[通用]畅想六一作文5篇

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[通用]畅想六一作文5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的畅想六一作文5篇，希望能够帮助到大家。

[通用]畅想六一作文5篇

畅想六一作文篇1

　　六一儿童节前夜，我做了一个梦……

　　我梦见蓝天上太阳温暖地照耀着，风儿与白云自由地追逐嬉闹。我站在学校操场上，身旁有无数鲜花和气球，五颜六色，缤纷绚丽。

　　老师笑盈盈地带领我们参加学校的“六一美食节”。大家欢呼雀跃，争先恐后地来到现场的摊位前。

　　“哇，今天美食节的食物真是太丰盛了！”——你看，金黄的鸡蛋饼在平底锅里滋滋作，烤箱里的蛋糕活像一个圆滚滚的胖娃娃，红白相间的香草冰激凌当然是我的最爱了，但新疆烤羊肉串的香味又拉着我挪不动脚步了……

　　我最开心的，其实不是拿着美食狼吞虎咽，而是在美食节中为我们制作蛋挞的是我的妈妈。我是多么幸福啊！我的妈妈终于放下了繁忙的'工作，来到学校陪我过儿童节了。她的脸上洋溢着笑容，让我的心里暖洋洋的。我多么自豪！她手脚麻利地将一个蛋挞做好。当同学们交口称赞蛋挞的美味时，我挺着胸膛告诉他们那是我妈妈做的。

　　我的梦很美，很甜。所有的景物，所有的人交织在一起，瞬间定格下来，变成了一幅画。我把它安放在画框里，小心地挂在墙上，这幅画的名字叫《六一儿童节的畅想》。

畅想六一作文篇2

　　六一马上就要到了，在我们儿童心里是一个充满幻想，人人都想的，也像我们的生日一样期盼的日子，更是令我们高兴的日子。

　　以前的六一节父母总是带着我们去公园玩，去吃肯德基，麦当劳，去商场买衣服……而我早已准备好了一个自己的六一节。

　　我期望在六一节去养老院看望那里的老爷爷，老奶奶，给他们带去温馨与祝福，以及我们给他们的小礼物。

　　我期望在六一节能有一朵七色花，我会先用一片花瓣让它带我们到一望无际的沙漠中，然后再用一片花瓣让沙漠绿洲，然后再用一片花瓣让古代所有已经灭绝的动物，植物在这片绿洲里生长，无忧无虑地生活，我会再用两片花瓣使世界不再受污染和疾病的危害，我会再用一片花瓣让世界上所有的'地方，无论是角落，还是肥沃的土地都长满茂盛的树木，我会再用一片花瓣让人们过上无忧无虑的生活。我们要像鸟儿一样尽情地玩耍，自由飞翔，尽情地去享受大自然的清香与美好。

　　小朋友们，我的六一节希望是这样的，你的六一儿童节希望是什么样的呢？

畅想六一作文篇3

　　弹去五月的风尘，迎来了六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。我们的节日即将来临，在那一天，每一位儿童都可以开开心心的`过上这美丽的一天。那一天是多么快乐;幸福，让我们共同拥抱美丽的六月吧!

　　从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，就是希望每一年的六一都能过得开开心心的。但是这一年，我希望每一位儿童都能过个与众不同的六一。

　　今年，我希望能在学校度过这个美丽的节日，让每位同学都尽在这个美丽的节日里。我希望能将休闲区的那几棵大的树装饰好，然后把我们的希望与不快乐的事情写在一张纸上，然后装饰好它，把这张纸抛向树上。我们要期待希望，忘掉不开心和烦恼的事情，只要我们诚心诚意地去期待希望，希望一定会来临的。只要我们希望烦恼和不开心的事情都走开，让我们烦恼的事情一定会让路的。只要你有希望，就可以实现。用你的真诚去感动那些树木吧!它们一定会感受到你真诚的心。我祝你的愿望能实现!

　　用我们稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘美丽的明天吧

畅想六一作文篇4

　　我心中的“六一”儿童节是这样的：不用做作业，不用上课，老师带着全班同学，象春游时一样，带着零食到燕山公园玩一整天。一到门口，老师就让大家解散，组成小队各玩各的。解散后，同学们找了几个人，各自组成了小队，跑到燕山公园里玩了。我和我们小队的人一起玩，我们一会儿跑到草地上，一会儿跑到小河边，一会儿跑到小店旁，一会儿跑到卫生间，一会儿跑到亭子里休息、吃零食同学们个个都玩得很开心!

　　中午，大家一起到老师那吃饭，吃完饭后又解散了大家。一直玩到放学的.时间，我们才排队集合，坐车回到了教室里。回去后，老师还每个人送了个礼物，让我们带回家玩，同学们听了可开心了!大家立刻打开了礼物盒，看着自己的礼物，还不时看看别人的，把自己的礼物给别人看看。

　　放学回家后，家长们也送了孩子“六一”儿童节的礼物。

　　“叮铃铃”上课铃响了，同学们停止了想象，都希望自己心中的“六一”儿童节能美梦成真!

畅想六一作文篇5

　　“六一”畅想曲小天使10 梦幻中，我穿越时空，来到了6月1日。

　　这一天，天空一碧如洗，万里无云，空气格外清新。我的心情也特别舒畅。少年宫正在举行“大家都来露一手”的活动，我和爷爷也去少年宫凑热闹。

　　这里已有许多我们学校的同学，他们玩得可开心啦！有的唱歌，有的跳舞……我也要来露一手，要新鲜的！想着，我便拉着爷爷走进画室。在爷爷的指导下，我画了一幅画。画面是那么的宁静，朦胧的月色，穿行在飘浮的云缝中，撒向河面，小河泛出粼粼的`波光。远处的村鹿静悄悄的，河边的柳树已低垂着头，好象在养息着一天的疲劳。河的中央横躺着一条渡船，这里的一切都仿佛进入了甜美的梦乡。只有微风还轻轻摇曳着树梢。水面也画出了道道微弱的涟漪。这幅我画过不止一次的习作；“野渡无人舟自横”，从爷爷微笑着的目光中看出，这幅画还是成功的。

　　走出画室，我们来到了即兴表演厅。我和爷爷又表演了“双簧”——老头过“六一”。我现场即兴作词，爷爷用他擅长的幽默和风趣作即兴表演，博得了满堂掌声。爷爷仿佛又回到了他的童年。

　　欢乐中，一天很快地过去了。通过这次活动，我不光看到了同学们的才艺，也看到了自己的潜能。只要我们好好学习，我们是充满着希望的。“六一”儿童节，社会的期望，我们自己的节日。我们将走出节日，奔向未来！

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