了人物，她拿起绿粉笔添了几笔，眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报，那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。

　　瞧！这只兔子越看越惹人喜爱，还有那边的……总之，只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。

　　每当在美术课上，韩婷又可以自由发挥了。你看，她照美术书上画的那两只熊，我说得夸张些，简直是天衣无缝。你别以为，她画得好就画得慢。其实呀，韩婷用她那两只纤细的手，画得又快又好，说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上，同学们还正在认真地画画，只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时，韩婷站了起来，她吹了吹纸上的橡皮屑，这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂，那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

　　俗话说得好：天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷，我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。

我身边的小能人作文4

　　我们班的小能人数不胜数，有体育健将顾江柯，数学天才徐健，小作家黄鑫乙………我就说说我们班的小作家黄鑫乙吧

　　黄鑫乙有一双水灵灵的眼睛，红扑扑的脸蛋，她写作可好了！记得有一次，张老师让我们写一篇作文，第二天，张老师非常生气，因为这篇作文全班大部分的人都写得不好，都要重写，只有一两个同学得了“优”，当然，那一两个同学里就有黄鑫乙。老师重重得表扬了她，并且把这篇作文读给了我们听，我们个个听得津津有味，因为她写得栩栩如生，实在是太好了！我们都发自内心得觉得这篇作文好。我觉得她这篇作文对我有很大的启发，因为她那篇作文里句子写得非常清楚，还用了许多好词好句，我将这些好句记了下来，作文一定会变得很精彩。高尔基曾经说”书是人类进步的阶梯“。以后我要多积累一些好词好句，这样，我的`作文就会像黄鑫乙一样好。

　　还有一次，我去黄鑫乙家里玩，那个时候黄鑫乙正在写作文，我也就没有打扰她，我坐在她旁边看着她写。只见她写了一会儿，思索一会儿，理一理思路，又写了下去，过了一会儿后，又停下笔，看了看窗外想了想，又兴致勃勃地写了下去，不一会儿，一篇作文就写完了。然后又反复地看了几遍，又在作文上修改了好多内容，又加饰了一些内容。完全修改完后，她脸露出了满意的笑容，满意地交给了我，然后说：“帮我看一看，有没有什么地方要修改的？再给我评一个分数，看我写得怎么样“。我拿起作文看了起来，读了一遍后，我惊叹不已，因为她写得太好了，让我情不自禁地读起第二遍，仔细地读完两遍后，我连声对她说：”好，好！你写得实在是太好了！一个错误的都没有，如果我是老师一定给你打满分！“她很谦虚地对我说：“其实我写得也不太好，你太夸奖我了。”我想：黄鑫乙真谦虚啊！张老师有这样的学生真是她的骄傲！我们有这样的同学真自豪！

　　她还是全校唯一的“读书之星”，她获得过“电脑能手”“课外阅读竞赛”“书香能手”等许多奖状。她就是黄鑫乙，怎么样，是不是名副其实的小作家呀？

我身边的小能人作文5

　　我们班有许多小能人，有善长唱歌的，有善长画画的，有善长书法的……其中，费文怡最善长了，她水随手就能画出几幅画。

　　有一天，我一走进教室一眼就看到了“书与画”展板有一幅国画，画的内容和《小池》的内容相似：在一个池子里，有一个泉眼，正缓缓的流着泉水池中是一大片荷花，有的完全开了，有的只露出了“尖尖角”。还有几只蜻蜓在荷花从中不断地飞着。这画太妙了会是谁画的呢？我走进一看，只见在画的左下角写着“费文怡”三个小字。对呀，费文怡是我们班画画最好的人。我怎么把她忘了呢！

　　正在这时，费文怡走进了教室。我把她拉过来，对她说“你画的是在太好了。画一幅这么漂亮的画，一定用了不少的'时间吧。”费文怡听了一挥手说“什么呀，才20分钟。”20分钟！也太快了点吧，我2个小时能不能画完都是问题。费文怡看出了我的不解，说“那我明天美术课再画给你看。”

　　第二天，她果然准备好了工具。开始画画了。她先用细笔勾出荷花的轮廓，只是草草的几笔，轻而易举地就画完了。我想，不愧是学过的，如果叫我来画，光是一朵荷花，我就能浪费三四张纸。接着，她又来画荷叶。这些荷叶圆圆的，较粗的叶脉也很逼真。小池占到了整幅画的大半，只在左右上角留了一点空隙。画完池子，她才用了5分钟。

　　费文怡拿起笔，给荷花涂上了粉红色。这粉色有深有淡，一两片花瓣上，还特意留了一个小圆点，那应该是留着画露珠地吧。荷花画好了，她又换了蓝色的颜料，放了很多水，显得有点透明，轻轻的在小圆上一点，实在是锦上添花呀。在点露珠时，费文怡的表情十分严肃，点的时候也格外谨慎。大概是怕画错了吧。

　　接着，费文怡又拿起了笔，蘸了黑色的颜料。我有电纳闷了。又拿黑色干什么？不是勾好线了吗？这次，她又放了很多水，涂在了荷叶上，还没等颜料干就又涂上了深绿色。噢，原来是为了给荷叶涂出层次呀。在涂荷叶时，费文怡的手不小心抖了一下，在池子外面点了一块绿色。这可怎么办呢，总不见得重来吧。只见她不慌不忙，在池子边画了一棵柳树。真是太妙了！

　　她又画上了几只小蜻蜓，这下，整幅画就快要完成了。她又在空白的地方画了几只小鸟，整幅画就完整了。果真，她从头到尾只用了20分钟，真是神速啊！

　　费文怡抬起头来，脸上露出了笑容，说“这画对我也没用，教室里也有了，还是挂到学校的展板上让大家欣赏吧。”她的画技出神入化，还能为别人着想，确实是一位“能人。”

我身边的小能人作文6

　　一双单眼皮的眼睛，塌塌的鼻子下面，一个樱桃小嘴，很斯文，平常不爱说话，是个内向的女孩子。这就是我的表姐——陈靖。

　　表姐做事情不认真，总是草草了事，唯一能让她认真对待的一件事，那就是——弹钢琴。

　　姑姑姑父都是爱好音乐的人，表姐从小在他们的熏陶下，也不由得爱上了音乐。表姐喜欢演奏很多乐器，像竖笛呀，口琴呀，二胡呀等等，但她只对钢琴情有独钟。表姐很热爱弹钢琴，4岁就开始练琴了，如今她已经十级毕业了，整整10年中，表姐对钢琴的.热爱和付出是巨大的，“功夫不负有心人”，表姐用自己的努力换来了成功！

　　也许，表姐有音乐天赋，她在钢琴这方面，真是个能人！

　　有一次钢琴老师教表姐怎样移动手指，这对我来说，第一次学嘛，当然太难了！可表姐，也是个初学者，她却在短短的10分钟内，熟练地弹奏了一首换指很多，难度极高的曲子。老师都不得不竖起大拇指赞扬：“不错！很连贯，也很放松！”表姐却做出一副不高兴的表情说：“不，我的左手还不够放松，离熟练还差远呢！”当时，我觉得表姐好傻，自己弹得那么好，连老师都表扬了，还对自己不满意！不过，现在想想，如果没有表姐当时的精益求精，也不会有“10级”这辉煌的成绩呀！

　　表姐在钢琴这方面很有才能。付出总是有回报的。当然，表姐在这10年的努力下得到了不少荣誉。

　　走进表姐的小屋，就像换了个世界似的，整个人都沉浸在音乐的海洋中。墙上、窗户上、门上，到处都有那可爱的音符和满墙的奖状，抽屉里塞满了荣誉证书。有钢琴考级证书；“少儿杯”钢琴二等奖证书；第八届少年艺术大赛钢琴组一等奖；迎“六一”才艺大比拼中获特等奖……这些奖状和证书使人看得眼花缭乱，如果不要半小时，你可看不完这些“荣誉”。在我眼里，这么多荣誉，真是使人骄傲、自豪呀！可表姐不以为然，一点儿也不骄傲地说：“得这些都是应该的，何况‘人外有人，天外有天’，还要继续努力，争取更好！”说完，表姐有信心地笑了一下。

　　表姐每次弹琴都是那么全神贯注，琴声是那么流畅、优美、动听，手指在琴键上熟练得移动着，一点也不紧张，表情很从容。我常对妈妈说：“听靖靖姐姐弹琴真是一种美的享受！”

　　表姐在钢琴方面的才能我们都是有目共睹的，可表姐要精益求精，她现在的钢琴水平可以用“炉火纯青”这四个字来形容了，可表姐仍每天坚持练琴两小时，不管严寒酷暑，每天坚持不懈。我真心希望表姐的钢琴水平能每天都上一层楼！

我身边的小能人作文7

　　一双单眼皮的眼睛，塌下的鼻子，樱桃小嘴，很温柔，平时很安静，内向的女生。这是我的表弟——陈静。表哥做事不认真，做事总是不小心。唯一能让她认真对待的就是——的'弹钢琴。姑姑和姑父都是音乐爱好者，表姐在他们的影响下从小就爱上了音乐。表姐喜欢演奏很多乐器，比如单簧管、口琴、二胡等等，但她只对钢琴情有独钟。我表弟非常喜欢弹钢琴。她4岁开始练习。现在她已经十年级毕业了。在这整整10年里，她表哥对钢琴的热爱和贡献是巨大的。“每一次努力都有回报”，表姐用自己的努力赢得了成功！也许，我表哥有音乐天赋。她在钢琴方面确实是一个有能力的人。有一次，钢琴老师教我表哥怎么动手指。对我来说，第一次学习它肯定太难了。同样是初学者的柯表姐，只用了10分钟就熟练地弹奏了一首手指变换多、难度高的曲子。老师们只好竖起大拇指，赞道：“对！非常连贯轻松！”表哥做了个不高兴的表情，说：“不行，我左手还不够放松，还远远不够熟练！”当时我就觉得表妹太傻了，演的这么好，连老师都夸她，她自己都不满意！但是，现在想想，如果当时表哥不精益求精，就不会有十级那样辉煌的成就！我表弟在钢琴方面很有天赋。付出总有回报。当然，在这10年的努力下，表哥已经获得了很多荣誉。走进表哥的小屋，就像改变了世界，整个人沉浸在音乐的海洋里。墙上、窗上、门上，满墙都是可爱的纸条和奖状，抽屉里堆满了荣誉证书。有钢琴考级证书；“儿童杯”钢琴二等奖证书；第八届青年美术比赛钢琴组一等奖；在6月1日的才艺比赛中获得大奖……这些奖项和证书让人眼花缭乱。

　　不花半个小时，看不完这些“荣誉”。在我眼里，这么多荣誉真的让人骄傲！但表哥不同意，骄傲地说：“得到这些东西没关系，更何况‘人外有人，天外有天’，一定要继续努力，争取更好！”说完，表姐自信地笑了。表姐每次弹钢琴都那么入神，琴声那么顺滑，优美，好听。她的手指在琴键上熟练地移动，一点也不紧张，表情平静。我经常对妈妈说：“听晶晶姐姐弹琴，是一种美好的享受！”表姐在钢琴方面的天赋是有目共睹的，但是表姐要精益求精。她现在的钢琴水平可以用“完美”来形容，但是表姐还是每天坚持练琴两个小时，不顾严寒酷暑。真心希望表哥的钢琴水平能天天提高！

我身边的小能人作文8

　　要说周家巷小学谁是踢毽高手，我会推荐我的好朋友吴祖泽。

　　吴祖泽是个活泼向上，踢毽成绩优异的小男孩。他长得胖胖的，一看就很可爱。平时他却喜欢无事就装酷，让人觉得很讨厌。不过你不得不承认，他是一位当之无愧的踢毽高手。

　　记得那次参加武进区跳绳踢毽比赛，吴祖泽的表现让老师和伙伴们惊叹不已。你看他拿起毽子，理了理羽毛，在手中掂了掂，轻轻向空中一抛，等毽子正落到腰部时，他轻巧地抬起脚，对准落下的毽子，不慌不忙地轻轻一踢，那小毽子就乖乖地弹回去，再落下来，似乎吴祖泽的脚上和那毽子上都有磁铁，稳稳地吸住对方。小毽子在吴祖泽的两腿间忽左忽右，上下翻飞。时而像蝴谍翩翩起舞，时而像小鸟飞翔自如。吴祖泽更像一位出色的魔术师，牢牢地控制着毽子翻飞的高度。那毽子似乎也有灵性，乖乖地任他摆布。围观的同学一下子情绪高涨起来，随着毽子的节奏大声说着：“151、152、153……”忽然，他一失脚，毽子被踢远了，我们都替他捏了一把汗。说时迟，那时快，他猛地跨出一大步，右脚迅速一勾，把想逃跑的“小精灵”重又逮了回来。呵！有惊无险！顿时，惊呼声、赞叹声、加油声融成一片。“台上三分钟，台下十年功”！辉煌的成就背后，怎离得开刻苦的训练？名人如此，吴祖泽也是如此！

　　每天晨昏，吴祖泽都要在老师的指导下练习踢毽，重复单调的踢毽动作一、两个小时，他的衣服湿了干，干了湿，如此反复着。每天他踏着星星开始练，等到他傍晚训练完，早已过了17点，太阳早已西斜，要是冬天，老天就全黑了。学校里除了个别老师还在办公，就再也没有别人了。他的`两条腿像灌了铅一样沉重，每走一步都十分吃力。

　　每当我看到他刻苦练习时，我总是情不自禁地向他投去敬佩的目光，甚至上前嘘寒问暖，递茶倒水。记得有一次，我问他：“你每天这么辛苦地练踢毽，到底是为了什么？”他说：“为了学校、班级的荣誉，也为了强身健体。”我不禁脱口而：“吴祖泽，你真是个运动天才！”吴祖泽却不以为然地说：“爱因斯坦不是说过‘天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋’吗！”吴祖泽就是这样一位不怕吃苦、坚持不懈地刻苦训练的踢毽高手！

我身边的小能人作文9

　　我身边的小能人是胡馨，她活泼可爱，天资聪颖，学习成绩在班上名列前茅，是我学习的好榜样。

　　她可漂亮啦！她长着一头乌黑的长发，平时总爱扎个马尾辫，走起路来一甩一甩的，特别引人注意。弯弯的眉毛像小船，眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛，好奇地看着世界。樱桃似的小嘴两旁长着两个小酒窝，笑起来真是美极了！

　　胡馨是我们班的语文科代表，所以她的语文成绩非常好，特别是作文。每次老师都把她写的`作文当作范文读给我们听，每次她写作文时都可以想得出许多优美的词句，让人听得津津有味。她实在是太厉害了，令我佩服得五体投地啊！

　　你们知道为什么她写作文写得这么好吗？是天生的？不不不，要是你们这么想是话那可就错了。其实她把作文写得这么好是因为她爱看书，她喜欢看书，她经常看书。记得有一次，我和胡馨约好了去图书馆看书，下午2点在龙华小学门口集中后才坐车去看书。这天，阳光明媚，天空万里无云，我1点半就在龙华小学门口等胡馨了，可是等了好久，我们可爱的胡馨还没有来。我有些不耐烦了，便跑到小卖部去问道：阿姨，您好，请问一下，现在多少点了？阿姨拿出表看了看，说：小妹妹，现在已经快到2点半了。我大吃一惊，心想：啥？已经快到2点半了？我都等了一个小时啦？我向阿姨道了谢后，便向胡馨家走去。到了胡馨家后，我敲了敲门，没有反应。我再敲了次门，还是没有反应。这次，我边敲门便喊道：胡馨！胡馨！这次总算有反应了：来了！胡馨走过来，开门给我进来后说道：你怎么来了？啊？我们不是说好了一起去图书馆看书的吗？你怎么这么问？还有，你怎么这么久都还没有来呀？胡馨听后把眼睛张大说道：啊！我看书看着看着就忘了。我吃惊地说：不会吧？你这都行？因为那些作文实在是太有趣了嘛，那下次再去看啰？胡馨笑着对我说。看着她这样我也只能答应了。

　　还有一次，我很无聊，就跑到胡馨家去找她玩。来到胡馨家后，我敲了敲门，说道：胡馨，我是李文静，我们出去玩吧！胡馨的奶奶走过来帮我开了开门。我对胡馨奶奶说：奶奶好，请问胡馨在家吗？胡馨奶奶说道：她在房间看书呢。我走到胡馨房间后，不禁怔住了：胡馨的书柜上有很多书。我对胡馨叫道：胡馨，你有好多书哇！胡馨对我说：一般般啦！胡馨，我们出去玩吧！我回过神来说。胡馨说：抱歉，我想看书，所以不能陪你去了。好吧。说完，我想胡馨道别后，便回家了。

　　这就是我身边的小能人——学习之星胡馨，一个爱看书的小姑娘。

我身边的小能人作文10

　　我身边的小能人有很多，如：“叫蝈蝈”朱远航，“绘画大师”邱国军，“作文天才”王珏妍……不过，依我看，最“牛”的非“叫蝈蝈”朱远航莫属。

　　他长得非常帅气。一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛，两条月牙般弯弯的眉毛，挺直的小鼻子下是樱桃小嘴，再加上两只会动的招风耳，就造就了我们班的“美男子”——朱远航。是不是有点明星风范呢？

　　“好一朵美丽的茉莉花……”谁在唱歌？“哈哈哈……”这是怎么一回事？就让我来告诉你吧。那天语文课上，丁老师正在教我们《音乐之都维也纳》这篇课文，当讲到维也纳的“金色大厅”——音乐之友协会大厦时，提了这样一个问题：“我国第一个在那儿表演的歌唱家是谁？”丁老师见我们答不上来，就说：“是宋祖英。”“哦！”朱远航恍然大悟，立即就把自己当成了宋祖英，唱起了《茉莉花》。结果就出现了开头的.一幕。同学们都被逗乐了，有的笑出了眼泪，有的笑得直敲课桌，我则笑得肚子都疼了……可朱远航却不以为然，继续进行着他的“个人表演会”。后来，在我们学《爱如茉莉》一课时，他又唱起了这首“招牌曲”，结果被丁老师免去了一小节的课文抄写，真不愧是“叫蝈蝈”啊——能说会唱，超级搞笑。

　　他不仅爱唱歌，还很聪明呢！

　　有一次数学课上，吴老师出了一道难题来考我们。我一看题目，一下子就蔫了——这题该从哪下手呢？我冥思苦想了好久，可硬是解不开呀！这时，老师的眼睛就像两束红外线激光，正在教室全方位扫描。我心里像揣了一只兔子似的咚咚直跳，祈祷着：“老师，千万别叫我上去做啊！”突然，朱远航高高地举起了手，嘴里还大声说：“我来试试。”只见他胸有成竹地走到黑板前，“刷刷”两下就做出了这道“绝世难题”。我们看得目瞪口呆，无不佩服得五体投地。课后，我悄悄地问他：“嗨，你怎么想出来的？”“没什么，这题小菜一碟啦……”他满不在乎地说。怎么样？朱远航是不是聪明过人呢？

　　这就是朱远航，这就是我身边的小能人，聪明爱唱的“叫蝈蝈”。

我身边的小能人作文11

　　我们班的能人可真不少！有“小书虫”、“大力士”、“智多星”……可在我们大家的眼里，“朗诵大将”非刘兆昱莫属。从入学开始，他就在各种集会、典礼上担当主持，他用饱含情感的朗诵，让我们对他赞叹不已。

　　那是四年级的一个周一，全校师生都早早地来到操场上，参加每周一次的升旗仪式。随着大队辅导员徐老师宣布：“升旗仪式现在开始！”同学们就都迫不及待地伸长了脖子，想要一睹主持人的风采。这时，刘兆昱上场了。他身着黑色西装，神情自信，目视前方，面带微笑。他自信地走到主持人的位置上用洪亮的声音介绍到：“大家好，我是……”话音刚落，台下就响起了热烈的掌声。待掌声结束，他又调整气息说到：“二月-春天，是一个温暖的季节……下面请欣赏诗朗诵《春晓》”。说罢，台下再次响起来大家热情的掌声。伴着掌声，音乐声也缓缓而起。刘兆昱摆好姿势，大方地伸出手，饱含深情地开始了他的`朗诵。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”他抑扬顿挫，用“气”和“情”把作品演绎。充分展现了他的朗读技巧。这是一首家喻户晓的古诗，可却被刘兆昱朗诵出了“此诗只应天上有，人间能得几回闻”的韵味。他的朗诵是深情地，是优美的。他的口中仿佛说出的不是文字，而是一只动人的歌谣……他的声音把台下的观众一下子带入到诗人看到的春景里，感情中，把大家完全吸引住了。这次朗诵让“观众”们赞叹不已，佩服上了这个让人心服口服的“诵读小能手”。

　　现在学习朗诵的同学并不少见，但对待相同的作品，表现出的水平却是良莠不齐。我曾见过一位参加朗诵十级考试的同学，在舞台上，他气息不稳，动作僵硬，声音也过于尖锐。更谈不上情感的表达了。

　　正所谓“台上一分钟，台下十年功。”刘兆昱朗诵主持的那么成功，归功于他台上一次次地磨练和台下的积累付出。每次演出前，我都能看到他拿着稿子默默地练习，酝酿情感。有时，尽管他背的很熟，却还是找同学一遍遍地帮他检查。为了保证演出效果，上场前，他总是认真地做口部训练操，活动口部肌肉。至今，他都保留着这个“习惯”。

　　转眼间，五年过去了。刘兆昱的朗诵水平芝麻开花-节节高。现如今已成为我们学校出名的“朗诵小能手”。

我身边的小能人作文12

　　我叫李云娟，是六年级的学生。你要问我的最爱是什么，我会毫不犹豫的告诉你，是六年级一班！其中最主要的原因是，和小能人们在一起学习》要说起我们班上的小能人，那可真是三天三夜都说不完。

　　先说作文小能人吧，我们班上有个叫杨亚茜的，他作文写得超好，不仅篇幅长，而且写得生动有趣，即使他瘦小。一次，语文老师让我们连写3篇作文，听到这个消息我们班的人就像世界末日就要来带一样难过，大家肯定以为只要时间充足就行，但老师却给我们一天的时间让我们写，我以为这次完了，怎么办啊，我还想同学们打赌今天同学们不会有一个同学能写出来。平时我们班的人最讨厌的就是写作文，况且写3篇，简直要了我们的命啊！！但最让了你不敢相信的是：杨亚茜连写3篇作文，而且每篇都写得超好，就来你我这语文委员都没写好，而且他每篇都得“优秀”，对我们班来说，能有这样的成绩，那就太神奇了，就好像三连冠！不是我们班素质差，而是我们语文老师要求太严格，作文能得个“甲”就不错了！还给他起了个别名叫“小才女”，怎么样，和他完全般配吧！

　　再和大家介绍读书小能人吧，我们班上的陈彦汝和陈梦君，就是“ 金嗓子”的得主。我们语文老师在教学上有个特点，那就是每学习一篇文章，都要先让同学们预习一下，然后叫同学起来读，每次都是让课文读得好的同学读，叫得最多的人，要数陈梦军与陈彦汝了。她们读课文的'时候不仅声音洪亮，而且生动，简直可以和录音带里的人相媲美了！在一节音乐课上，音乐老师发现了她们读课文读得好，就让她们做了广播小主持，这可是我们班的荣耀啊，还多亏了她们呢。所以语文老师总叫她们读。说了那么多，好像都是女生，下面我该说说男生有哪些小能人了。

　　要说起解题小能人，那可多了：孙唅、杨震雷、孙虎、仲宜力、柏建磊。他们借奥数题超快，有时老师都要费力解解得题，他们举举例子，画个图，不一会儿就能解出来。怎么样？厉害吧。

　　说了那么多，你一定很想认识我们班的这些小能人吧，那就来六一班吧！

我身边的小能人作文13

　　两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般的炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴

　　里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她——就是画画very very good的李婧。

　　李婧之所以有着一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬天,当我们在开开心心地玩的时候,她总呆在狭小而又闷不透风的'屋子里专心致志地作画,坚持不懈地反复临摹。

　　正是她有着一种“滴水穿石”的精神，不断地前进，不断地飞跃，练造了一手非同一般的画画功底。至今，她已经获得了多项国家级的画画奖章。

　　有一次，我们正在上美术课，老师要求我们画一幅家乡美景图。我拿着笔，想了好半天，都不知道该如何下笔。但只见李婧仔细酝酿了一会儿，就轻松而又充满自信地微微笑了一下，一看就知道一幅富有诗情画意的美景图已经深深地印在她的脑海里了。她迅速地拿起笔，熟练地在白纸上“龙飞风舞”起来，她是那么地娴熟，那么地胸有成竹，神情是那么地专注，真像一位满腹学识﹑画艺高超的老画家。不一会儿，一幅趣艺盎然﹑生机勃勃﹑栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画，我们就像插了双翅，飞向她的家乡，感受那诗意般的田园风光，沐浴着和煦的阳光，呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想。把这幅画拿给老师看后，老师不仅打了个满分，还批了一个又大又圆的笑脸呢!这是多么来之不易的评价呀!

　　有时候，我也会画画给李婧看，她不但很耐心地指出了画中的缺点，而且还很乐意的与我交谈她画画的心得与技巧，让我这个一直以来画狗像猪，画鸭像鸡的没有绘画细胞的女孩，在绘画上也提高了不少。

　　李婧不但画画棒，唱歌也似银铃般清脆动听;体育很好，在运动会上都会活跃着她那矫健的身影，为我们班夺的第一立下了汗马功劳;而且她还是英语课的课代表呢!

　　啊，李婧，你真是一位小能人!你不但擅长画画﹑唱歌﹑体育，而且在坚持不懈的精神上，无私地与大家分享你的才能，我敬佩你!你是一位名副其实的小能人!

我身边的小能人作文14

　　李宜峰，一个平平常常的名字，但在我们班却十分“耀眼”，他有一个响当当的雅号——“绘画小能人”。

　　下课铃一响，班上的同学一个个冲出教室。唯独李宜峰端坐在座位上，他不紧不慢地摊开画纸，掏出铅笔，拿出尺子，开始他的绘画。这一幕，经常在课间上演。对李宜峰来说，战争画、风景画、幻想画等等，根本不在话下。他只用铅笔做画，不涂色，但画中任何东西都很出彩，被他描绘得活灵活现。他的每一幅画线条都是直的直、弯的弯，十分清晰，看不出一丝瑕疵。

　　可以说，李宜峰最拿手的是战争指挥画。每当他一拿出画纸，嘀咕着说要画战争时，周围一圈的同学，甚至和他相隔几组的同学，无论男生女生，都会争先恐后地挤到他面前，大声嚷着“我要参加！”

　　尽管身边闹哄哄的，李宜峰还是又快又淡定地画好了所有人的“基地”。不一会儿，画纸上就会“打”得“不可开交”，不是你“炸”我，就是我“射”你，听起来就感觉乱套了，而李宜峰却画得有条不紊、从容不迫。他左手拿着尺子，右手握着笔，两手配合，在画纸上“沙沙”地滑动着。虽然画中到处都是“炮弹飞舞”，但画纸上却没有一处凌乱，让人一眼就能看清“战况”，了解“局势”。最令人佩服的是，这么复杂的绘画，他居然很少用到橡皮！

　　班上还有许多画这种画的同学，但他们似乎都没有李宜峰画得专注，画得执着。上学期期末，我和李宜峰同时开始画各自的战争画，但随着复习的紧迫，我渐渐地丢开了画笔，全心全意投入复习。然而，李宜峰却没忘掉他的'那幅画，他上课专心听讲，下课仔细绘画，不但没影响学习，而且照样享受了绘画的乐趣。到了这学期开学，他仍然在沉浸在这幅“鸿篇巨制”的创作中，仍然在这幅画中感受快乐。

　　李宜峰不仅画了许多令人绷紧神经的战争画，还创作了许多让人会心一笑的漫画。在上学期的“义卖会”上，他创作了六七张A4白纸的漫画，通过简单的剪裁和装订，近十本《超人传奇》“新鲜出炉”。这些漫画仅用简简单单的“火柴人”，就让大家印象深刻。那次“义卖会”上，他凭原创漫画净赚二十多元，让我好生佩服。

　　说到这里，你们是不是以为李宜峰在外上绘画辅导课，有“高人指点”？其实没有。他对绘画有超出常人的兴趣，平时又善于观察，不断练习，终于成为我们心目中名副其实的“绘画小能人”！

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