五年级的作文

时间:2024-02-09 10:02:34 五年级的作文 我要投稿

五年级的作文5篇[优]

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的五年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文5篇[优]

五年级的作文 篇1

  3009年,人类只剩下最后一杯清水。拍卖会上,这杯清水的底价是1000万亿元,一听到这句话,人们吵吵嚷嚷起来。忽然一束光线透过墙照射过来,将我们这100多亿人带到了宇宙。

  在宇宙一个大法庭中,人类成了被告,主审官是太阳公公。

  “肃静,肃静!”太阳公公一拍桌子,法庭上立刻安静下来。

  只见大金花上来,向主审官说:“原来我的兄弟姐妹不知道有多少,可是人类整天采摘我的兄弟姐妹,使我们生不如死,被他们折磨的死去活来。我的好兄弟——树兄弟,也被人类乱砍滥伐,造成大量的水土流失。人类,你们想过吗?如果没有了我们这些花草树木,你们活得下去吗?”

  接着,狐狸也委屈地说:“唉,我们动物界原来生活得好好的,可后来,人类不仅不保护我们,还来打死我的同胞,把他们的皮狠心的'剥下来,真是惨不忍睹。也罢,也罢,不提了。”狐狸身上青一块紫一块,看来他也被人类狠狠地折磨过。

  狐狸刚停嘴,空气也开骂了:“人类之所以能够活下去,是因为我们提供了充足的氧气。可是人类不但不保护我们,还每年给我50多亿吨有害气体,把我污染了……

  听了三位的话,主审官太阳公公大怒,他判人类到月球坐牢,直到地球康复为止。

  “退庭!”

五年级的作文 篇2

  人人都有自己的梦想,因为有了梦想,才会有人生的目标,才会奋力追求。我也有自己的梦想,就是当一名老师。

  我知道当老师会常常加班,没有太多的时间去照顾自己的家人、自己的孩子。但是,当了老师,我可以和更多的孩子在一起,和他们一起玩,教他们学习与思考的方法,陪他们在知识的海洋里尽情地遨游。

  我相信,我不会整天板着脸孔,成为孩子心目中的“坏”老师;我也不会是一个凡事不管,不打不骂不说的“好好先生”。我知道,做一个好老师,掌握好尺度是很难的,但我有信心能做好。

  很多孩子不喜欢听课,觉得课堂是一个枯燥无味的.地方,所以,他们会“开小差”──有人会在课堂上玩折纸;有人会看书本后面的小故事;有人会拿出自己有趣的小文具玩;也有人会坐在那里发愣发呆……

  但我会避免这些情况出现在我的课堂上,因为,我有办法让课堂变得有趣──我的课件里,会有很多有动感的卡通人物;在我的课堂上,认真听课的孩子,会有小礼物拿,还有糖果吃;我的课堂上,还有动画片看,当然,这些动画片是跟课堂相关的。

  这些只是小把戏,要令课堂变得有趣,最重要的,还是要使我自己变得有趣,懂得用轻松幽默的语言来上课——

  “今天我们来学一个‘鸟’字,同学们,你们说,这个字像‘鸟’吗……”“这里是嘴巴,这里是头顶的羽毛,这里是尾巴,这里是小鸟的爪子……”当同学们七嘴八舌地说“鸟”字的时候,我就顺带把许多关于鸟的知识都说完了——鸟需要高速飞行,要对距离有准确的判断,所以小鸟的眼睛都是长在两边的;头顶上有羽毛的鸟,通常是雄鸟;小鸟需要在枝头七喜,爪子在握紧的时候,就会成为一个圈,正好“圈”住树枝……

  怎么样?我的课堂有趣吧?对于一个老师来说,课堂有趣是必须的,但更重要的,是还要和孩子们打成一片——课堂上是老师,课堂下是朋友。我会是女孩子们的“闺蜜”,我也会是男孩子们的“哥们”……

  嘿嘿,他们不知道:我是为了了解你们而潜入你们内部的“卧底”啊!

五年级的作文 篇3

  夏天来了,校园迎来了漂亮的颜色和美景。我们上学时一路走来,看哪,真是让人心旷神怡。

  首先在快到学校时就能看到校门外边两侧的那块空地上种植着那么多的枣树和松树。枣树虽然有刺,但是这一点也不影响观赏。那一片片树叶随风飘摇像是在对我们招手,让我们来看看他们美丽的姿色。树树就是百折不挠的典范,就是在寒冬面前也没有低过头。松树叶虽然没有那么好动,但是他也不是那么好亲近的。针式叶子把一切拒之门外,是因为他们要保持自己的纯洁与高贵。

  校园绝大多数都做了硬化,当然也有很多美化的工作。硬化使得学校变的整洁,美化让校园变的有诗意,漂亮。校园四块草坪已经全部整整齐齐的长出了小草,由于刚刚用割草机割过,一看过去就像是刚刚从理发店走出来的小平头一样。

  顺着这路一直向前走,来看看这几棵龙爪槐来吧。这几棵树虽然是刚刚今年种植的树,但是我还是非常喜欢他们。你看他那树枝在从树干分开之后再没有平直过,一直都是弯弯斜斜,形态各异。就像是我们做这种动作的.形体一样。而且,你看看这几颗龙爪槐,虽然他们个子差不多高,身体胖瘦也几乎相当,但是他们没有一处是一样的。有的像是在奔跑,有的像是在打闹。

  学校,真的一个有意思的地方,在这里呆的时间越长越觉的这里很特别,很温馨;尤其到了夏天,他的丰姿就更加迷人了,同学们,你们也快快来发现他的美丽吧。

五年级的作文 篇4

  我们的校园十分美丽、多彩。四季都是那么生机勃。

  春天,我们的校园是五彩斑斓的。那时,玉兰花已经开了,玉兰花真白啊,看上去像涂了一层油漆一样,那么纯洁;玉兰花真多啊,站在高处看,就好像一只只摊开的手掌,那么茂盛;玉兰花真香啊,站在离它一百米处,都能闻到。这时,山茶也开花了,这儿一丛,那儿一簇,真不少。有的花含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;有的花还是花骨朵儿,像一个害羞的小皮球,一直不敢露出面来;还有的'花已经绽开了笑脸,像一位亭亭玉立的少女。红叶石楠的叶孑上红下绿,像穿上了一件美丽的衬衫。

  夏天,我们的校园是绿色的。银杏树像穿上了一件绿色的衣裳似的,同学们如果觉得热,就可以在下面乘凉;鱼儿如果觉得热,就可以在荷叶下面乘凉。

  秋天,我们的校园是金黄色的。桂花树开花了,有的还是花苞,只有米粒大小;有的花已经完全开放了,像一盏盏灯;还有的花才刚刚开放,像一张害羞的脸蛋,从远处看,像一盏大大的灯。菊花这时也正开花,有黄的,有白的,有赭的,也有红的。种类繁多,多到数都数不清,有的像绒球一样可爰,有的像丝一样细,还有的像龙爪一样尖锐。这时枫树的叶子也飘落了,捡起一片看,像被用棍子打过的手掌一样。

  冬天,我们的校园是白色的,鹅毛般的雪从天而降,像是给大地铺上了一层地毯。银杏树的树叶都落光了,只能看见光秃秃的树干和鸟巢,鸟巢里,小鸟在叽叽喳喳的唱歌,给冬天的校园增添了无限生机。

  我爰我生机勃勃的校园!

五年级的作文 篇5

  从溪涌小学出来,海风阵阵吹来,令人精神一振。忍不住回头,为这所只有157个孩子的美丽小学校。

  同昨天的那两所小学相比,溪涌小学肯定是不够有“档次”,没有阔绰的空间,没有精心设计的园林小品,没有装修精致的室内环境,没有那么多生源……可以理解,这所临近海边的小学校,就其位置和规模而言,只能算是一所乡镇小学。

  而经过和孩子近一个小时的尽情互动,又和刘玉德校长畅谈一番之后,我却感触颇深,获益良多。

  果然,一个好校长就是一所好学校。

  这个看似平常的小学校,却蕴含着刘校长的多少心思?他正是我所想要成为的校长,像一位满手老茧的农夫,起早贪黑,殚精竭虑,只是为了用心侍弄自己的这一亩三分地。我理解这种教育者的情怀,这种出于对孩子之疼惜,对教育之敬畏的情怀。

  之所以称刘校长为有情怀的校长,还有一个原因,是他是少有的对艺术教育分外重视并挽起袖子来亲力亲为的校长。

  三四年级的孩子,开始学习书法,而且同加斯顿小学的书法课安排是一样的——从专业角度来出发,以学习隶书为主,并由刘校长亲自授课。

  学校成立了小乐队,包括小号、架子鼓、电吉他、二胡、古筝、葫芦丝、萨克斯等,并且每天利用午间时间进行训练。升旗仪式上,国歌就是由孩子们来伴奏的.。

  大厅里贴满了孩子们的美术作品,并定期更换。刘校长本人就对美术颇有研究,他的炭笔画作品相当有水准。

  在刚刚结束的科技节活动中,孩子们动手制作了不少极富有创意的小作品。其中,鸡蛋的高空坠落实验的妙招迭出,更是让老师们喜出望外。

  显然,刘校长主持这所小学校的时间虽然不长,但是他的思路非常明晰,是实实在在地做事情。他是懂孩子的,是懂得什么才是利于孩子一生发展的。就在前一天的教师会上,有老师说当下孩子们的礼貌似乎需要再教育。而他的点拨是:“孩子们为什么没有向老师问好?”很快,老师们领悟到,根源还是在于老师——当孩子们热情的问好没有得到积极的回应后,他们还会继续“有礼貌”吗?

  临别,注意到在教师办公室的门口,有一个收拾得清清爽爽的角落,那是供老师练习书法用的。校长很贴心,专门为这里装了日光灯。

  这才是学校的样子。

  有花香,有书香,也有墨香。

  有风声,有书声,也有琴声。

  校长的情怀,如果落了地,就成为了一所小学校的幸福。

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