（合集）以朋友为题的作文

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（合集）以朋友为题的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的以朋友为题的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（合集）以朋友为题的作文

以朋友为题的作文篇1

　　一张能说会道的巧嘴，一双炯炯有神的眼睛，匀称的身材，拼凑起来就成了我的好朋友——叶朔。

　　叶朔是一个助人为乐的`人。一天，我从家里出去玩的时候，因为太兴奋，没注意脚下的石头，被石头绊倒，膝盖重重的打在地板上，痛得要命，走不了路。这时，正好被叶朔发现了。叶手关心的问：“端木睿，怎么了？痛吗？"我说：“疼，疼得厉害，走不了路。”这时，我感到一阵阵火辣辣的感觉。我低头一看，呀，流血了！。叶朔这时也发现了，她把我扶上石凳上，安顿豪我之后，便回到家里。大约等了五分钟，叶朔从家里回到我身边。她拿着创可贴、碘酒、红药水，给我洗干净伤口，然后又拿创可贴贴到我受伤的地方。这时，我立即感觉不疼了。我问她："叶朔，难道你不回家吗？”叶朔说：“端木瑞，你想一想，我能丢下你不管吗？再说了，帮助别人，快乐自己嘻嘻……。”她吐吐舌头，逗逗我。

　　这就是我的好朋友———叶朔。

以朋友为题的作文篇2

　　我和陈明是一对形影不离的好朋友。

　　有一天，我把我在手工课上做的小木船拿了出来,慎重地放在桌子上，仔细的观赏着自己铸造的工艺品，陈明拿着自己的小木船在我的课桌旁走过，结果一不小心碰了我的课桌。

　　我的桌子晃动了一下,我的小木船也顺势从桌子上滑落向地面，摔了个四分五裂，我愤怒的对陈明说：“我靠！你干什么弄掉我的.小木船？”“我又不是故意的！谁让你放在桌子上的！”陈明反驳道。我生气的说:“这件事情明明是你的错！"

　　我眼睁睁的看着我的小木船四分五裂，我十分愤怒，心里的怒火油然而生，我一把夺过他的小木船，朝地上用力摔去，又用脚奋力踩去，他的小木船也裂的成了四五块，一场没有硝烟只有唾沫星子的战争又开始了，过了一会。

　　这场口斗变成了一个打斗，我打他一拳，他打我一拳，幸好同学们及时阻拦，要不然就打得不可开交，我们俩原来是放学一块走的，现在放学我们俩都互相回避，尽量不见面。

　　后来，我们在一次学校运动会上我们和好了，在那时我们在操场上训练，我们俩在一起训练跳远，四周没有旁人，他对我说："对不起！我上次不小心把你的小木船弄碎了，希望你能原谅我！"我又对他说：”没事再说这事我也有罪在先，我把你的木船也踩碎了,在说我又先出手打了你。要不然我们再做朋友吧！”他也毫不犹豫地说道：“好！我们还是好朋友！永远都是！

　　从这件事之后我们又回到原来的好朋友关系！永远都是好朋友！

以朋友为题的作文篇3

　　每个人都有自己的朋友。我也一样，有很多不同的朋友。其中有一位好朋友却与众不同。他中等个儿，乌黑的短头下面有一双会说话的眼睛，灿烂的笑容似乎成了他的标记，只要他一笑，就会让人感到亲切和温暖，浑身上下充满着阳光气息。他，不仅是传授我们知识的好老师，更是大家的好朋友。

　　他的`课轻松活泼，再枯燥的知识从他的嘴里讲出来，都会让人感兴趣。他经常会以讲笑话的方式，让同学们捧腹大笑、印象深刻。记得有一次，他发现我们班的有些同学胆子很小，就以自己小时候的趣事给大家讲道理。他回忆，那一年他也只有七八岁，爸爸妈妈有事要晚一点回家。夜里，正当他害怕时候，突然停电了，吓得他赶紧拿起一本书躲进被子里，打着手电筒翻着书打发时间，慢慢的他就不害怕了……。他用亲身经历的事，加上幽默的语言和动作，让我们很快就明白了一个道理，无论遇到什么困难，只要坚强、勇敢，任何事情都不会难倒我们!

　　不仅如此，他总像一个快乐的孩子，在第二课堂上与我们一起呐喊、一起欢呼!玩得比我们还要开心，完全找不到老师的架子。在“2+X”乒乓球训练过程中，他耐心地教我们怎么拿拍子、怎么发球、怎么接球，也让我们与他一起“过招”。有一次，他安排三年级参加“2+X”的同学轮留和他比赛。当轮到我和他PK的时候，他发了一个“旋球”，我好不容易把球接到了，但是因为我用力过大，打出了边界，他像小朋友似的高举着拍子，叫着“我赢了!我赢了!”

　　别看他平时对我们有说有笑的，但也有严厉的时候。有一次，我马马虎虎的把家庭作业写完就出去玩。第二天他批改作业的时候，看见我的作业本上的字迹写得太乱，就叫我把昨天的作业重新做一遍，而且很严厉的批评了我：“今后书写一定要认真，不要再马虎了”。自从那次之后，我写作业比以前认真多啦!

　　你猜我的这位特殊“朋友”是谁？告诉你，他就是我敬爱的班主任老师。

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