自然景观的作文

时间:2024-02-14 10:17:56 景作文 我要投稿
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自然景观的作文大全[6篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的自然景观的作文6篇,希望对大家有所帮助。

自然景观的作文大全[6篇]

自然景观的作文 篇1

  春天来了,万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风,也没有秋天的硕果累累,更没有冬天的鹅毛大雪。但是,我最喜欢的季节是她。

  春姑娘彩笔一挥,花儿就竞相开放。有:迎春花,桃花,杏花……花的颜色更是万紫千红:黄的赛金,粉的似霞,白的如雪。用万紫千红来说一点也不夸张。

  “二月春风似剪刀”,春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师,向柔柳一挥,柔柳便展出一片碧绿;向小草一扫,大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄,剪出生机。

  “嗡嗡嗡”,小蜜蜂来了,它提着小桶采蜜。小蝴蝶飞来了,它花丛中跳舞。一个勤劳,一个从容。不论是动还是静,春天都是一首诗,一幅画。

  “春面不寒杨柳风”,春风暖暖地充满了淡淡的醉意,似母亲抚摸着我的脸。你瞧,人们脱去了厚重的外衣,换上了清爽的春衣,人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了,慵懒的人变勤劳了,平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴,放一放风筝,踢一踢足球。温暖的春风中吼上一嗓子,如果能坐上一次长途旅行,草地上走一走,闻一闻花儿的芳香,听一听鸟儿的鸣叫,都会无比惬意,用一个“爽”字怎能了得!

  “一年之计于春”,春天是个播种的季节。古人说:“使民以时,不违农时”,田野果园里,可以看见农民伯伯播种的身影,还有几头黄牛耕田,偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。校园里,同学们有的思考问题,有的预习功课,还有的`大声朗读课文。

  春天是勤劳的,是播种的季节,我爱春天,爱她的千紫万红,爱她的生机勃勃,更爱她的温暖。

自然景观的作文 篇2

  云南的虎跳峡,以雄伟壮丽闻名于世。我怀着激动的心情来到了虎跳峡,目睹了它的真面目。

  顺着阶梯往下走,见两岸连绵不断的.高峰耸立着。江水在峡谷之间平缓地游着,像一条黄色的丝带缠在峡谷中。到了平台,我低头一看,峡谷变窄了,河水翻滚起来了,波涛汹涌,犹如千军万马奔腾而来,江水十分猛烈地撞击着峡谷的礁石,溅起了几米高的巨浪,江面上发出了“轰隆隆”的响声,响彻云霄。江面上卷起了旋涡,仿佛要把巨石掀开,我看着那场面,不禁胆战心惊。

  我抬头向上一望,山壁陡峭,山峰如刀削一般,要是人站上去,准会滚下来。有一块巨大的石块最显眼,石块上还有一块石头,像是一只威风的大老虎,传说有一只大老虎从峡谷的这头一下子跳到那头,所以峡谷被命名为虎跳峡。山峰上到处都是石头,十分险峻,山峰与河流组成了峡谷,也成了一道雄伟的风景。

  虎跳峡如此壮丽,你能感受到江水的汹涌澎湃,也能体验到山峰的陡峭,虎跳峡真是名不虚传呀!

自然景观的作文 篇3

  昨天晚上,像白日做梦似的,我看到了神奇的月全食。

  晚上,我准备观赏那皎洁的月儿,看不一会,我就有个想法:“没什么。”当我吃完饭,妈妈拉着我到广场上运动。

  来到广场,每个人把目光都投到月亮上,我也照样。可是模模糊糊什么也看不清。妈妈急忙借来了三个“助手”—眼镜,戴上眼镜我惊讶极了。月亮竟然变成半个!“哎呀,天狗吃月亮呀!”人们七嘴八舌的讨论着。我想:“这天狗的`胃口真大!”

  在黑暗站了几分钟后,月亮又开始透出一点光,再慢慢变大,月亮又照亮了整个天空和地面。我都惊讶的说不出话了,这到底是怎么回事啊!

  奶奶说:“当月亮,地球和太阳在同一直线上,整个月球完全进入地球的本影之时就会出现月全食。

  我似懂非懂,半信半疑。五分钟后,天慢慢亮了起来,我们还在仰望天空,好像还在等什么……

  我不由自主的赞叹:大自然真奇妙。让我大开眼见!

自然景观的作文 篇4

  天然的景观,代表最真实的情感。

  当我们被丽江古镇的幽静、淳美所打动;当我们被张家界的群峰所震撼;当我们被圆明园的惨象所哀伤的时候……我的心都被它们所牵连,因为它们以天然的姿态向人们表达着最真实的情感。

  天然的,那必定是没有经过刻意修饰的。

  美丽的丽江古镇令人神往,它以它悠久的历史、浓厚的氛围及淳朴的文化底蕴,将天然的景观转化为情感,那种让你流连忘返的情感,那种在暮霭朦胧时才能体现的情感,才使许多文人骚客欣然前往。仅因为那是天然,天然的流水、然的`石板树、天然的居民,还有那份仅属于丽江的天然的文化。

  俊秀的张家界,有诗人将它比喻成“景物里的诺贝尔奖获得者”。一座座山,都是断崖绝壁,在夜色中,点灯夜行,那不经修饰便让别处都愧怍的景色,将天然之景体现的淋漓尽致。

  座座山峰所表现的便是风景凛然的气魄,每一座都不手拉手,像谁也不待见谁。这种风骨便是上天、大自然所给予的。

  圆明园的悲壮,教科书上已经反复提及,但当我身临期中之时,那种强烈的民族感才在心中产生。那是列强带给我们的耻辱,是我们落后的见证。残阳将毁灭的园林映照,将人们心灵的警钟拉响。这钟情感也唯有眼前的景观才能带来,真实的如眼前再现。曾有学者说要将圆明园修复,让园林变得奢华,重现辉煌。这是逃避?亦或是嘲讽?当民族之魂受打击时,没有重视,仅使表面的辉煌留下?修复即毁灭,毁灭的是民族的魂、是气节。只有当我们真正明白它所表达的情感,我们才能真正看懂这里的景观,不是欣赏,更不是抹灭,而是尊重、反思。

  情感的真实,让人们深思、尊重,而天然的、没有修饰的景观让这份真实的情感流传。

  因为最真实的情感,便融在天然的事物中。

自然景观的作文 篇5

  一直对桃源的美景及其向往,可是一直没有机会亲自去欣赏。没想到一次与桃源亲密接触的机会就这样降临在了我的身上。记得那一次我恰好放假,爸爸妈妈和小姨商量着要去桃源旅游,这对于我来说真是个天大的好消息。因而我见到了我一直想啊哟见到的桃源。

  第二天,我们从桃源出发,去到了被常德人誉为“小桂林”的夷望溪。叔叔包了船后,我们终于上了船。因为前几天下了大雨,夷望溪的水显得十分浑浊。夷望溪听起来是一条消息,其实是一个非常大的湖。古人慕名文赞曰:“环石皆水,环山皆山,周迴映带,以其相逼而奇,青山凝黛,翠竹成片,古木丛生,不是漓江,胜似漓江。”坐在船头,欣赏着水光山色,风儿不停的吹乱我的头发,可你并不会感到很厌烦,反而感到凉爽和舒适。

  船行了不一会儿,就到了水心岩,水心岩高约两百米,屹立水中,悬崖陡壁。岩上有石阶,看上去险峻,但是因为两边有铁链,反而容易攀登。一路有青山相随,飞鸟相伴,累时席地而坐,亦有一番滋味,古庙雄踞山顶,飞檐探出涯外,滴水如连珠,一泻千丈,直入溪中,乃滴水一奇

  船又继续向前行驶,荡起的波纹十分美丽。船发动机的声音、水面荡起波纹的声音与人们的笑声,汇聚成了一首美妙的歌曲。岸边长着许多竹子,夷望峡好像是那种向两边移动的门,又好像是由一个整体,一下被劈成了两半,可以完全重合似的`,十分神奇。船行了大约一个多小时候,靠着一条进农家乐的路停了下来。农家乐前一片竹林,竹林刚好挡住了太阳,十分凉爽,吃了农家饭后,我们又返回。途中,我们又见到了象山,远看像是一只大象正在低头喝水,十分滑稽。

  直到下船,我才发现船夫竟然是个残疾人,是他用独臂带领着我们了如此美景,突然我的心情有了些沉重,难忘夷望溪的美景,难忘独臂的船夫。

自然景观的作文 篇6

  好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:

  阳光明媚的春天,我追寻那灼灼其华的桃花;

  赤日炎炎的夏天,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的'荷花;

  硕果累累的秋天,我追寻那犹傲霜枝的金菊;

  寒风凛冽的冬天,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

  也许,生命本是一场追求,成长的足迹浸没了追寻的汗水。

  儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶相随饷田去,总期望夜幕的降临,我和全家人一齐坐在院中,一齐“轻罗小扇扑流萤”,一齐“坐看牛郎织女星”。

  渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。

  如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈。以前失意过,但不曾放下过努力,如今又坐在这久违的“沙场”上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,大学的大门似乎已在敞开。

  成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。

  我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生。

  成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。在成长的石碑上我们镌刻:铭记追求!

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