（合集）想象未来的作文6篇

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（合集）想象未来的作文6篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的想象未来的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

（合集）想象未来的作文6篇

想象未来的作文篇1

　　现实的西瓜是绿绿的，圆圆的，有红的，有黄的，但是等到100年之后，就会有我发明的未来西瓜。

　　第一种是正方形的西瓜，外面是黄色的，里面是蓝色的.，味道是很清凉很清凉的。第二种是三角形的西瓜，外面是橙色的，里面是紫色的，味道是葡萄味的。第三种是爱心形的西瓜，外面是红色的，里面是绿色的，味道是香草味的。这些都是吃的西瓜，我还要发明一种可以变形的西瓜。

　　第一种是西瓜摩托车，它的中间有一个按钮，一按就会变成飞机这架飞机一分钟可以飞1000公里，速度非常快!第二种是西反座椅，你叫它干嘛它就干嘛。比如说：叫它变成一座别墅，或者变成豪车，它都能马上变出来。第三种是西反机器人，它的中间有个卡槽，说出你想写什么，它就会帮你写出来。第四种是西瓜人，只要你把它放在家里，它就会帮你打扫卫生，烧饭做菜，还可以帮你叠被子、扔垃圾。

　　未来的西瓜真奇妙啊!

想象未来的作文篇2

　　一天，我正在兴致勃勃地玩着电脑，忽然，发现一个叫做“未来”的游戏，点击进入了。忽然，一道强光出现了，把我带到了30年后的世界里，而这个时候，我已经43岁了。

　　“叮铃铃”闹钟准时把我叫醒了。我换上了自己升级的便服，启动牙齿上的洁齿虫为我刷牙。这个时候，贴心的'机器人露露已经为我准备好了营养早餐。吃完早餐，露露对我说道：“主人，你该上班了，请打开电脑，今天的工作就是设计一套运动服。”告诉你吧，那个时候的我，已经是一位很著名的服装专家了。我答道：“好的。”打开电脑，我下达了指令：“运动服效果图。”电脑里就立刻展现出一个超大的运动服，我用手操作电脑修改了几下，上了一些颜色，满意地点了点头，就用智能电脑传给了上司。这个时候，露露走了过来，对我说到：“主人，你该去享受阳光沐浴了。”是的，那个时候的科学家已经发明了人造的太阳和人造月亮，还带着开关，这样自己就不会担心冻着或者晒伤了。我打开阳光沐浴室的门，进了去，关上门，按下了开关，太阳就出来了。我将太阳调到最适合自己的位置，便躺在床上享受阳光的沐浴，人生最美好的事不过如此，

　　要是再来一杯果汁就更好了。“露露，帮我调一杯果汁。”我说道。露露答道：“是，主人。”它便拿了个橙子，转眼间就被做成了一杯果汁，真是太神奇了。怎么样，30年以后的科技，是不是比现在更发达呀！

想象未来的作文篇3

　　随着科学的进步，社会的发展，我们的教室会变得越来越神气。我们的教室的门不像现在的门，放学以后用锁锁住，未来教室的门是全自动的，但是这样的.门并不是让所有的人随随便便的进出的，只许本班的师生出入，因为它是靠声音识别的，这种门叫声纹密码门，不但出进方便，而且起防盗的作用。

　　未来教室里的黑板也发生了巨大的变化。现在，老师用粉笔在黑板上写字，写完后还得擦掉，粉笔灰到处飞，粉笔灰落到地面上，必须用拖把拖、扫，好麻烦啊！未来的黑板就是一个大屏幕，老师不必到教室里，完全可以在办公室里用电脑来控制，上课的时候，只要同学们都到齐了，屏幕上就会出现这一节课要学的内容，从屏幕上还能听到老师的温馨提示，你学会了吗？还有什么地方不明白？针对学生提出的问题，电脑屏幕会给大家一一解答，直到学会为止。下课了，大屏幕上的字会自然消失。

　　我们的桌子、椅子也变样了，桌子本来是桌面不平整，上面有许多小洞，如果写字不垫厚纸，很容易把纸戳烂，也影响了写字速度。未来的桌子是使用特殊的泡沫材料制成的，既轻又坚固。这种桌子还有特异功能：当你的写字或读书姿势不正确时，它会提醒你，使你的写字姿势或读书姿势立即纠正，养成良好的学习习惯。椅子上还有一个按钮，能根据学生的身高调节高度，让你坐在上面感觉非常舒服。

　　教室的墙壁上有一个开关，是可以将墙壁打开的，放学之后或者是上体育课时遇到了阴雨天，就可以按动开关，把桌子或椅子统统推到墙里面，再按动开关，墙壁会自动关好，这样，我们就可以在教室里上体育课，不用担心会影响到其他班级上课，因为我们的教室的地板是用隔音泡沫地板，绝不会影响到别的班上课的。

　　未来的教室还能随着外界温度来改变颜色呢！如果，天气比较炎热，教室会变成淡蓝色或者是淡绿色，给人一种凉爽的感觉，而在冬天，教室则变成粉红色或者黄色，给人以温暖的感觉，使人心情舒畅。怎么样，未来的教室奇妙吧！

想象未来的作文篇4

　　未来我们的校园会是什么样子呢？

　　我的校园在天空上。每天我开着小飞碟去上学，彩虹是我们的`大门，漂亮吧。我们坐在云朵上听小天使给我们讲课，下课了我们和小鸟们一起玩耍。我们那里永远没有雨天，因为乌云来了我们轻轻一吹就跑了。那里还有一座魔术房子，里面想要什么就有什么。

　　你们说我的学校漂亮吗。

想象未来的作文篇5

　　我国是能源消耗大国，但是由于传统能源的大量开发，储存的量越来越少，积极寻找新能源就迫在眉睫。报纸报道：海底地层中的一种物质“可燃冰”有望成为解决未来能源危机的新能源。

　　那天，我睡在床上，又在遐想未来人类利用这种新能源的情景，不知不觉进入了梦乡。我穿越了时空隧道，来到了公元20xx年，那时我是一位博士，利用可燃冰的专家。我指着外面的几个大储罐向同学们介绍说“这就是可燃冰”的家。

　　这时一位小朋友问道“陈博士，什么叫可燃冰呀？”

　　我回答道：“可燃冰是它的“小名”，学名叫“天然气水合物”，因为主要成分是甲烷，因此也常称为“甲烷水合物”。在常温常压下它会分解成水与甲烷，一立方米固体“可燃冰”可释放出164到200立方米甲烷气体。甲烷就是俗称的天然气，因而“可燃冰”可以看成是高度压缩的固态天然气。”

　　另一小朋友又问道：“博士奶奶，这么多的可燃冰是怎么生产的，用完了，还有吗？”

　　我摸着小朋友的头，笑着说：“这个问题提得很好，“可燃冰”主要存在于冻土层中和海底大陆架斜坡中，是一种洁净的能源，在地球上储量十分巨大，可燃冰总能量是以往所有煤、石油、天然气总和的两到三倍，全世界海底现有的所有可燃冰够我们人类用上一千多年呢，而且他是一种可再生资源，只要条件满足，就可以重新生成。你们现在看到的可燃冰大部分都来自于海底300米处，我们借助特制的海上加压钻井平台，将海底的固体可燃冰加压至常温，使其分解成水和甲烷气体，然后利用铺设在海底的输气管道，将它收集到这儿，以备使用。”我指着电脑上显示的`模型解释到。

　　“那我们现在在哪些方面可以用到它呢？”一个扎着羊角辫的小女孩问道。

　　“可燃冰用途可多了，可以用作汽车燃料，小朋友，你们看到吗？在外面大储罐的正面有一个大大的阀门，这个阀门的用途不可小视，通过它的作用，将储罐里的气体可燃冰减压变成液体，然后通过减压储罐车将它们运到汽车加气站，你们家的汽车加上液体可燃冰后，通过汽车的发动加热，又变成气体，就可成为汽车的燃料，因为它是清洁能源，所有汽车所释放的尾气是没有污染的。现在的飞机，火车，潜艇，航母等都用它。所以我们的天比以前更蓝了，水也比以前更绿了，空气也比以前更清新了。”我说。

　　正当我说得起劲时，“铃铃铃……”闹铃声响了，我揉揉眼睛，看到初升的太阳照在我的脸上，原来是一场梦。虽然是梦，但我相信，通过我们的努力，这一切都会变成现实，到那是，我们不会为紧张的能源而头疼，也不会为污染的环境而烦恼，到处飘着清香，到处充满欢笑……

想象未来的作文篇6

　　大学毕业了，我们四（4）班的同学相约来到母校龙山小学。一进校门，校长就安排了一名小同学过来给我们介绍学校的现状，让我们一起来听听吧：如果有同学迟到了，教室里的门立刻就会显示你迟到了，请勿打扰其他同学。如果同学按时到校，门上就会显示出欢迎你几个彩色的大字。每个同学的课桌上都有一个微型电脑。语文课上，老师讲的重点、难点段意、解词、中心思想等等电脑都会装进脑子里，同学们如果没听懂，可随时查阅。老师每一节课都会让同学们抢答题目，答对了屏幕上就会显示出你真棒的.字样。每个人的座位旁边都有一个监视器，如果做了小动作，显示器就会提醒你要坐端正，听老师讲课。教室外有一根竖杆，上面安装着风向标，窗户上的玻璃会把风向标的数据综合起来传输到电脑上，电脑再根据这些气象资料，为同学们提供一个既节能又舒适的学习环境，让教室变得四季如春。只要我们努力学习，就能把我们的学校建设得这样美丽。江西省九江市浔阳区龙山小学四年级:贾子楠

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