自己帮助别人作文

时间:2024-02-14 12:47:24 人作文 我要投稿
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自己帮助别人作文(必备)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的自己帮助别人作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

自己帮助别人作文(必备)

自己帮助别人作文 篇1

  “妈妈,妈妈,我不喜欢风伯伯,我不想去它们家做客,更不喜欢这‘黄不啦叽’的小外套。”小树叶们纷纷抱住妈妈,抢着说。

  “孩子们,风伯伯好心邀请你们去它家做客,你们好意思不去吗?”树妈妈耐心地劝说小树叶们。

  “好吧!”小树叶们犹豫了一会儿,便同意了。

  “沙沙,沙沙。”风伯伯摇着小铃铛,来接孩子们了。

  小树叶们听到风伯伯的声音,知道要走了,虽然内心有一种凄凉,但为了不让妈妈担心,它们还是露出了微笑,迅速穿上那“黄不啦叽”的外套,出了门。

  树妈妈望着孩子们远去的'背影不舍地说:“孩子们,只要你们拥有一颗充满善良而智慧的心,不管你们走到哪里都会受到大家的赞同与热爱!”

  风伯伯带着小树叶们飞往家的方向。途中,风伯伯接了个电话后,立刻告诉小树叶们:“孩子们,伯伯家出了一点麻烦,要赶快回家一趟,就先不带你们回去了。你们各自先找个住所,等伯伯办完事情再来接你们。”风伯伯急冲冲地走了。

  小树叶们无奈,互相拥抱后,依依不舍地纷纷飘走了。

  一片小树叶漫无目的地飘呀飘,飘到了河中心,又顺着水势飘到了岸边。一群蚂蚁要搬粮食回家,可眼前一条河却挡住了它们的去路,正在一筹莫展的时候,突然,发现岸边有一艘树叶小船,蚂蚁的头儿激动地上前向小树叶说明了情况。

  小树叶听后欣然同意!蚂蚁们满心欢喜,拖着麻袋里的粮食上了小船。小树叶载着蚂蚁们稳稳地过了小河,蚂蚁们对小树叶千恩万谢后唱着歌儿、喊着口号走了。小树叶望着快乐的小蚂蚁们会心地笑了,因为它帮助了别人 ,快乐了自己!更没有辜负妈妈的期望。

自己帮助别人作文 篇2

  今天是星期四,我背上已准备好的书包,怀着喜悦的心情来到学校。你知道我们为什么这么高兴吗?那是因为今天我们要出去春游啦!还要住一个晚上呢!

  到了学校我们排队依次上了车,在车上同学们玩的玩,看书的看书,唱歌的唱歌。

  旅游车在宽敞的马路上行驶着,车窗外的高楼大厦从我们的眼前一闪而过,路边的树木花草向我们摇曳着,仿佛和我们一样高兴。经过两小时的行程我们终于到了“希望的田野”!下了车,吴教官向我们致欢迎词。“希望的田野”的左边是住宿的地方,前面是鱼塘,上面是一座桥,可直通操场。工作人员安排我、曾庆、容佳蔚和陈镜静一组住B1—7寝室。每个寝室里有四张凳子,分别写有“丝瓜村”、

  “西瓜村”、“地瓜村”、“金瓜村”等村名,谁坐了哪个凳子就是那个村的村民。于是我、曾庆、容佳蔚、陈镜静分别成为了丝瓜村、西瓜村、地瓜村、金瓜村的村民。

  安排好“大本营”后,我们就以村为单位在住宿楼前集合了,然后一起来到操场。吴教官叫我们每个村制作一面村旗,一句口号和一首村歌。我们的村长是其他班的周小渝。我们的口号是:“丝瓜村雄起,我们给你扎起,不怕风,不怕雨,都怕你们输不起!”然后,各自说了口号和村歌,就去餐厅吃饭。那儿有一个奇特的规矩:吃饭前都要说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。吃饭,吃饭!”

  吃完饭过后,就陆续回到寝室休息。

  下午,我们丝瓜村和哈密瓜村一起到“手工制作坊”做“小小鲁班手”的制作。进了“手工制作坊”老师讲了要领:一位同学用手紧紧地按住木块,然后慢慢地推动,,另一位同学控制开关。然后,老师挨着每两人发一个木块。第一次锯木块开始了。老师说第一次只让我们锯5秒。我的心开始狂跳起来,像一只野兔被老鹰发现了一样,没命的跑。渐渐的我的手掌开始有些颤动起来,额头上布满了密密的汗珠。“唿……”老师开始开电了,我慢慢推起来,过了5秒,老师把电停了。我锯了1厘米,唉还算不错了!再看看2组的'同学中的一位学生:先用锯条锯成正方形,然后,用砂轮磨着不光滑的一面。同学们都做的专心致志,聚精会神。第二次就得心应手了。老师看我们都学地差不多了,就让我们自己独立操作过了几个小时,我完成了K、L、T、V、三角形和圆形木块的制作。看者这些形状各异、精美的小作品,我心里充满了喜悦:只要细心、勤奋什么事都能作成。

  第二天,我们5点就起床了。洗漱完毕,我们兴致勃勃的来到操场,参加完晨练,又做了“风雨雷”的手指游戏。吃完早饭,我们去参观了养鸭场、养猪场、播了白菜种子。下午,我们玩了吉祥鼓游戏。是一个15个人玩的游戏。每一个人牵着一根,绳子拴在大鼓上。20个人拉直绳子让大鼓离开地面,皮球在鼓上跳起舞来,我们则齐心协力移动大鼓。不让皮球掉下来。这个游戏让我们懂得了:团结就是力量的道理。

  离开的时间到了,我依依不舍的上了车,忍不住又回头看了一眼,“希望的田野”在阳光照耀下显得格外迷人。

自己帮助别人作文 篇3

  星期五回家的时候,走到半路上,我看见一位穿着破烂衣服,脸脏兮兮的老奶奶,她在向过路的叔叔阿姨要钱,老奶奶不会说话,一直在用手比划着什么,可以看出,她是想要一些东西,叔叔阿姨们好像都没听懂来老奶奶的意思,我走过去,老奶奶用可怜的眼神望着我,我把我的压岁钱,给了她,她的脸上马上露出了幸福的微笑,爷爷奶奶看见了,夸我是个有爱心的孩子,我说:“帮助别人的人,能得到别人的帮助。”我那天特别开心。

  星期六上午,我上完英语课,妈妈来接我,我们走到步行街,看见一位老爷爷跪在地上乞讨,没有一个人愿意帮他,我对妈妈说:“您看那位老爷爷多可怜,我能不能帮助他?”妈妈说:“可以”。

  我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感激地说:“谢谢你小朋友”。我高兴的说:“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子,就奖励我一大块西瓜。

  今天我非常的高兴,因为帮助别人,自己会得到更多的'快乐!

  星期六的早上,小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时,小明以为那位小女孩是盲人的女儿,后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路,盲人就说:“谢谢你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。

  在路上,小明看见了一个小男孩在洗信箱,小明停了一下,听见小男孩一边唱歌一边洗信箱,嘴里唱着:“洗刷刷,洗刷刷,我们一起洗信箱……”小明想:不如,我也来帮助被人吧。于是,小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时,小明看见了一个人正在吃力地拉车,小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想:怎么变得这么轻?他回头看了看后面,哦!原来是一个小男孩在后面帮忙推车,那个拉车人说:“谢谢你,小朋友。”小明说:“不用谢,这是我应该做的事。”

  小明回到家里,把这一件事告诉了妈妈,妈妈夸小明长大了。

自己帮助别人作文 篇4

  常言道:爱的心灵是快乐的;爱的力量是无穷的;爱的人生是美丽的。爱,可以使我们的家庭美满;爱,可以使我们社会安定;爱,可以使世界和平。让我们人人都献出一点爱,让社会到处都充满爱!一天,爷爷抽出时间带我上街去书店购买作文书,我和爷爷来到了街头,我和爷爷正在等车。就在这时,我看到一位白发苍苍、拄着拐杖,满脸皱纹的老奶奶,慢慢地向我们走过来,问:到桃花二组怎么走?我问:奶奶你上桃花二组谁家?老奶奶说:我上我的小女儿家。可是,我迷路了,拐了半天也不知道从哪里走了。我又问:那你有你小女儿的电话号码吗?老奶奶说:没有。这时,我发现老奶奶的手腕上有一条黄丝带,我想起了,我在电视上看到,老年人手腕上戴黄丝带的,就是儿女们害怕老人走失专门戴的,上面有老人与儿女们的联系方式。我赶忙看老奶奶的黄丝带,只见上面写她小女儿的电话号码,我赶紧按照黄丝带上面的电话号码打过去,那边的.电话打通了,老奶奶的小女儿说:我们姐妹们都在找妈妈,就是不知道她上哪里去了,谢谢你给我们联系!请你不要让我妈妈走了,我马上去接妈妈!不一会儿,老奶奶的小女儿开着一辆车到了我们跟前,她看到自己的妈妈没有事情!非常激动!便从身上掏出一百元钱往我手里塞,我说什么也不能要这钱,我说阿姨,我帮助奶奶是我应该做的,你给我钱就见外了。阿姨说:要不是你打电话联系我们,我们还不知道妈妈在什么地方了,谢谢你!我说不用谢!奶奶找到就好!说着,我帮助阿姨,将奶奶扶上车,奶奶坐在车上不停的向我和爷爷招手,并且大声地说:有时间到我们家玩!我看着远去的车子,心里美滋滋的!此时我想起了一句歌词:人人都出献一份爱,让爱充满人间。予人玫瑰,手留余香让我们都来帮助别人,快乐自己吧!

自己帮助别人作文 篇5

  有一天,小明在校门口看见一个衣衫褴褛的乞丐,就跟爸爸说:“爸爸,你看这里有一个乞丐!哈哈!”爸爸耐心地说:“别笑了!小明!你在笑的时候,有没有想到以后可能就是我们啦!”

  小明低下头,问:“为什么他会这样呢?”爸爸叹了一口气:“以前,他的父母很有钱,让他变成一个大手大脚的孩子,然后,他就变成了一个穷光蛋,最后,又因为他没钱读不了书,成为了一个乞丐。”

  小明听了爸爸的一番话,马不停蹄地跑到家,拿了一包热牛奶,接着又气喘吁吁地跑回校门口,把热牛奶给了乞丐。乞丐接过牛奶,感动地说:“谢谢你,小朋友。你真是一个懂事的孩子。你叫什么名字?”小明说:“我叫小明,你现在不饿了吧?”乞丐一边喝着热牛奶,一边说:“是的.。我以前就知道花钱,不好好读书!真是后悔死了!”小明的爸爸笑着说:“小明,这件事以后,你有什么感悟吗?我可收获许多呢!”小明笑着说:“我们从小就应该好好读书就不会像他一样受饿了!我们同时也要帮助别人!”

  小朋友们,你们是不是赞同小明的收获呢?其实,我们也要学会帮助别人,因为,帮助别人,快乐自己!

自己帮助别人作文 篇6

  爱默生说;“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”我们在帮助别人的时候,也就是在帮助我们自己。

  给,就是一种舍,我们在给别人的时候,就是在舍自己的某些东西,如时间、精力、关怀、财物等。而这些舍,同样会使我们得到。相信大家都听过这样一句话;“赠人玫瑰,手留余香。”这是说;我们在给予别人的同时,自己也会有收获。实际上,这并非一句空话。每个人都不是独立地存在这个世界上的,每个人都会遇到困难,遇到自己解决不了的问题。这个时候,我们就需要向别人求助,如果我们能得到别人帮助,那么我们就会心存感激,希望他日自己也可以为别人做些事情。同样地,当我们帮助别人时,别人也会心存感激,希望他日伸出援助之手,帮助我们。

  很多时候,人们会抱怨人际关系复杂,知心朋友难寻。造成这种局面的原因很多,但其中最重要的原因很可能是我们平日考虑自己过多,帮助别人太少。一个人平时不注重人际关系维护的人,很难有好人缘,“临时抱佛脚”只会给别人以“利用”之感。试问这样的人,又怎么能得到别人的信任和欢迎呢?别人又怎会对慷慨相待呢?只有平时对他人帮助,别人才会拿出真心对我们。

  很多时候,人际关系的纠纷,都与利益有直接的关系。面对纠纷我们不能总是抱怨别人侵犯了我们的利益,而是应该反思自己是不是考虑过别人的利益。人说,与人方便,与已方便。只有我们给别人提供一些利益我们才能维护自己的利益。有的时候,我们帮助别人只是举手之劳,但却能因此得到意外的机会和收获。就如当年费利因为让年迈的`老太太避雨,却因此意外地得到了卡耐基的一笔订单一样(老太太是卡耐基的母亲,但费利当时并不知情)。如果我们经常对别人施以援手,难保不会遇到生命中的“贵人”。

  所以,我们要舍弃一些不必要的自我意识,帮助别人做一些力所能及的事情。爱默生说;“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”我们在帮助别人的时候,也就是在帮助我们自己。

自己帮助别人作文 篇7

  今天晚上,妈妈告诉我:“一会,我们去外面吃饭!”我兴奋不已。

  来到饭店,有许多我不认识的阿姨叔叔,我打了招呼后,就忙着向卫生间跑。

  跑到后,有一位老爷爷也站在门口,我没在意。我从卫生间出来后,爷爷还在门口,我便问:“爷爷,您在找男洗手间吗?”“是,这个饭店,卫生间也不挨在一起!你知道吗?”“知道,我领您去吧!”我回答。

  我领爷爷来到男洗手间,爷爷说完谢谢后就进去了。

  我回到屋里后向妈妈说了这件事,妈妈问我爷爷没找到,我为什么知道在哪里,我说:“我刚才路过看见了,就在离我们屋不远的地方,我要竭尽全力帮助有困难的人”。“是的.,在人们心里,只要有爱心,没什么事做不好。”妈妈认真地说。

  虽然是一件小事,但是,在别人有困难时,伸出一只援助之手,那对别人将是一种极大的安慰!让我们手牵手,共同向光明和爱心迈步!

自己帮助别人作文 篇8

  我终于迎来了一学期两次的春游,我们学校组织我去科技馆,我们兴奋不已。每天都在倒数着快乐来临的日子。盼着盼着,快乐离我们越来越近。

  那天,我们早早的出发了,经过了两小时的车程,我们终于到达了目的地——科技馆。一进入科技馆,我们就看到了许多的高科技产品。我们仿佛在知识的海洋里遨游。渐渐的,在不知不觉中到了午饭的时间。我走到了一个休息区,决定先补充能量再继续参观。

  这时,我看见一位阿姨在朝我招手。我很纳闷,但还是朝她走了过去。这时阿姨递给我一张卡片,上面写着:“我是一位聋哑人。好心人,请你上伸出援助之手,帮助残疾人,买一个哦们制做的工艺品。”我仔细的看着她递给我的工艺品,那是木制的穿着和服的日本小姑娘玩偶,但做工比较粗糙。我并不觉得那个工艺品十分好看,但我想到,作为一个残疾人,能够做出这样的工艺品还是很不容易的,他们谋生也比我们正常人难得多。所以,我还是买了一个,就算我用我的零花钱献一个爱心吧!那个阿姨笑眯眯的看着我,把手里的大卡片翻过来,上面写着:“祝你好运!”我由衷地说了一句:“谢谢!”

  那一天,我玩得很开心,心里感觉很轻松。

  我觉得,富有爱心的'人,不但自己的生活充实快乐,而且能感染别人。你富有爱心,虽然可能并不富有,没有高贵的地位,没有显赫的名声。没有令人羡慕的财产,但在精神上你却是传递快乐的天使。

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