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帮助别人作文【优】
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的帮助别人作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
帮助别人作文 篇1
在人生漫漫的长河中，我们在许多天，干过许多事，或许损人利己，或许损己利人。但是，那天我才知道，帮助别人自己会更开心。
叮叮叮、叮叮叮，电话响了，我急忙去接，结果一接，就听那人说：不是说好七点半的吗，都快8点了，怎么还没来？这时我才想起前些天约好了一起出去玩的。于是我连说三声对不起，赶紧起床。不一会儿，我火速奔往约好的地点，他们俩早早的在那等我了。一道他们就埋怨我让谈们等那么久。不过死党就是死党，一会儿就原谅了我，而且怪自己怎么会认为我那么早就起来。
走了一会儿，我们到了我们的目的地，溜冰场。付了钱后我们就进去了，玩的不亦乐乎。这时，我同学忽然冲过来对我说：好像外面有个小男孩一直往我们这边看。我顺着他的.视线望去，果真有个小男孩在看我们，不过我们一看他就把目光转移了，于是我们就继续玩。不过过了好久拿小男孩还在那，难后我同学就过去问他要不要一起玩，这时我也凑过去了。小男孩回答说不用，但是在同学的硬拉之下说出了他没有带钱，而且也不会玩。我同学说：还以为什么呀，不会玩我们教，没带钱我们付，正好让我满足下当老师的满足感。结果教了一上午，我同学开玩笑的说：这孩子果然天赋异禀，经我打通了任督二脉一下就学会了。我一见他，果不其然，玩的还真好，都快追上我了。
这件事让我理解了使自己快乐的方法，不一定要损人利己，使自己获得什么才是最开心，最快乐，帮助他人也一样能使我们过的更充实，更满意。这种能使他人开心，而自己也开心的事情何乐而不为呢？
那天以后我才知道帮助别人自己会更开心。
帮助别人作文 篇2
爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。 那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。 会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我摔倒了。
当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的.家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。 望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。
此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。 我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。 我经过这件事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。
帮助别人作文 篇3
我和李耀耀是铁哥们儿，两个人形影不离，好得不得了。
可是今天，我和李耀耀吵架了，还当着许多同学的面说：“大胖子，我再也不跟你说话了！”李耀耀也瞪着眼，反击我：“谁稀罕跟你说话呀，瘦猴子！”就这样，我们真的半天谁也没答理谁。
下午，要去抬矿泉水了，我没去叫李耀耀，心想：不就是一桶水吗？没有他帮忙，我也能扛上来。当我把水扛到教室门口时，看到了李耀耀，我给了他一个得意的.眼神：怎么样，没你，我照样行吧？
正在我乐呵呵地装水时，只听“扑通”一声，水桶滑落到地上，水一下子流了出来。不一会儿，桌椅下、过道上都成了水。我吓了一跳，不知怎么办才好。遭殃的同学纷纷指责我：“天哪！天哪！”“干什么呢！我的鞋子都被你弄湿了，这是我新买的鞋子呀！”……
这时，李耀耀大声吼了一句：“他又不是故意的，他还不是为了给我们弄水喝！”说着，他拿来扫把和簸箕，把水快速扫进簸箕里，再倒进脸盆里。看着李耀耀那样帮我，我心里一阵温暖。“愣着干吗？还不快去拿扫把来！”李耀耀又朝我吼道……
等老师上来时，我和李耀耀已经把水扫光了，用拖把把地拖了好几遍。老师看着我们俩，笑着说：“这地被你们兄弟俩拖得都快照出人影了！”李耀耀笑了，我也不好意思地笑了。看到李耀耀湿透的鞋子，我不禁惭愧地低下了头。
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