期末班长总结演讲稿

时间:2024-02-11 08:50:47 期末总结 我要投稿
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期末班长总结演讲稿

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编整理的期末班长总结演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期末班长总结演讲稿

期末班长总结演讲稿1

各位老师、同学们:

  上午好:

  忙碌着,奋斗着,高一的时光走过了一半。在13班全体师生的共同努力下,半年来我们取得以下成绩:第一学段模块考试后8班总成绩第一名;第二学段模块考试总成绩全级部第4名(包括两个卓越班),科技节知识竞赛第一名;艺术节校园剧比赛第一名、最佳导演奖;艺术节团体总分第二名;秋季运动会团体总分第六名;环保周三等奖等等……下面,我从以下“高一十三威武”六个方面做一下工作总结:

  第一,高瞻远瞩——领先促进步在学期初,目标定位非常重要,姜老师有所针对性地通过各种途径让大家明确自己的三年目标。如:通过人人发动二中毕业生回答我们的问题——“我们能在二中得到什么?”;通过邀请清华、北大、浙大、武大就读的优秀师哥师姐和前学生会主席周彭等以不同的方式为我们介绍经验解疑答惑;通过“你最心仪的三所大学及近三年的山东省录取分数”的交流活动,让我们明确自己的目标与方向。

  第二,一张一弛——创新促和谐在班级管理制度方面,民主、公平和规范是我们的代名词。班级的纪律管理一直是班委工作的重中之重,每节晚自习都由班委坐镇监督,并设立了专门的纪律日志。我们又先后建立了有借有还的团徽制度和奖惩分明的宿舍制度。在课间,我们有自己的流行趋势,如:智力游戏、手工制作;每当有同学过生日,都会在黑板上写下大家的祝福,一次次庆祝温情四溢。

  第三,十指连新——特色促巧思创新巧思,一直是我们追求的。在学期初的“相识晚会”,我们采取非诚勿扰式的方式通过播放视频进行图文并茂的自我介绍,使同学们更快更全面的相互了解。通过《致班主任的一封信》,详细地剖析自己并提出对十三班和姜老师的期望和要求,更有利于师生间的互动,明确我们的共同目标。建立十三班公务群、十三班家长群、班主任博客等信息渠道,为师、生、家长之间搭建无缝连接的沟通平台,利于三方形成合力劲往一处使;学期中段,班会融入时事热点,针对班级出现问题进行了每月一期的辩论;学期末,在20xx年底13班进行了年度人物评选,提前三天在班级日志上宣传造势,在29日进行了颁奖典礼,包括年度学霸人物、年度全能人物、年度最佳课代表等奖项,当天的颁奖典礼融合了班级的年度总结工作,带领大家回顾了20xx年在一起的日子。临近学期末,又开展了舍友评价活动,给舍友写颁奖词和评价,为别开生面的家长会提供必要素材。除此之外,运动会入场式道具妙用于教室装饰,使教室内充满了马达加斯加特色。

  第四,三省吾身——反思促发展在姜老师的要求和监督下,同学们坚持写中英文日记及阶段性反思,提升文笔的同时也为自己的高中生活留下美好的回忆。同时采用观看励志短片的形式,进行品德教育;人人参与写班级日志,记录下我学习生活中的点滴,每天晚自习前的班级日志宣读成为了十三班最大的乐事之一;加之一系列的评价活动也能够促进学校的反思性德育工作在班级的开展。

  第五,威风八面——建设促兴旺在班级建设的.过程中,建立了专人负责的财务收支公开的班费管理制度,并通过回收废品、推销商品等方式进行创收,积累班费的同时也锻炼了能力;我们还有自己的班歌、班服、班徽;各宿舍独特的舍服和舍歌专辑。

  第六,武文兼备——活动促团结班级活动中,时刻都有创新的元素。军训中,我们兼顾班级团队建设、大合唱比赛、军训任务多项活动;运动会上我们班大胆构思,设计了出色的班级入场式,充分体现马达加斯加的国家特色和十三班活泼热情的特点。在随后的艺术节里,凝结着我们心血的校园剧《we are one》获得第一名和最佳导演奖,还有科技节、越野赛,我们也凭着自己的创新精神和拼搏精神屡创佳绩。除了这些学校举办的比赛,我们还有属于自己的秋游和团员活动。

  最后,在此我代表全体十三班人,感谢学校和家长和老师对我们的关爱、教导和支持!(起立鞠躬)。谢谢大家!

期末班长总结演讲稿2

老师们、同学们:

  大家好!

  紧张而忙碌的一个学期要结束了,今天,我们全体师生欢聚一堂,在此召开期末总结暨表彰大会,此时此刻,我怀着激动地心情同全体师生一道盘点收获、播种希望。

  首先,我谨代表七年级组向兢兢业业、无私奉献、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!向拼搏向上、刻苦学习的同学们表示热烈的祝贺!正是因为你们的不懈努力,才有了学校今天的发展与进步!

  半年来我们七年级组全体师生立足岗位,勤奋进取,始终围绕“追求卓越,做高品质的金东方人”的办学理念,努力培养:“品质高尚、情趣高雅、气质高贵”的育人目标,取得了累累硕果,具体表现在以下六个方面:

  1、开学进行军礼训,培养了学生最基本的生活习惯;隆重举行新生入学仪式,标志着520名学生正式成为金东方初中的学子;学习《学子规》和德育学分方案,使孩子们初步适应初中生活,很好的`完成了小学到初中的衔接过渡,学生的习惯养成教育初见成效;

  2、通过新生才艺展示、广播操、跑操、巴山舞比赛、第八节金色年华体育节、元旦文艺晚会、圣诞晚会等一系列活动,让全体学生参与过程、体验成功、感受快乐,使学生们喜欢上金东方学校;

  3、分别进行了九月月考、期中考试、11月月考和期末考试四次大型考试,使孩子们明白了自己在新环境下的真正实力,老师们潜心研究课堂教学和课外营养式辅导,学生们渐渐找到了适合自己的学习方法和努力的方向,一大批同学取得了阶段性的喜人成绩;

  4、学校自主开发校本课程,创新社团活动,全部孩子参与,成为金东方初中的特色,关注学生的全面发展,提升学生在校的幸福指数,为学生的终身幸福铺路;

  5、七年级班级管理从开学初1210管理过渡到现在的126管理,目前运行情况良好。既培养了一大批学生干部和领头雁,又使班务工作事事有人管,人人有事做。人人都是班级的主人,班级是学生共同的家。

  6、注重学生的成人教育,安全教育,习惯养成教育、感恩国学教育等,基本摸清每个孩子的真实情况和发展需求,一方面增强规则意识,培养学生的良好品质;另一方面倡导学生成为主流社会所需要的人。

  同学们,经过一个学期紧张的学习和生活,紧接着我们将要迎来的是一个愉快的寒假。寒假的具体要求按照德育处的要求认真落实。借此机会,我还强调三个注意事项:

  1、务必完成好各科假期作业。

  放假时七年级各学科的假期作业用一张表格呈现给你和你的家长,明天开学时我们对照表格逐项检查落实,凡是作业完成质量高的同学我们将进行公开表扬,凡是作业质量低的同学,一是不准报名;二是作业必须补起来;三是通报家长陪同学生一起弥补作业。对于寒假作业态度不端正,敷衍应付完成任务式的同学我们学校不欢迎的,届时劝其转学处理。

  2、合理安排好假期时间。

  有些孩子放假了,起床时间11点,睡觉时间12点,对身体成长很不利;还有些孩子放假了大玩,要上学了加紧赶作业,在时间紧的情况下,作业质量低下就是必然的。正确的方法是假期根据自己的实际情况拟定一份作息时间表和学习计划表,按照计划表做到生活有规律,学习有计划,效果就有保证了。

  3、高度注意安全,提高生活自理能力。

  安全由德育处详细讲解,我提倡每个同学假期帮助父母做力所能及的家务事情,比如:和父母一起做卫生。快过年了,每家每户都要收拾自己的小家,清清爽爽过春节。你们的父母都要花几天的时间来收拾家,我要求每个孩子参与其中,和父母一起做卫生,一是增强我们的卫生意识;二是学习打扫卫生的方法;三是珍惜父母的劳动成果,不至于养成讲乱扔乱丢的恶习,从而提高我们的生活自理能力。

  老师们、同学们,寒假就要开始了,希望大家在假期中好好调整自己的身心状态,为下个学期的学习和工作做好准备。最后,祝老师们、同学们假期愉快!万事如意!

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