感受的作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的感受的作文5篇，希望对大家有所帮助。
感受的作文 篇1
劳动是什么？许多人认为劳动是又苦又累的。但只有真正劳动过的人才会知道：劳动的过程确实很累，但是在劳动后又会觉得，劳动是快乐的。
今天我和妈妈一起给这个家来了一个大清洁擦窗户、扫地、拖地和理床单。把我和妈妈都累得满头大汗。但是我和妈妈的脸上都洋溢着灿烂的笑容，这是因为我们都体会到劳动的乐趣，也感受到了劳动后的喜悦。
劳动是一件美好的事情。如果说地球创造了人类，那么劳动将是人类回报地球最好的礼物。
从这次劳动中，我也知道了妈妈平时做家务的不容易，也体会到了劳动的快乐。与此同时，我也懂得了：“没有劳动就没有现在的幸福和快乐；没有劳动就不会有现在这个崭新的'世界”这个道理。
“自己动手，丰衣足食。”这句话所有人都听过，但是却有许多人没有做到这一点。如果每个人都劳动的话，地球将变得更加美好。
爱劳动的人，再穷也会有富裕的一天。懒惰的人，无论再怎么有钱，终有一天会变得穷困潦倒。
想到这些，我暗自下了一个决定：妈妈做家务这么辛苦，我以前却不帮她干点活，以后我一定替她多分担一些家务活，让她不再那么辛苦。
感受的作文 篇2
爱可以让人忘记了痛。恍惚还记得，疼痛最初的记忆似乎是在儿时的一个夏天。日子被火热的阳光飞快的融化成雪亮、绝细的一根线，眼看要断了，又给细细的蝉声连了起来，“吱呀，吱呀，吱”。我在学校里一不小心撞破了头。忘记当时是怎样的疼，只是后来听妈妈说，满脑子里都是我号啕大哭的声音。妈妈急忙把我送到医院，一路疲惫，到了医院她依然奔波不停，我被在头上缝了好几针。我想，那时候，也许是很痛吧。当我哭出声的'时候，妈妈说：坚强些，没有什么。
我相信你会站起来的，对吗？后来才渐渐懂这句话的意思了，我不要担心，不要害怕。那时的妈妈眼神里闪着点点光芒。是不忍，是关心，还是鼓励？我的心中升起一阵感动的薄雾，我看见了妈妈的眼角有一处处晶莹，像水晶的无暇。痛一定会留下伤疤吗？痛，就会哭出声吗？尼采说：保持坚强，我勇敢的心。不要问为什么！疼，也许留不了什么痕迹，一直记着的，只是一种神情。相信爱，会让我站起来。爱是一块光鲜亮丽的布，抚去心中的阴暗潮湿。这对爱你的人，他们是多么欣慰啊，疼痛也会随着岁月的歌唱声中，一起远去。所以，疼痛的时候，不要出声，因为有爱。在感动中我懂得了感恩。我们得到的太多了，可是我们又给予了他人什么呢？
一生的困难挫折何止千万，但只要有一颗充满爱的心，就会感受到人生的美好。感恩命运给了生命如此斑斓的色彩，给了我们世间许多的冷暖与悲欢；感恩生命给了我们如花般的绽放，赋予了我们生老病死聚散离合；感恩社会给了我们丰富而厚重的人生况味，给了我们岁月风霜的锤打与历练。心怀感恩，正如叶子把阳光和雨露融入生命，把鸟声和蝉鸣写进心悱，把厚重的承载和飘零作为生命最为深情的谢幕与告别。
人生因此而精彩!在感动与爱中，我懂得了感恩，在感恩中，我学会了成长！
感受的作文 篇3
我想我能考多少分呢？
上课时老师把试卷发下，我想我能不能考好呢，老师叫我上去拿试卷试我我有一种感觉，我能不能考好，我想我一定能考好，叫 我不要害怕，我上去把试卷拿下来时我惊讶了，我语文考了94.5，这时我心里可高兴了，我想数学和英语一定也能考好的。我们的老师在仔细的讲解，叫我们以后不要在错。英语试卷也下来了，我想我考得一定很好，我们的英语老师叫到我时，我上去把试卷拿下来时，我惊讶了，我竟然考了98分，我们老师叫我们把错的改正过来，我们仔细看自己的'试卷，把错的改过来。我们英语课下了，下一节就是数学课了，我想我要考到90分以上，我们的数学课上了，我考了91分，我的错主要在应用题上，我们老是说我考了前三名，是第三名。 今天真高兴啊，我们老师叫我们这样一句话：“人不能太骄傲”这句话我深深的记在心里。
感受的作文 篇4
太阳出来了，云醒了；云朵出现时，雨醒了；雨滴坠地时，花醒了；花醒了，大地便醒了；大地醒了，春天来到了。
听春
“轰隆——隆，轰隆——隆！”沉闷的雷声从遥远的天际传来。如大鼓般沉闷的声音中仿佛压抑着什么，它想大声的吼叫，来发泄心中那不知名的情绪，从远到近，雷声越来越大。终于，它忍不住了，“啪”的一声巨响，一个惊天霹雷炸开了花。它肆无忌惮的吼叫着，乱窜着。在雷声中还夹杂着呼呼的风声，风也怒吼了。不知过了多久，狂暴的雷雨终于平息了它的暴躁。
雨点随着风的脚步，伴随着风的节奏，唱着不同音调的歌，风狂叫的时候，雨点的歌声也高亢激昂；风温柔的时候，雨点的歌声也低回缠绵。
看春
眼睛是我们的心灵之窗。一切美好的事物都逃不过我们的'眼睛，包括那生机勃勃的春色。
你看，在风姑娘的温柔抚摸下，小草探出了它那尖尖的脑袋。小鸟们在树枝上翻飞，它们在一起追逐嬉闹，玩累了便停在高高的电线上唱歌，像是在演奏一曲春天的赞歌；大树睁开朦胧的双眼，伸了伸胳膊，动了动腿，打了一个哈欠。
嗅春
妖艳的桃花竞相开放，迷人的花香，把勤劳的蜜蜂都“引诱”来采蜜了。那路边的花丛里开满了五颜六色不知名字的花，各种花香混在一起，闻起来别有一番风味，连那些美丽的蝴蝶都“沉醉不知归路”。谁说只有花香才能让人心旷神怡？站在一望无际的麦田中，闻着小麦特有的清香，嗅着湿润的空气中夹杂着泥土和青草的气息。仿佛自己已经融入这片土地中，仿佛自己是小麦，是土地，是小草，是风，是雨，是水，是……
让我们来倾听春天的赞歌，来观察这充满生机的世界，来嗅出春天的别有一番情趣的味道吧。
感受的作文 篇5
我是一名五年级的小学生，听过挺多课，但网课还是头一次听说，这让我充满了好奇与兴奋。
第一天，我早早地就起了床，让妈妈登录了湖北教育云平台。上面的课程可真多，有小学的，有初中的，还有高中的。老师告诉我们，除了看本学期的.课程外，我们还可以看其他感兴趣的课程。耶!我终于有时间看我最喜欢的阅读课了。之前我只能自己读，爸妈也没时间跟我一起看，现在网上有老师陪我一起看了。
还好，我起得早，早早就进入了直播间。跟我想象中的不同，哎!怎么是黑的?是我进错了吗?妈妈连忙跟班主任联系。原来进到直播间和我一起学习的五年级学生有好几千人。人太多了，李老师让我们等等，过一会网络通畅了就可以学习了。我们等啊等，班级群里面炸开了锅，大家都好着急，群里的信息一句接着一句，手机也一直响个不停。李老师不停地安抚着大家，让我们稍安勿躁。
刚开始，李老师让我们预习课文。我拿出另一个手机，预习《四时田园杂兴(其三十一)》。我读了三遍，读来读去，总共四句话，觉得不过瘾，我又背给妈妈听。她听后，对我竖起了大拇指。我高兴坏了，又拉着爸爸，给他讲起了诗句大意，一共收了两个“赞”。我既会背，又会说了，我觉得我肯定预习好了，就停下来，坐在手机面前等。
等久了，我有些急躁了。怎么还不开始啊?唉!好想上厕所啊，我连忙喊道：“妈，帮我看着，我去去就回!”唉!坐久了，全身开始疼。我动动胳膊，揉揉肩膀，摇摇脑袋，我边摇着妈妈的胳膊边撒娇地说：“妈妈，我渴了，我要去外面喝水!”妈妈会变魔术，一霎那间，她变出了我的水杯，指着说：“不用出去，就在这里喝。”我撇撇嘴，不情不愿地猛喝了几大口，然后重重地盖上水杯。过了一会儿，我偷偷瞟了一眼妈妈，她仍然坐在那里。我小声嘀咕道：“好无聊，看来不会开始了，我先去玩会!”妈妈看不下去了，按着我坐在位子上，耐心地说：“别急，课程快开始了，玩也不差这几分钟。你赶快坐好，别等会错过了课程。如果老师检查，发现你没听课，你怎么解释?而且，你着急，老师不着急吗?她们肯定比我们更着急，等一等。”我听了，这才又耐着性子安安静静坐下来。
过了不久，李老师通知我们，由于网络崩溃，时间推迟，十一点开始上第一堂语文课。我们这才退出登录，松了一口气。
第一堂课，虽然没有如约开始，但我学会了——等待和理解。等待虽然无聊，但是最美好的事情是课程值得等待。等待的时候学生不好熬，但是课程后面的叔叔阿姨和老师们，更是在煎熬。他们看到课呈现不出来，既要回应家长们的要求，又要弄好网络课程，教我们每个人怎么进行网上学习，其实比我们更不容易!我们又有什么可抱怨的呢?在现在这个特殊的时期，我们更要学会等待和理解。病人理解医生，我们理解老师，众志成城，共享晴空。
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