四年级春天作文

时间:2024-02-10 13:05:09 四年级的作文 我要投稿
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四年级春天作文(集锦3篇)

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的四年级春天作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级春天作文(集锦3篇)

四年级春天作文 篇1

  春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来临了。她趁人们不注意,轻轻地撒下花花草草,让它们萌芽,用绿色覆盖大地,又唤回那拖着剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人们讲述着春天的故事。

  看,太阳公公比小鸡起得都早!他微笑着看着可爱的孩子们,白云姐姐变幻着各种形状,蓝天哥哥也穿着蔚蓝的衣服。

  小草也起来了,她伸了一个懒腰说:“咦!我的头上是什么?”“早上好,我是小露珠。”小草迷惑地说:“你是天空上的,带是地下的'?”柳树爷爷笑着说:“他是蒸汽变的呀!”小花、小草、石头,还有小露珠都呵呵地笑了。

  一只小鸟正在和伙伴们捉迷藏,他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生气地说:“小鸟,你啄到我啦!”小鸟说:“这有什么大惊小怪的,我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鸟一眼,这时小兔子们跑来劝说:“你们不要这样,我们就应友好团结,这个大森林是一个和谐的群众。”小鸟和小熊都不好意思地低下了头,“我们错了,我们不就应这样。我们会团结的!”

  大家又开始高兴地在一齐玩耍,太阳公公在天空上看到了这一切,也欣慰地露出笑容。

四年级春天作文 篇2

  大家好,我是文绿四九班于金瑶。今天,我们在诗情画意的东风渠畔举行第一期的《朗读者》节目,因为现在正是草长莺飞的春季,所以我们第一节目以“约会春天”为主题词,朗读书目围绕春天进行。

  我们五家的七位小朋友欢快地来到杨柳依依的东风渠畔,在厚厚的土黄色的草坪上(草坪还没有泛绿),铺好野餐垫,摆好色香味俱全的美食,拿出各种各样新鲜的.酸甜可口的水果,每位小朋友都拿出自己在家里精心挑选的精美图书和绘本。温暖的阳光照射到每一个人的身上,我们边吃边喝边交谈,这真是一幅快乐幸福的美景。

  迎着和煦的春风,我们这一期朗读者节目开始了,我勇敢地第一个站起来,为大家朗读一本我最喜爱的精美绘本——《是谁唤醒了春姑娘》,谨以此书献给最明媚的春光!我大声地愉快地朗读着朗读着,我沉浸在这美好的时光里!第二位朗读者是我们最温柔最漂亮的同学——王尚菲,她朗读的是《小花公鸡》,优美的句子精彩的故事,让她陶醉在自己的朗读中,谨以此篇献给刻苦努力学习的孩子们!第三位朗读者是上七年级的佳佳姐姐,她朗读的是《春夏秋冬》,这是一篇非常优美的关于季节的童话故事,谨以此篇文章献给温柔善良的春姑娘和秋姑娘!一年级的小奇弟弟也来朗读分享,还有两个不到五岁的小朋友,拿着厚厚的民国老课本也来分享她们俩自己编的故事!这真是一场愉快的朗读会。

  朗读完毕后,我们又品尝了尚菲妈妈亲手做的抹茶蛋糕,她是大师级的美食专家,我们都爱吃她做的食物。吃饱喝足之后,我们几个小朋友欢呼雀跃地奔跑在东风渠畔,我们的欢声笑语穿梭在垂柳之间,弥漫在花朵身边。

  下午三点半时,我们的第一期《朗读者.约会春天》活动就圆满结束啦!我们相约下周六北环绿色长廊桃花林边举行第二期《朗读者.春日赏诗会》!欢迎您的加入,再见!

四年级春天作文 篇3

  春天,是一个鸟语花香、万物复苏的季节;春天,是一个播种希望、放飞理想的季节。在一个阳光明媚的春日里,我和小伙伴来到田野寻找春天的足迹。

  暖暖的春风吹遍了田野的每一个角落,给大地增添了许多生机。一切都活了,万物都来赶春呢!抬头望望,天是那么高那么蓝,云是那么白那么柔,雨是那么细那么密。低头看看,脚底下一片嫩绿,调皮的小草儿在春风的吹拂下摇晃着小脑袋,正四处张望呢!是不是在瞧瞧哪个小伙伴还在睡懒觉呀!

  细长的'叶芽上沾满了滴滴晶莹的水珠,在阳光的照射下闪闪发光,可美丽了!

  再看看田野边上的小溪流,溪水是那么清,清得可以看见鱼儿在里边自由自在地游来游去;溪水是那么静,静得像是一面大镜子。溪边的垂柳绿了,长长的柳丝垂到水面上,好像是一个个少女在溪边梳洗着长头发呢!

  远远望去,田野里那一望无际的油菜花开了,金黄的油菜花把蝴蝶、蜜蜂都吸引来了,它们在花丛中翩翩起舞,为春光增添了不少生机和活力。

  春天的田野真丰富呀!我会把这副美丽的春色美景记在脑海中,时时刻刻想着它。

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