五年级的作文优秀（9篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的五年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
我的老家是一个美丽的地方。
我的长辈们曾在这美丽的地方上耕种，一年四季秋收冬藏、瓜果飘香……现在的我虽体会不到他们劳作的艰辛，但我却能体会到他们丰收的喜悦。
往老家走的路，是一条窄窄的'小路，我知道上面承载过许多长辈们沉重、疲倦的脚步。有一条小河从村子中央横穿而过，这里曾经到处是孩子们的笑声，爸爸说，昔日这条小河是用来造纸的主要水源，而造纸又是村庄主要的经济来源，所以，这条小河和长辈们的生活是连在一起的。
村口的路有一个岔路口，其中一条通向西山，山上有很多松树，它们站在那里，真像一群群哨兵，挺着身子，不高也不矮。松树上面偶尔还会爬上一棵牵牛花，白的、红的、粉的各色牵牛花点缀在松树上，把松树打扮的像挂满铃铛的圣诞树一样。松树下还有许多透明的小花，仿佛晶莹的露珠，上山来玩的小姑娘，总要在头发上插几朵。
如果是秋天回老家，山上会挂满红彤彤的柿子，等到柿子快熟透时，在树下一晃，柿子便噼里啪啦掉下来，我曾经把熟透的柿子带回家，让奶奶给我做成柿子煎饼，甜甜的，很好吃。
我的老家有许多的美丽，等你来发现！如果你来我老家做客，我会给你做向导，一定让你像我一样喜欢上我的老家。
五年级的作文 篇2
在我老家里有一只狗，是黄色的，我最喜欢那只狗，他的名字叫“小石”，古怪吧。它很聪明伶俐，就算半年回去一次和它玩。它也认得出你来，就像我一样，虽然半年才回去，但我一回去它还是会摆着尾巴来迎接我进屋和爷爷团聚，我真是很谢谢它呀！
在一年暑假里，我又一次回到老家，我家的“小石”跑过来迎接我，两只前脚使劲往我身上扑来，并且高兴的叫了几声，让我觉得它更可爱了。回到屋里，我和爷爷聊了一会儿，就和伙伴阿强、阿杰和阿勇哥去玩小狗了。我们来到一棵大树下，乘凉聊天，阿强突然围着大树跑起来，原来他在逗我家的“小石”一看见阿强在跑就跟着跑起来，和阿强玩起了“捉迷藏”的游戏，我看了很开心，也想玩，因为这是我第一次和伙伴还有我的小狗“小石”玩得这么开心、兴奋，就像一群小天使围在一起玩那样。
过了一会，我们不玩了，坐在草上一起聊天，阿杰来了，也和我们一起坐下来聊天，我家的“小石”也和我们一起坐下来，聊了起来，坐在我们中间，像模像样的，“旺、旺”的.叫了几下，好像在和我们聊天，笑得我们前仰后合的，合不拢嘴。在路上，我们一起在逗“小石”玩，走走停停，很开心呢！该回家了，我们各自告别走了。而小狗就站立不动，好像还在回味着刚才的事。我拍几个手，“小石”立刻从想像回到现实，飞奔过来我身边，好像几年没见的老朋友那样，一个劲往我身上扑，让我感到很亲热。
我老家的小狗是我最爱，我时时刻刻都想着你！
五年级的作文 篇3
上周二下午，我们没有放学，而是在老师的带领下提前来到了操场，因为那天是足球比赛的日子。
我来到一个比较靠前的位置坐下，看见选手们跃跃欲试，迫不及待，嘴角挂着一抹自信得笑容，不一会儿比赛开始了。
“砰！”只听见一声枪响，每个选手都像风似的奔跑起来，足球划过空气，发出一阵阵爆响。
“拦球，拦住他！”观众坐在操场边呼声阵阵，恨不得自己上去战斗。
忽然，只见对方选手一个闪身来到了球门正前方，我方有个选手正想阻拦，可是已经晚了，球冲向了球门，守门员扑向足球失败了！他方选手拿下了一分，我方还是零。
夕阳西下，余晖照在选手脸上，可以清晰地看到那一滴滴汗水，选手们互相拥抱，表示敬意，比赛结束，我和身边的其他同学默默地背上书包，离开了校园。
这场球赛有欣喜，有悲伤，但这都不重要，重要的`是上去比赛了，而且还认真的比了，这要做到这点，结果就无所谓了。
五年级的作文 篇4
今天，爸爸妈妈带我去上海参观金茂大厦。金茂大厦一共有88层，坐电梯只要67秒就可以到顶楼。
到了金茂大厦的面前，我抬头一看，“哇！好高哦，都快顶到天了！”
我走进金茂大厦，里面金碧辉煌，非常气派。
我迫不及待地走进电梯，电梯好大哦，可以容纳20多个人。只听“叮”的一声，电梯启动了，我的耳朵像塞了一个小小的'塑料片一样，很不舒服。忽然我灵机一动，张开了嘴巴，这时我的耳朵感觉好多了。到了顶层，我从窗户里看到了远处碧绿的山，近处宽阔的黄浦江；建筑物小得像积木一样，黄埔江上一万多吨的巨轮看起来像一艘艘小快艇。真奇妙！
我们透过玻璃往下望，金茂大厦每层楼都灯火通明，相互映照，壮观极了。
五年级的作文 篇5
今天是个晴朗的日子，但天气十分寒冷，我和大院里的朋友黄政、波波来到大院后面的田野里捞鱼。
我们走过田里的羊肠小道，来到小水沟边，寒冷的天气里，小水沟会不会有鱼呢？我们心里都在想这个问题。我们不说话，蹲下来观察小水沟的动静，我们终于发现有许多小鱼游来游地去，为了不让小鱼游走，我们悄悄走过去，但鱼还是吓得四处奔逃。但水太清，它们还是无处藏身，黃政马上跳上去，把鱼赶向我们这边，鱼过来了，我马上用网用力一捞便得了五、六条活蹦乱跳的小鱼，波波马上那水桶来把鱼放进去，黄政说：“李琳，让我来”。黄政也捞几下，可是他捞到的不是水草就是泥巴，可能他太急了或用力过猛，把鱼都吓跑了，我让波波试试，波波比黄政有经验，他也捞得十多条。最后让黄政再来试试，这下他也可以捞到鱼了，他高兴得一蹦三尺高，由于得意忘形，跳到泥沟里去了，结果满身都是泥巴，把水沟都弄浑浊了，我们没有看到水的影子了，我们只好休战了，我们看见没有水沟里的`鱼。我们看看小水桶里已经有许多鱼了，用手随便捞水桶里的鱼都能捞到两、三条，看看我们的战利品，大约捞到三、四十条小鱼。
虽然我们身上的衣服、鞋子都沾满泥巴，但我们还是觉得很开心，我们提着桶高高兴兴回家了。
五年级的作文 篇6
如果你独自乘舟环绕世界旅行，你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样东西呢？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一个八音盒，还是一只口琴……似乎很难做出决定。
如果问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本相册。”“一本相册？”我听到有人感叹了：“如果你坐船环游世界，这一趟下来你可以把它翻烂，最终你会为自己以前的行为感到愚蠢。”
可是我觉得那倒不一定。因为一本相册里可以有美丽的风景，让自己感到心旷神怡；还可以有家人或宠物的照片，让你感到家人就在身边；或许还有一些让人觉得好笑的场景——同学聚会时别人出洋相的照片等等，让你感到朋友伴随左右。所以带上相册，不就不会寂寞了吗？带上相册，不就像亲朋友好友结伴而行吗？在周游世界的途中，白天你可以感受新的'快乐，晚上你可以重温过去的时光。等你结束旅程回到家里，一切就像做了一场梦，只是刚刚醒来。
带着相册去周游世界，就是把爱带在了身边，这就像和亲人一起同船而行。
相册，把一切美好的事物收藏了起来。在某种意义上来说，它就是一台神奇的时光机。因为我的每一次快乐与感动都点点滴滴地记录在里面。
五年级的作文 篇7
我佩服神机妙算的诸葛亮，我佩服谨慎多疑的曹操，我佩服勇敢机智的武松，而我最佩服神通广大的孙悟空。
在我的书架上也有许多关于孙悟空的书，我最喜欢《西游记》这本，里面的.唐僧师徒四人降妖除魔，个性鲜明。
孙悟空，头上戴着紧箍咒，身上穿件斗篷，手执如意金箍棒。他机智灵活，嫉恶如仇，坚持不懈，对师父忠心耿耿。
在三打白骨精一篇中，白骨精乘孙悟空不在唐僧身边，白骨精变成一个小姑娘想把唐僧骗走，在这个时候，孙悟空回来了，一眼看出这个姑娘是个妖精，便一棒打向白骨精，白骨精丢下一个假尸，化作青烟逃走了。师父凡胎肉眼，不知是不是妖精，只看见了一具假尸，以为孙悟空打死了人，便念起了紧箍咒。
第二次、第三次，白骨精变成了老奶奶、老爷爷，也被孙悟空打死了，白骨精丢下了假尸，化作青烟逃走了。唐僧忍无可忍，把孙悟空赶回了花果山。
之后唐僧获难，猪八戒请回孙悟空，孙悟空一如既往，坚持不懈，跟着唐僧，历经九九八十一难，终于取得真经。可以说没有孙悟空，就取不了真经。
孙悟空机智灵活，嫉恶如仇，坚持不懈，怎能不让我喜欢呢!
五年级的作文 篇8
我有一个聪明伶俐的可爱又调皮的弟弟，他叫宋远航，今年五岁了。他的皮肤白净柔嫩，浓眉大眼，显得炯炯有神，椭圆形的`脸上长着一对柳叶眉。他非常调皮可爱。总是爱笑，别人宠爱他，他就吐舌头。
有一次，妈妈做了一些香喷喷的稀饭，我津津有味的品尝着美食佳肴，没想到美食竟然没有诱惑住他，喝了一口，就低着头咕噜咕噜的吹出泡泡。嘴里嘟嚷着“轻轻吹，没泡泡，使劲吹，没泡泡，不轻不重慢慢吹，吹得泡泡满碗飞。”惹得妈妈哈哈大笑。我说“弟弟，你别这样了。”弟弟冲着我做了个鬼脸，说；“你管得着吗？”。
还有一次，妈妈说弟弟是从河边捡来的，弟弟真信了，便对妈妈说您从哪条河边把我捡来的，快带我去看一看！妈妈回答不上来，他说：他看过电视，好像不是捡来的，是在妈妈怀里抱着长大的。
他在学习上也是名列前茅，小时候爱读书，听故事，就培养很多的学习兴趣，所以弟弟的成绩就在班里很优良，多次考得第一名。
这就是我的弟弟，一个聪明可爱的弟弟，一个纯真学习成绩优异的弟弟，一个调皮的弟弟。
五年级的作文 篇9
开学第一天，我们班新转来一位新同学。看着她我心里暗暗高兴。嘿嘿!终于来了一个个子比我还矮的，我再也不用当排头了，再也不会被同学们称为“小不点”了。
没想到老师居然把她和我安排在了一位。通过几天的接触，我发现原来她是一个活泼开朗、性格外向的女孩。慢慢的我和她成了形影不离的好朋友。上课时，我们一起认真学习。下课时，我们一起在操场上快乐的做游戏。在学习中或生活中我们互相帮助，共同进步。
我和郭小萌成了好朋友。
渐渐，我发现她最大的缺点是丢三落四。每天她都把带来的铅笔全部丢光，我不忍心看着我的好朋友没有铅笔写字，我只好忍痛割爱，把我心爱的小白兔铅笔借给她。可是，我万万没料到，不到半天，她就把我心爱的`小白兔铅笔弄丢了，害得我偷偷掉了半天眼泪，还被妈妈狠狠地批评了一顿。放学时，她总是丢三落四，不是把衣服落在了教室里，就是把书落在桌子上。害得我每天在后面帮他捡东西。我想对我的好朋友说：“别再把你的东西弄丢了，我们不是已经学过《文具的家》这篇课文吗?请你不要让你的文具再伤心哭泣了，让他们回到自己的家吧!我相信你一定会做到的。”
虽然我的好朋友有这样的缺点，但是她也有许多优点值得我学习。当同学们遇到困难时，她总是向同学们伸出热情的双手，帮助同学们度过难关;每次劳动时她都抢着又脏又累的活。我为我有这样的一个好朋友感到骄傲和自豪。
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