以我的为题的作文

时间:2024-02-11 16:30:57 以什么为话题的作文 我要投稿
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以我的为题的作文经典(3篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的以我的为题的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以我的为题的作文经典(3篇)

以我的为题的作文 篇1

  童年,是一幅画,

  它描绘着我的欢声笑语;

  童年,是一个指南针,

  它指引着我前进的方向;

  童年,是一颗太阳,

  它照耀着我前进的道路;

  童年,是一片天空,

  它为我撑起了美好的`希望。

  童年

以我的为题的作文 篇2

  我的好朋友是一个明事理,落落大方的人,她叫梁艳茹。她有一双大眼睛、双眼皮,黑色的眼球闪闪发光,她的柳叶似的眉毛一看就很美丽。我们就如同手足一样,当我有困难的时候她总是帮我解难。

  有一次,我们去给艳茹的妈妈送饭吃,在送饭回来的路上,天下起了大雨,我们没有带雨伞,艳茹说:“我们把衣服脱下来放到头上顶着,”于是我们把衣服脱下来,放在了头上,还一边走,一边唱歌。不知不觉就到了我家,我回家把伞拿来给她送回家,在路上艳茹总是把伞向我这边靠,而她总是在淋雨,到家后她的衣服湿透了,而我的衣服是干干的。

  你看,我的朋友不错吧,但是就在这不错中也掺杂了一些不和谐的音符。

  有一次,我们一起做作业,突然我有一道题不会了,我本想看一看她的作业,可是她拿书挡住了她的作业不让我看,我不好意思的对她说:“看一下吗?有什么大不了的,”她说:“不行,等我回去给你讲吧,”我一听却不以为然的说了声:“不用了,我用不起从此,我不再理她了,她说什么我都向没有听见,放学后我独自一个人悻悻的走了回家,虽然其他同学对我有很多的笑语,但少了一个好朋友,我觉得好寂寞,好孤独,在其他同学的欢笑中就缺少他的那种谦和,我的心情如同一堆乱麻,陷入了难以解脱的烦恼之中。

  我回家后,想了许久,觉得还是我不对,觉得自己应该去给人家道歉,于是我便向她家跑去,在路上我只顾低头走路,不小心撞倒了一个人,我抬头一看是艳茹,只见她向我说了声对不起,并告诉我她是想上我家来给我讲题的,我看到她那坦城的目光,我低下了头,并说了声应该道歉的是我,只见她接着说到:“老师不是常说‘知之为知之,不知为不知,是知也’吗?我们怎么能做‘文贼’呢?”听了她的`放我觉得自己无地自容,到我家后,她拿出书向我认真的讲着,她讲的是那样认真,我听的是那样入神,一会儿我就明白了那道题,从此我们又成了好朋友。

  我的好朋友是那么善良,那么优秀,我没有交错她!

以我的为题的作文 篇3

  自背上书包,成为一名学生后,我有过很多同学,在这些同学之中,有一个人却使我难忘,尤其是他那金子般的心,使我久久不能忘记。你想明白他是谁吗?那就跟我往下读吧。

  记得有一次,在期中综合考试的时候,我和同学一齐来到了学校,高高兴兴地到了班级,正准备复习的`时候,笔袋不见了,我把书包翻了个底朝上,也没找到,急得我象热锅上的蚂蚁,“没有笔,卷子怎样答,考试的时候,老师又不让借东西,这下可惨了。”急得我是满头大汗。这时我的同桌看见了,就小声地问:

  “王思媛,看你那抓耳挠腮的样,怎样了。”

  “惨了,昨日写完家庭作业,笔袋忘装了,这可怎样考试啊?惨了,惨了……”

  “我还以为是什么大不了的事呢,用我的吧。”

  “那你怎样办?”

  “呶,我这还有一支笔。”

  那次考试,我的成绩答得还能够,这还多亏我的同桌了。象这样的助人为乐的事在他的身上还有很多。

  他就是我那助人为乐的同学———翟宇航。

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