我的书包作文

时间:2024-02-11 14:27:16 关于我的作文 我要投稿
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[必备]我的书包作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我的书包作文,希望能够帮助到大家。

[必备]我的书包作文15篇

我的书包作文1

  记得小时候,有次和妈妈一起出去逛街时,偶然发现有许多孩子都背着大大小小花花绿绿的“小长方块”。便指着问妈妈:“这是什么?”“这是书包。”记得那时,我仰起一脸期待与渴望说:“那,我什么时候也能有个书包呢?”

  后来,我真的有了一个书包——在我问这话的不久,妈妈觉得我乖了些,出去玩也不会大喊大闹了,便给我买了个小书包——是一只吹趴趴的七星瓢虫,两个小触角在头上顶着,里面装着几本儿童绘本,我的水瓶和一两根棒棒糖。那时,小小的我背着小小的书包,走在不同地区的大街小巷上……

  就这样晃过了一两年,妈妈又给我买了个新书包,是一个大些的粉色书包,里边除了我的一些书和一些吃的外,还有一双舞蹈鞋,每到假期,我便背着它去上舞蹈课。

  忘了是四岁还是三岁的尾巴,不知怎么的,我再没上过舞蹈课。五年一闪而过,我背上了新的书包,上小学去了。

  那时,我终于有了一个真正的书包,我高兴地雀跃了一天。书包是一个彩色的有棱有角的长方体,上面印着我当时最喜欢的卡通形象,里面装满了各种文具与课本,有点儿重,但,我依然觉得很轻。

  小学的生活亦是快乐的,记得那时,一下校车,我便背着书包扑进爷爷奶奶怀里,然后牵着他们的手,一边走一边絮絮叨叨地说着学校的事,时不时停下来打开书包,拿出课本把刚学的`课文读给他们听。

  现在,我上初中了,住校了。不再天天背着书包到处走,而是将它挂在我的椅背上,而它的里面也不再放着有我以前经常放的稀奇古怪的小玩意和各种文具,而是厚厚的沉甸甸的书籍,但即使它被装的这样满满当当的,我却仍觉得它缺少了一些东西……

  时间是个魔法师,因为他,我的每一天都与上一天相比有所变化,而我的书包也是如此,也许有一天,我会被愈发沉重的书包压得喘不过气来,希望那时,我依然能想起曾经的自己无比恳切地对母亲说:“那,我什么时候也能有书包呢?”

我的书包作文2

  我过生日那天,爸爸送给我一个漂亮的书包,我非常喜欢它,因为它代表着爸爸对我的一片心意。

  这个书包外边的颜色是红与淡黄相间的,后面有两个背带,长长的,像淑女的小辫子。

  书包分为三层,最大的那层我放课本。它们静静地躺着,你听,它们还在打呼噜呢!它的外边是淡黄色的,那种黄是非常吸引人眼球的。上面是两个提手,当我的肩膀累的时候,我就抓起提手,提着书包走,这样可以减轻肩膀的压力。

  在书包的中层,我放了一些杂物,比如帽子、围巾、手套等。这层的拉锁上有一个小博士的图案,小博士在那里认认真真地读书呢。每当我准备出去疯玩时,小博士好像在说:“孙家琪,在家好好写作业,这样对你的学习有好处。”我似乎听懂了,坐下来,认真写作业。

  就这样,一天接着一天,到了期末考试时,我胸有成竹地答完考卷,最后成绩下来,我数学考了98分,语文考了97。5分,全家人都夸我,我知道这里面也有小博士的功劳呢!

  书包的底层放的是本子。这层的表面画着一只爱打篮球的`米老鼠,你看它身上穿着白色的背心,脚上穿着蓝色的旅游鞋,手里拿着篮球向前冲,好像要灌篮,那样子简直酷极了,我不得不为它喊加油。

  书包的两侧有两个丝网,别看它们小,它们的用处可大了,可以用来装水瓶、沙包等。

  告诉你们一个秘密,我以前的那个书包装上课本,似泰山压在我的背上,让我寸步难行,而这个书包装上课本,背着感觉非常轻。我觉得这个书包像电视上说的那种“太空书包”。

我的书包作文3

  幼儿园,学前班,小学,初中……一次次分别,一次次不舍,每次分别泪水都会顽皮的爬上眼眶。而这十年来,唯一被我忽略的却是陪伴我已久的我的书包,它们默默地陪伴了我十年之久。可它们却被我一次次无情的抛弃。

  那天,放学到家的我已经是疲惫不堪。刚进屋门书包便被我随便的丢在了一边,换鞋进屋的时候,它还被我无情的踢了一脚。它便像个受气包一样,躺在了一边。我行我素得走到了妈妈身边。

  “妈妈!我饿了!快饿死了!我要吃饭!”妈妈疼爱得走到了我身边,拍拍我的小脑袋。

  “我去,我这就去。”一丝慈爱的`笑容挂在了她的嘴边。可以转眼却看见了书包仍然倒在那。心里暗骂了一句好煞风景!讨厌!明天就把你丢掉!要你干吗啊!那么沉!而这一刻的书包又好像在心底挂了一丝委屈,又好像不是委屈,是任命。令我不禁想起了以前用过的那些书包。哪个不是喜新厌旧,用几天不是故意弄坏就是叫妈妈换掉。然后把它们丢进角落。我发疯似得找那些被我都角落的书包。就在这一瞬间,我看到了它们被我丢弃时的委屈。看见它们的身上那些被我故意用小刀划开的口子,看见了还崭新的它们被我丢掉的不甘。我的后悔与内疚,也在这一瞬间一起涌上了我的心头。妈妈走过来静静的安慰我,告诉我:“不要伤心今后你和书包的时光还有好多呢!”我擦干眼泪,看了妈妈一眼,然后仔仔细细认认真真的把那些陪伴过我的书包收起来。装进我的小箱子里。然后我又把我现在的书包,捡起来,把书都拿出来,把被我忽略的书包认认真真的洗了一遍,此时的书包好像不再像以前那样的任命,委屈。而是开心,高兴。

  今晚躺在床上的我,今晚是如此的开心。我找了被我遗忘多年的朋友。我在心里默念:对不起书包,我忽略了你十年,我要用你与我今后的时光弥补我对你的忽略……

我的书包作文4

  我有一个小书包是妈妈在儿童节的时候送给我的物品管理员。如今我已经上三年级了,虽然我的书包有一点儿旧,但我还是特别喜欢他。他特别好看,是我最喜欢的深蓝色的。上面印着一个立体的蜘蛛侠,全身红红的,眼睛黑黑的特别好看,蜘蛛侠好像穿着红衣服的战士。

  我的书包有四个大嘴巴特别能吃。第一个大嘴巴吃我的一些书、本和文具等等,第二个大嘴巴吃我的水杯和跳绳。第三个大嘴巴吃我的一些餐具。第四个大嘴巴吃我的一些奶和水果盒,暖暖的特别温馨。

  他是妈妈给我的好伙伴。我每天早上起来都能看见他对我微笑,有一次爸爸妈妈下班回家堵车,只有它陪着我,她笑眯眯的看着我,好像是在说没事我陪你,在我写作业烦恼的时候,他微笑地看着我,好像是在说,别着急,慢慢写,写好了有糖吃,

  一天天渐渐过去了,它脏兮兮的,有好多洞,后来我背着一个新的书包上学。有一天我做梦,梦见这个书包对我说:“你是个喜新厌旧的人,一点也不好。”我被这个梦惊醒了,我连忙起来,将它刷干净,让妈妈把洞缝上,它似乎好像又对我笑起来了。

  我的小书包,不仅仅承载着知识,还承载着我爸爸妈妈对我的爱。我一定要珍惜它,让它保持干净美丽。因为我对它的珍惜,就是在珍惜父母的对我的爱。学习少不了书本的'指引,书本也少不了书包的装载,让我们珍惜身边的一点一滴。虽然上学之后,我背的是新的书包,我把蜘蛛侠书包放在卧室里,它是陪伴我长大的好朋友,是我的回忆,我会一直保存它,喜爱它。

我的书包作文5

  我要上学去了,背着我的新书包。

  这个书包全身都是白色,但这个白色永远不会脏,因为书包的外皮是用矿泉水瓶子做的。如果书包上有污渍的话,用手轻轻一抹,污渍便被抹掉了。有了这样的书包外皮,妈妈再也不用洗书包了。

  再仔细一看,书包头顶上是一个小提手,用法大家都知道,用来提书包的。这个小提手上还有一个小小的方块,这是一个能将太阳能转化为电能的小设备,想知道有什么用吗?嘻嘻,待会再告诉你。小提手下面便是这个书包的身体。一个长长的拉链将书包分为南北两面,这便是书包的'嘴了。像普通书包一样,这拉链当然是用来拉开的。不过这个拉链头头上面有一个较小的感应仪,能分辨人的指纹,像手机的开关密码一样。如果指纹正确,书包便能打开;如果指纹错误,咳咳,那就对不起了;如果反复错误,书包会自动报警。

  接着便是这个书包的肚子。看似小小的书包,肚子却大得很,放书是一点问题都没有的,有事还可以放一点小零食。肚子里面给人的感觉是冬暖夏凉。冬天背着这个书包,就像背着一个移动热水袋;夏天背着这个书包,就像背着一个移动冰袋。具体为什么我不知道,但可以确定的是,书包肚子里有一个自动调节的小型空调,而空调的电量便是小提手上的太阳能转化器提供的。

  嘻嘻,背着这个书包去上学,我的鼻子都快翘到天上去,心里还想着如何炫耀一番。正美滋滋幻想的我,突然听到一声大喝:“起床了,这都几点了!”“啊?”我半眯着眼,心里还在想书包的事,却发现我正躺在床上,老妈正怒气冲冲地瞪着我,原来是一场梦啊。

  不过我相信,这一切在未来皆有可能发生。

我的书包作文6

  想必学生都有书包,我也是学生,我也有书包。我用过好几个书包,而印象最深的一个书包,是我升四年级的时候买的那个,现在还在用呢!虽然书包外表有点旧了,但是我还是喜欢它。我的书包分两层,一层放所有书,另一层放一些试卷之类的东西。两边还有两个小袋子,可以放水杯、雨伞之类的物品。这个书包可是妈妈跑了两次商场才买到的。

  那是即将开学的时候,我和妈妈去逛超市,一进商场,我就招呼妈妈坐电梯上楼,到了二楼,学习文具真多啊,我看得眼花缭乱,应接不暇,还没等我开口,妈妈就说话了:“奕奕,你那个书包已经不好用了,来,妈妈今天给你买一个新的。”我们走到书包的摆放处,一眼就看准了一个红色书包,这个书包不仅实用,而且背带上还有海绵垫子,软软的,背在身上可舒服了!”这时,妈妈看到旁边有个粉色的书包也挺好看的,就让我买那个粉色的,我说我还是喜欢红色的那个。妈妈说:“就买这个粉色的好了,红色的'这个太大了,又象旅行包,这个粉色书包不是很漂亮吗?”我没办法,只好买了粉色书包。回到家,我愁眉苦脸地说:“妈妈,我不喜欢这个粉色书包,我就喜欢那个红书包嘛。”妈妈说:“既然已经买了,还有什么说的。”我带着哭腔和妈妈说,妈妈拿我没办法,只好第二天把书包拿去换了,我就是这样才得到我的红书包的。

  我的红书包就这样跟着我进入了四年级,我每天背着书包去上学背在肩上一点都不累。书包可帮了我不小的忙。要是没了书包,我可要拿着所有学习用品去上学了,多不方便呀!

  这就是我的书包。

我的书包作文7

  我有一个形影不离的好伙伴,它就是——我的书包。它是我妈妈给我买的。如今,这个书包已经陪伴我三年了,它是我学习上的好助手。

  我的书包是浅蓝色的,它一共有四层,有一层是附加的。书包是流线型的,上面还有一个帅气的图案,他就是人见人爱花,见花开的米老鼠了。当我取得好成绩时,他就对我微笑,好像在祝贺我,当我伤心时,他也对我微笑,好像在安慰我。

  拉开我书包上的第一层里面装的是我的课外书,有《伊索寓言》、《格林童话》、《汤姆·索亚历险记》,等课外书,里面都有精采的故事,这些故事让我明白了许多道理,后面来拉开我书包上的第二层,里面放着我的文具袋,我的文具袋是绿蓝色的上面写了我的班级和姓名,还有一行英文MINISO,它的意思是迷你的。也就是说“很小”,但是由我看来它其实不小,里面装着我不少的文具,有被我削的很尖的铅笔,还有上面标着尺寸的尺子,还有色彩鲜艳的水彩笔,还有涂擦万物的涂改带,还有很多在学习上用得上的.许多文具,后面来拉开我书包的第三层,第三层是所有层里最大的,里面装状我的各种课本,里面分为两层,一层是大的,一层是小的,大的层里装着我所有的课本,小的层里装的是我的小本子,分别有大双线、小双线、大练习、小练习、生字本。

  后面来拉开我书包的最后一层,也是我书包上最小的层,里面装着我的零用钱和阅读存折,我每一次看收的日期和看的数,还有剩于的页数还有书的名字,都要清清楚楚的记在上面,并还要父母的签名或同学的签名来证明你这次确实看书了。

  最后把这个书包一直珍藏下来,就算坏了,我也会一直珍藏,因为是它给我的学习生活中增添了无穷的色彩,也是它陪伴了我三年,就是因为这样,我就永远不会丢弃它,也不会忘记它。

我的书包作文8

  我有一个亲密至极、形影不离的小伙伴,你们知道是谁吗?它就是我每天上学背的书包。

  我的书包是“大嘴猴”牌的,它是我上四年级买的,至今已经用了一年多的时间啦。虽然,它陪伴在我身边的时间不算长,但是我已经深深喜欢上了它。

  它整体的颜色是深蓝色。书包前面有不规则的浅蓝色、红色的五角星和白色的骷髅装扮在上面,拉链也是深蓝色的。后面的双肩背带也是由红色、浅蓝色、深蓝色和白色组成。在书包前面的右下角镶嵌着一个“大嘴猴”的标志,神气十足,可爱极了!

  书包的材质是尼龙布料的,摸上去滑滑,很舒服。这种布料可以防湿。如果下雨了,雨水打在书包上,书包表面上看上去是湿的,可是到家后,雨水就会自动消失了。它长50厘米,宽29厘米,重4千克,十分轻巧。后面是一个由四块海绵组成的舒服背垫,背起来可以使背部均匀受力,不觉得沉重。

  我和我的小伙伴朝夕相处,因为它就是我的一个“百宝箱”。它的两侧各有一个小兜,我喜欢一边放水壶,一边放雨伞;它的第一层有上中下三个大小不一的兜,里面分别放着跳绳、纸巾和红领巾;第二层是一个大口袋,打开一看,你会发现它就是知识的海洋,也是书本文具的家。在大口袋里面的前面有一个带拉链的布袋,里面装有手工用品;后面有两层硬的透明塑料夹板,里面放着我每天读的`课外书;中间的大口袋里装着数学、英语和语文三课的学具袋,以及笔袋,我每天都会把它整理得整整齐齐的,方便我取出任何学习用具。每天我到了学校把它放在课桌上,它好像在对我说:“小主人,上课要认真听讲,积极发言,书写要规范哟!”回到家里,它又好像对我说:“小主人,今天收获很多,一定要多做练习,把知识掌握牢固,再做好预习的功课,才可以出去玩哟!”我也非常珍惜它,定期给它洗澡,让它总是干干净净的,这就是我和书包的故事。

  我的书包虽然很普通,一直默默无闻地陪伴着我。但是,书包里承载着许多知识,开阔了我的眼界,我会好好珍惜它!

我的书包作文9

  我用了整整一个暑假的时间,发明了一个‘智能信息书包”,取名为“松松”。

  “松松”的体积只有一本《小学生字典》那么大,重量只有300克。你别看它小,它的本领可大了!每天清晨,它总是按我事先告诉它的时间,准时把我叫醒。吃过早餐,我背起“松松”高高兴兴地上学去。当我骑车行驶在马路上时,遇到同学,我刚想开口说话,“松松”好像知道了我的心思,便马上提醒我说:“骑车时不要说话。”

  到了学校,我一进教室,同学们就都围了上来,好奇地研究我新发明的“智能信息书包”。我骄傲地说:“我的‘松松’可棒啦!它有许多功能呢!比如提示、语音感应、课文储存、红外线观察、录音、录像、复读……”听了我的介绍.同学们的`脸上都流露出羡慕的神色。上课铃响了,这是一节语文课,我把书包放在桌子上,打开显示屏,对着话筒说:‘‘语文’’它便自动显示出这节语文课的内容。老师开始讲课了,我马上按下了录音键。听老师讲到精彩的地方,我又按下了录像键,把老师讲课的神态、动作全都录了下来。一节课布良决结束了,老师布置了家庭作业,我又按下备忘键。

  放学回家,我刚打开电视机,想看一会儿电视节目,“松松,,的红外线扫描仪就敏锐地感觉到了,它提示我说:“先做作业,再看电视。”它说得有道理,我不能反驳,只好关了电视回房间写作业。

  我做作业的时候,碰到不会做的地方,就打开书包里的录音再听一次。作业做完了,想到今天老师精彩的讲课,我又打开录像看了起来。“主人,请您坐端正,保持正常距离,保护好自己的视力。”当我眼睛离屏幕太近时,“松松”又向我提意见了。我马上改变了坐姿。

  “松松”是我学习上的好帮手,也是我误抄卜生活的好朋友。我要把它不断地改进,使它具有更多的功能,然后交给最现代化的大工厂生产。我要让所有的小朋友摆脱沉重的书包,全都用上我新发明的“智能信息书包”。

我的书包作文10

  我从小到大不知换了几个书包,但我最喜爱、与我感情最深的还是四年级时妈妈给我买的生日礼物。

  那是个褐色的书包,里外有三层,最大的一层用来放书,第二层用来装本子,最小的一层——嘻嘻,那是用来装我的.秘密的!书包是由许多小熊装饰的,是一针一线缝的。每天我背着它去上学,都感觉十分愉快。

  有一天,功课很多,我来不及写完,就把作业往书里一夹,胡乱地塞进书包——因为我快迟到了。走在上学路上,静悄悄的,只有微风吹拂着杨柳。我向学校飞奔而去,中途被一颗石子绊倒了,幸亏没摔伤。等我回过神来,咦?书包呢?我连忙去寻找。在一片草丛中,发现了书包,还好书没有被损坏,但是我那亲爱的书包被树枝刮得伤痕累累。

  回到家,我嚎啕大哭。妈妈愣了,也不知发生了什么,只好放下活儿安慰我。我给妈妈看了我那惨不忍睹的书包,说:“妈妈,我把书包给弄坏了。”妈妈为了安慰我,拍拍胸脯保证:“放心,宝贝,妈妈今晚一定给你修好!”我停止哭泣,点了点头。

  第二天,我望着那焕然一新的书包,兴奋得不得了。我激动地抱着“新”书包,亲了又亲。我自豪地背着书包,开心地去上学,路上我一直在和我的书包聊天,我给它讲《丑小鸭》的故事,还给它背诵我新学的古诗,它一直默默地听着,也不吭声,我满足极了。

  这个书包已经跟着我三年了,我现在六年级,是毕业班,老师布置大量的习题、试卷,而我的书包一直默默地承担着这一切,毫无怨言。这个书包陪我走过了风风雨雨,陪我经历了酸甜苦辣,陪我见证了我的成长过程。它,是我一辈子的良师;它,是我一辈子的益友;它,是我一辈子的回忆。

我的书包作文11

  你们猜我的书包里有什么?猜到了吗?我告诉你吧:里面都是我的珍贵学习用品。

  里面有:语、数、英、科、品等各种课本,还有语文本、数学本、英语本,还有一个帅气的文具盒。文具盒里有红笔,钢笔,铅笔……等。噢对了,还有最喜欢的《父与子》课外书。

  有一天,我发现我们组的一位同学书包总是鼓鼓囊囊的,而我的书包却是扁扁的。一天放学的路上,我拦住了他问道:你的书包里放的是什么呀?看起来很重的样子。于是我拎了拎他的书包,但是非常的轻。我又问:为什么你的`书包看起来很重,拎起来却那么轻,这里面究竟放的什么呀?同学回答:这是一个密秘,现在还不能告诉你。他说完拿起书包飞快的跑开了。我想:这里面一定有鬼,我一定要找个机会看个明白。

  转眼间一个月过去了,他的书包还是鼓囊囊的。于是作为组长的我开始行动了。这天,这位同学还没有来到教室,而他的书包还趟在他的桌子里面。于是我偷偷来到他的桌子前,把他的书包打开后发现里面全都是零食,并没有几本书。原来是这样,这回他死定了。他来了我就跟他说:我都看到了,你的书包里全都是零食,我要报告老师。他听了一阵脸红求我不要告诉老师。“我看你的表现吧!”果然从此以后,他的书包不再鼓了。

  可是又有一天我来检查他的书包发现里面都是一些豆腐干之类的东西。这次我不听他的直接报告了老师。这位同学到校后遭到老师罚作业和一顿批评。之后我每次去检查他的书包,里面都是整齐的书本了。

  同学们,你们的书包里有什么东西呢?要是对你没有用的东西千万不要装到书包里,知错能改还是好孩子哟!

我的书包作文12

  一天早上,妈妈送给了我一个新书包。

  晚上,我做完作业后,伸了一个懒腰,心想:去看一会电视吧。我正向客厅走去时,忽然从书包里传来一位阿姨的声音:'涵涵,不是双休日是不能看电视的。把书包整好,早些休息吧。'

  我听了,连声说:'知道了,知道了。'我边说边向自己的房间跑去,把明天要用的课本放了进去,准备去卫生间刷牙洗脸。

  这时,从我耳边又传来了刚才那位阿姨的声音:'涵涵,明天要上>科学课,不上美术课,你快把美术书拿出来,把科学书放进去。'

  我听了以后,赶紧又跑回房间把书包给整好了。

  第二天早上,我背着书包高高兴兴地上学去了。

  上课了,刚开始我还在认真听讲,但慢慢低下头,开始做起了小动作。这时,从书包里又传来了那位阿姨的声音:'上课是要认真听讲,不要做小动作。

  我听见了阿姨的提醒,马上抬起头,专心致志地听老师讲解,并认真记笔记。

  不知不觉就到了中午放学时间,吃过午饭,我正准备去上学。忽然,我发现书包变成了绿色。

  '要下雨了。'我不由得叫了起来,边说边拿出一把雨伞。

  时间过得飞快,一转眼就到了下午放学时间。我走在回家的路上,可是沉重的.书包使我弯着腰。这时,书包里那位阿姨的声音又传来了:'走路时要挺直腰杆,不然会驼背的,到老的时候后悔就来不及了。'

  我听见了,急忙把腰挺直了。

  过了一会儿,我走到前面的一家路边小店,看见许多小朋友都在里面买吃的、买玩的,我也心痒痒的,打算也进小店去买东西吃。

  这时,那位阿姨的声音再次传来:'不要进小店,里面的东西都是骗骗你们小孩子

  的。'

  我听了,只好走了出来,一路直奔家里,没有上当受骗。

  妈妈给我买的新书包可真神奇呀!

我的书包作文13

  现在,城市孩子的烦恼一定先是作业多,而是隐私被曝光!书包经常被家长翻得不成样子,发现有一点异常,便会盘问孩子大半天,难道孩子就不能有自己的小秘密,自己的隐私吗?

  想着想着,我进入了幻想的泡泡中!我要是发明家呀!我一定……

  “叮铃铃”铃声响起。“喂!你好,这里是儿童隐私基地,请问您有什么需要帮助的?”播音员用无比甜美的嗓音说!“嗯,现在家长经常翻看我们的书包,查看我们的隐私,希望你们研究一种可以不让家长翻看的书包!”那个儿童说,“好的,三天后,这种书包会上市的!”播音员嗓音依旧甜美的说。

  那时的我,准备研究这种新型的书包。说干就干。

  我先找来了彩色布料,把布面和超薄透气网缝在了一起,缝制成了超精致的书包样式,彩色的布料可随着阳光的变化而变化,而超薄透气网则可以吸收后背散发的热量,从而转化为真空气,适量的.给书包充气,减轻学生书包沉重的压力!让学生丝毫感觉不到在背着书包!再用可活动的甲虫拉链按在书包的顶端,使用甲虫拉链时,书包会散发出清新的香气,不用时,我在书包的低端按了一个紫色的按钮,轻轻的按一下,拉链就会换成密码拉链,只有输入正确的密码,书包才会打开。在书包的两翼,有两个微小的,用肉眼几乎看不到的小喇叭,走路疲乏时,可以从喇叭里抽出耳塞来,听听歌,歌曲会随着你的心情而转换!最重要的一点是,只要是家长的指纹,没有通过验证的,书包是不可能打开的!这让孩子的烦恼。

  真希望这种书包赶快上市!

我的书包作文14

  哇!冯韵雅抬着头神奇十足地向我们走了过来,她拉着拉杆书包,粉红色,上面还印着美丽的白雪公主,可漂亮了!我们女生的目光“唰”的一下全部集中在拉杆书包上。

  冯韵雅骄傲地说道:“看什么呀?自己去买,又不是家里穷!”我们才顾不上她的话,还是继续羡慕地打量着书包。她又说:“看!我的书包轮子能发光呢!彩色的,可漂亮了!”我们没有接话,所有人的心都被她的书包迷住了。

  那天一回到家,我就告诉妈妈:“妈妈,我好想要拉杆书包,就买一个吧!”妈妈极不情愿地说:“不行!买那东西有什么用,不过……你期末考试语、数、外都考95分以上,我就给你买!”我心想:这还差不多,总算有点盼头。

  晚上睡觉时,我做梦了,梦见了我拉着漂亮的拉杆书包去上学,比冯韵雅的还漂亮!正当我抱着拉杆书包乐不可支时,我突然醒了,原来是一场梦呀!

  期末考试终于到了,我认真答题,反复检查,不会做时,我就会想起梦寐以求的拉杆书包,顿时又有了力量。卷子收了上去,我感觉:哈哈,我的拉杆书包一定会到手的!晚上,妈妈说:“考得怎么样?有没有不会做的?”我信心满满:“没问题,保证如你意!”

  开学典礼开始了,老师念着我的名字,我的'心砰砰直跳,语文95、数学98、英语100,我高兴极了。回到家,我把成绩单给妈妈看,妈妈高兴地说:“看来,书包非你莫属了!”

  星期六,我终于得到了朝思梦想的拉杆书包,我兴奋极了,把书包在房间里拉来拉去,爱不释手,恨不得睡觉都要抱着睡呢!

  我可不像冯韵雅那样,拉杆书包是我用我的一片苦心地复习才得来的,很值得,很不一样呢!

我的书包作文15

  我过生日时,妈妈给我买了一个新书包。

  我非常喜欢这个新书包,这个书包既漂亮又耐用。也是我喜欢的颜色和图案。它的外表底色都是我我喜欢的浅蓝色,

  上面全是我喜欢的小白兔图案。我仔细一看,设计做得非常好,共有五大层,两旁还有两个袋子。可以放水杯和餐厅纸。里面每一大层都有两小层。第一大层我全都放直尺、小剪刀呀、胶带呀,我经常叫它“工具箱”。第二层我放文具盒、修正带、等文具。第三大层我放试卷、资料等。第四大层是个大家族,家族成员有;主科书、基础训练、字典等成员。中间有一层布,是用来隔离重要或不重要的东西的。这就是我喜欢它的原因之一:结构好又耐用。

  我的新书包还是我的监督员。上课前、我把书从它的家里拿出来。下课后、它看着我把书送回家里。放学后、它又监督我,一本本的送回家。回到家后,它监督我把作业认真的一一完成。所以我的好成绩也有它一份。这就是我的监督员;我的新书包。

  记得有一次放学。我急匆匆的收本子、快点收完立刻回家。可回到家后,我发现;我的语文书不见啦!我到处找啊找哇。就是找不到我丢失的语文书。我边找边想;我的`语文书呢!的语文书呢!忽然、我看见了责怪的面孔。啊!我想起来了、那本语文书我忘在了我的课桌里。哎!如果我那时不急匆匆的,听书包的话的话。而是细心的收书的话、我就不会落到这个地步了。哎!那天我没有写语文家庭作业。被老师狠狠地骂了一顿之后,我便长记性了,每次收书本我都仔仔细细的收、不会再急匆匆地了。

  我的新书包。我最好的监督员,谢谢你陪伴,你不仅是我最好的朋友,而且我相信你是我所有书包中最好的那一个!

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