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我的校园作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我的校园作文，希望能够帮助到大家。
我的校园作文1
我的校园很美丽。花园里有一个石像，形状是一双手捧着一本书，它告诉我们要好好读书，从书本里得到知识。花园里的花把石像点缀得更美了。
我最喜欢学校的操场，下课的时候，有的同学悠闲地散步；有的在跑道上飞快地奔跑；还有的同学在踢足球。我还记得有一次上体育课，老师让我们对着墙壁拍篮球，第四小组的其中一个同学拍的时候球一下子弹的老高，差点弹到我的头上，真是吓死我了。今年开的运动会，是在操场上举行，比的是“抱三球接力跑”，我们班男生第三，女生第二，这场比赛我一直忘不了。
我们学习的地方在教室，每天早晨，每个班级都要晨读，朗朗的读书声传出教室，老师的脸上露出和蔼可亲的笑容，上课的时候老师先给我们订正作业，再让我们找错误，订正完之后才开始上课。每当老师提出一个问题，我们班的同学总是积极举手，踊跃发言。放学的`时候会有四名同学值日，他们要扫地和擦黑板，把教室打扫的干干净净才会离开。
这就是我的校园，又美丽、又有纪律、又有秩序，你们喜欢我的校园吗？
我的校园作文2
我的校园是个大花园，这里的四季也独具风味，我们每天都在这里学习玩耍。
刚进大门展现在我们眼前的是一块大石头石头上清晰地写着四个大字。上禾扬善食多的旁边常常会有一些花朵，从此这块大石头成了校园的一道风景。绕过大石头在正前方是一座白色的大楼大楼上方有一个大显示屏上面常常显示着一些违纪同学的'照片，这个大楼是一些事一些兴趣小组教师和一些老师的办公室在我的右边是一个大红楼，那里是中高年级的教室和图书馆舞蹈教室，老师办公室都阴差阳错地被安排在最后面滴拐角处了，红楼，后面就是我们的操场，我们在那里玩耍。做课间操上体育课。
春天的校园小树长出了嫩芽，小花也重新绽放，校园里到处都是绿色。
夏天的校园，骄阳似火，我们也换上了夏装，这时教师是最凉快的地方，即使是体育课，我们也想在教室上。
秋天的校园也没有那么热了小树的叶子也黄了，小花也快枯萎了，我们也穿上了秋装。
冬天的校园小树也穿上了冬装，花儿也不知去向，我们也换上了冬装。
我爱我的校园，这里是知识的海洋，虽然只有这几座平房几棵小树一个小操场却给我们留下了最宝贵的知识。
我的校园作文3
校园是每个人最熟悉的地方，从3岁上学到23岁在学校呆了近20年。
我的校园在美丽的绿都￣郑州，一进学校映入眼帘的是一座雕像，：一个人的'手里拿一枝条向远向看去。寓意是"希望″。希望，一个带着梦想和充满盼望口气的词。是多么美丽向上又不失积极。
向里走，再上3楼就是我们班了6（4）班。看！我们班的葫芦丝摆的多么整洁有序！上面还不时摆让几盆绿萝，是不是看起来就很赏心悦日呢？对了！这还得功归于负责葫芦丝桶的同学呢！一进教室整洁的一尘不染的教室又配上同学们设计的画和版面是否让你感到身临其境又洸连忘返呢？教室的每一处都是我们6（4）班的辛苦劳动成果。你看！那充满创意的边框：用绿色的粗线配上里外颜色不一样的图案颜色哦！它的设计者正是正是我们班的吴钰潇啊！看完了我们班和雕像还没完，对了！你看门外的桂花多么清香，咦？你看我们学校的小花配上柳树又格外生机了呢！真是美丽如景，芳草如茵啊！
我的母校就是文三。它美丽又整洁，你若有兴趣来郑州，千万不要忘了文三这个独特的景点啊！
我的校园作文4
我们的校园是一个美丽的大花园。下面，我就让你饱览一下我们校园的美景吧。
跨进校门，首先映入眼帘的是一个美丽的操场。外围有四百米的跑道，中心有绿茵茵的足球场。一到体育课，同学们就争先恐后地奔向操场，快乐地游戏着。有的在踢足球，有的在扔沙包，还有的在打闹，嬉戏。校园里充满了我们的欢声笑语。
在操场的正东面，是我们的升旗台，它是由雕刻而成。每当周一的早上，台上就会徐徐升起一面象征着中华民族的五星红旗。看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，让我们感到十分自豪。
操场的北边就是教学楼和花坛。教学楼红砖白墙，多么气派，多么雄伟。清晨，教学楼里传出同学们朗朗的读书声，好似一首大合唱，洋溢在整个校园里。花坛里有心花怒放的玫瑰，有向太阳的太阳花，有含苞的月季。五颜六色，十分美丽。它们红的似火，白的如雪，粉的象霞，黄的赛金。勤劳的小蜜蜂和五彩的蝴蝶，在花上忙碌着，真象一幅美不胜收的'画卷。
在操场的西面是综合楼，它与教学楼不大相同，是空心的，虽然它的面积小一点，但它有功能繁多、设备齐全的教室，是我们学习的好场所。
看，我们的学校美丽吧，不信你就实地考察一下，准会让你大饱眼福，有机会你可要来我们学校看一看哦！
我的校园作文5
我是一名小学生，母校是明德小学，我们的校园不但有许多的好老师、好同学，景色也十分迷人，下面，就跟着我一起走进明德校园吧！
如果你想看到万物复苏的校园，就得在春天来！春姑娘播撒了多少生机呀！大树哥哥和小花妹妹也开始抽出了嫩芽，此时的校园已经春回大地，春色满园，春色迷人了。
如果你想看到万紫千红的校园，就得在夏天来！夏姐姐好像在变魔术，仿佛一转眼，就已经让大树哥哥枝繁叶茂，让小花妹妹姹紫嫣红了，又是一年万木繁春的景象。在炎日当头的时候，花儿妹妹展开了美丽的花瓣，而大树哥哥却为我们遮蔽那刺眼的光芒而默默无闻的贡献着。
如果你想看到宛如暮色的校园，就得在秋天来！田野中此时此刻已经成了丰收的乐园，五谷丰登、瓜果飘香，而校园中的大树哥哥和小花妹妹像小孩子撒娇似的`，向秋婆婆叫嚷着，要金黄色的衣服呢！秋婆婆很快地把衣服送给了校园，它们开心极了。
如果你想看到银装素裹的校园，就得在冬天来！冬奶奶又带着洁白的序曲给大地盖上了一层雪白的衣服。小花妹妹和大树哥哥立即向冬奶奶要了一身洁白的衣服，冬奶奶很快地织了衣服送给了他们。此时校园的风光太迷人了，简直就像人间的天堂般的美丽。我们在冬奶奶的棉装下嬉戏、打闹……
春、夏、秋、冬四季轮回，各有各的风格，各有各的特色，我就是在这样的轮回中，在明德校园里度过了四个春秋，如果可以，我多么想永远呆在我们可爱的明德校园里呀！
我的校园作文6
我们的学校，是一座美丽的校园。它是一所省一级学校，也是同学们学习的天地。
走进大门，穿过1号楼的通堂，就看见一座金种子塑像。它的形状是葵花子形，它在阳光的照耀下，显得闪闪发光。你远看它，就像一颗金色的普通的种子，你近看，是一颗金碧辉煌的葵花子。金种子下面有一块又黑又亮的大理石台，里面有源源不断的水流，从缝隙流出，流进小水池里。小水池里有几条小金鱼，有的鱼在吐泡泡，有的鱼在池微生物，还有的鱼在嬉戏。
金种子是一颗向日葵种子，是学校的标志性塑像。她象征着：教育功能体现为点石为金，指人受了良好的教育，将会学到本领。塑造师生学习成长的幸福家园，孩子们走进校园如同一颗金种子播撒在肥沃的土壤里。不久的.将来，这些种子就会生根。发芽。开花。结果塑像基座源源不断流出的水则预示着：教育事业犹如常流不息之水，一代一代传承下去。
看着这个塑像，我仿佛看见了同学们在这个美丽的校园里学习了知识，我仿佛听见了同学们的欢笑声。
我的校园作文7
在我的内心深处，有一个我深爱的地方，因为它就像我的快乐家园——我家后山。
那儿记载着我童年美好的回忆，那儿也可以称为我的第二个家。
后山有许多茂密的树，足以把视线全部挡完，也有许多石头，石头上还有厚厚的一层青苔，地上也有许多的松果。
我小时候经常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深处，一起玩，在里面虽然除了植物，还是植物，但我们可以自己”创造“。我们经常比赛捡松果，然后用松果搭东西，或用石头来搭房子。我们有一次最顽皮，把一根橡皮筋系在两棵树中间，往后一拉，飞了出去，却不料，有人出现在我们的”秘密基地“，刚好打在他的头上，”快趴下“我惊慌又小声的`对朋友说。因为我们穿的衣服都比较暗，所以没发现我们，那颗石头只有拳头的一半，幸好没流血，只是擦破皮而已。自从这事发生后，我们再也没去那儿了。
而现在，我又回到了这儿，转眼八年过去了，什么也没变，只是没有了从前的童趣。
我在这林中大叫了一声“啊……”，这声音一直在林中荡啊荡，这份独特的感情一直在我心中保存着。
我的校园作文8
我在盛大花园小学读书。我们的校园好似一个大花园，十分美丽。
走进学校的大门，首先映入眼帘的便是左边那姹紫嫣红的大花圃。它总是那么引人注目。几棵高大的梧桐树像卫兵似的守卫着校园；四五株鸡爪枫一到春天就青翠欲滴，秋天又会一片火红；还有那些郁金香，红的像火，粉的像霞，黄的`似金，白的如雪，五颜六色，鲜艳而高贵。树下，有两个镂空花边的铁质长椅，常有同学和家长坐在上面休息，十分惬意。
花圃对面就是教学大楼。它有三部分：各年级教室、老师办公室，专用教室和境外部。平时，我们在教室里上主课；音乐、自然等科目及一些活动课会在专用教室进行。境外部的教室是外籍小朋友们上课的地方。教学大楼里时而书声朗朗，时而静悄悄的。偶尔，会从音乐教室里传出优美动听的音乐。在几栋教学楼之间，同样种植着各类花草树木，有着四季不同的美景和芬芳。
沿着花圃和教学楼中间的这条小路笔直往前走，就是大操场了。只见足球门、篮球架一应俱全，旁边还有一片郁郁葱葱的小树林呢！操场左侧还有一座体育馆，风雨天，我们就在那里上体育课。课间和体育课上，我们会在这里跳绳、打篮球、跑步、做游戏，可开心了！
这就是我们美丽的校园，名副其实的“花园小学”。
我的校园作文9
告别朝夕相处四年的小学校园，我怀着激动和好奇的心情，迈进了中学这座文学的殿堂。
进入新的校园，第一眼看见的是教学楼，在教学楼里，每个教室都充满了浓厚的学习氛围；教室前后都是两块乌黑发亮的大黑板；每位和蔼的老师都面带灿烂的微笑。在教学楼的后面是实验楼。实验楼内设备齐全，有物理实验室、电脑室、油印室等等，供学生学习。在实验楼的左边是国旗台和一个标准400米操场。每天的早晨和课间操我们都会在操场上跑步和做操。站在教学楼上，远看操场就像一个小岛立在草坪的正中央，被跑道包围着。我们是祖国的花朵，老师们是辛勤的园丁，正因为这样，园丁们细心培育着一个个花骨朵，让他们开放，开出艳丽的鲜花！
学校啊！你多么像一个温暖的家。你跟我们有密不可分的关系，你又是我们最好的朋友。我们是官??中学的.新主人，既然作为官??中学的新主人，就要一起爱护我们的新校园，要把室内外的卫生搞好；不乱丢垃圾；不踩踏花草；不随地吐痰……
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”官当中学给我们带来了这么好的学习环境，难道我们还有理由不好好学习吗？我爱我的校园，更爱这个温暖的大家庭。
我的校园作文10
我们的学校是个大公园。而在这个公园里最美丽的地方，非小花园莫属。
小花园那里花繁叶茂：几朵美丽的菊花争奇斗艳，娇艳的玫瑰穿着红色的婚纱左顾右盼，有更多不知名的小花望着自己身上的小蚂蚁，有些不知所措。
小花园那里也有许多可爱的`昆虫：有五彩缤纷的小蝴蝶，有辛勤付出的小蜜蜂，也有胆小怕事的小蜗牛。
一只可爱的小蜜蜂飞来飞去，慢悠悠地降落在一朵花上，开始辛苦地劳作。旁边有许许多多的小蝴蝶在他身边开开心心地挥洒舞姿。无论谁看见这段舞蹈都不会忍心打断它。过了一会儿，他采完了蜜，跳完了舞，蝴蝶们也恋恋不舍地散去了。乍一看，好像蜜蜂真的是主角，蝴蝶真的是舞女似的。
一片叶子上，有一个螺丝状的小东西。过了一会儿，那个小东西慢慢伸出一对触角，又伸展出一块白白嫩嫩的肉，轻轻一碰，便又胆怯地缩了回去。蜗牛是多么可爱有趣！
这些可爱的小生命是多么的美丽！而小花园却是它们最喜欢的地方。所以，我们要让整洁的环境扩散到整个学校，扩散到整个中国，最后扩散到整个世界。让我们从身边的一点一滴做起，爱护大自然，保护环境，让全世界都变成昆虫的天堂！
我的校园作文11
我在新阳小学读书，我在这儿已经生活了四年。校园里一年四季景色景色宜人。
春天，校园里鸟语花香。那草坪里的小草，三五成群地探出了脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。校园里的垂柳披着一身绿装，显示出了蓬勃的生命力。一声春雨过后，那些嫩叶更是绿得发亮。
夏天，烈日当头、骄阳似火。可校园里却很凉爽，那是因为校园里树木葱茏、绿树成荫。同学们在树荫下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。
秋天，万花凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园秋天的美丽的景色。花坛中的菊花开得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校园点缀得更加美丽。
冬天，树木已经落光了叶子，风呼呼地刮着，但这并不能掩盖校园的美。一场大雪过后，那树木和房子都换上了雪白的`银装，整个校园成了粉妆玉砌的世界。下课了，同学们来到了操场上，堆雪人，打雪仗……欢呼声都快把树上的积雪震落了。冬天的校园令人流连忘返。
我们的校园一年四季都很美。我能在这样的学校里学习、生活，感到特别幸福。
我的校园作文12
我的校园是白庙小学，那里虽然不算太大，但里面有美丽的花坛、宽敞的操场、明亮的教学楼。很漂亮！
刚走进校园你就会看到大门两边各有一个大花坛，左手边的里面种着几棵高大的樟树和桂花树，另一边的花坛里种着各种各样的花，每个季节都会给校园带来绚艳的色彩。
再往里面走一小段路，向右转你就看到我们的操场，操场周围种着杉树、蔷薇，地面还有一株株含羞草，还有一些说不出来的植物，都生机昂然地生长着，总是生机勃勃的样子。
春天，花草树木发芽了，大地复苏了。花坛里面的小草、小花也发芽了。迎春花、喇叭花都开发了。到处都迷漫着迷人的香味。时间过的可真快，转眼间就到了夏天。
夏天，太阳火辣辣的，花坛里的小花更加的鲜艳了。炎热天的'阳光似乎让它们变得更加有活力。
秋天，桂花开花了，桂花非常的香，可是它的花期非常的短，要是桂花的花期可以长一点那该多么的好啊！
冬天，我们的校园里还有绿色，这是为什么呢？啊！原来校园里种了常绿的红叶石楠。
我爱校园，我爱花坛，我爱校园里的一切！
我的校园作文13
我们的校园坐落在友好广场附近，他已经11岁了，岁月的变迁没有使它改变容貌，反而愈久弥新，这就是我们中心的校园。
一进校门，映入眼帘的是一片绿油油的“地毯”和庄严的教学楼。教学楼是不规则的马蹄形围成的，中间的“绿地毯”是操场。
操场不大，但是干净、整洁，可容纳全校约1000名师生间操，做游戏。往右边看，是升旗台。旗杆大约有2米多高，杆旁还有一个小台子，大约能容纳20来人，每周的升旗仪式就在这里举行。此时的旗杆上，还飘荡着五星红旗。
来到大楼前，看到的是醒目的校徽。圆形的，周围是黄色和红色的麦穗儿，蓝色底儿，中间是塔形，两旁是“Z”“Y”两个大写字母，它一直鼓舞我们努力向前。
一转身儿，是个水池，水池大小适宜，池里早就不喷水了。后面是座小假山，虽小但可以假乱真，惟妙惟肖，如果你不经意的看，一定分不出它是真是假。池里有个雕像，是两个人，身子前倾，好像要飞起来的样子，为校园平添了一抹情趣。
进入教学楼，它一共有5层，每层分布着7间教室。走廊里横幅标语处处可见，时刻激励和鞭策着我们的行为。下课了，同学们有的`踢足球，有的跳绳，有的打乒乓球，只有老师还在教室里和时间赛跑。
这就是我的校园，一座坐落在友好广场附近的普普通通的校园，一座让我茁壮成长的校园，一座激励我不断发展的校园。
我的校园作文14
校园的美景，是那绿树环抱的操场和那飘扬的国旗；校园的美景，是那整齐统一的校服和那活泼的学生；校园的美景，是那朗朗读书的声音和那明亮的教室；校园的美景，是那渴求知识的目光和那无私的.人们……我的校园正是如此。
我们学校是个美丽的地方。来到学校的大门口，你就会发现个特殊造型的大门，它是个“T”字，上面写着“黄岩区锦江小学”。走进校园，首先映入眼帘的就是那个大操场和主席台，仔细看，还能看见台上的标语——“做最好的自己！”再往里走就可以看见四号教学楼旁的百年老樟树，为什么叫它百年老樟树呢？顾名思义，自建校以来，它已经在这生活了一百多年了。在大樟树的东南边有一个美丽的小花坛。每当春天的时候，这里就会开出美丽的月季花。而在樟树的西南边种着一排冬青树，每当冬天时，别的树总是光秃秃的，只有冬青树还是那么翠绿，显得生机勃勃。
离开大樟树，往里走，就来到了我的班级。班级前面都是些电脑设备，还有一块大黑板，黑板上方还写着“好好学习，天天向上”的标语。教室的后面也有一块大黑板，那是宣传委员出每一期板报的地方，别出心裁的板报可以让教室变得更漂亮。
离开教室，就可以看到走廊上的书法作品和美术作品，当然学习的学习气氛浓郁，还可以看见一些学习标语呢！
也许我的校园不是最好的，但它在我心目中却是最棒的。也许我的校园不是最美的，但我爱这里的一景一物，因为是它们给我的童年增添了不少的快乐和回忆。
我的校园作文15
学校是我们的乐园，我们从中获得快乐；学校是知识的海洋，我们在这片海洋中自由地翱翔；学校是美丽的花园，老师是浇花的园丁，我们是绽开的花朵。
我第一次步入十二中，就被校门口那美景所吸引。
走进校园，首先映入眼帘的是那块庞大而又充满神圣感的.大石，大石上面写着“博雅”两个大字，给人的第一感觉就是“神圣”。向前走，你就看见道路两边耸立着一棵棵郁郁葱葱的行道树，透过树林边的通透式围墙，就看见墙外田间那金黄色的油菜花和红色的紫云英。它们也为学校装点着春的气息。
记得刚进初中时，我首先面临的是第一次残酷的分班，把我在小学的玩伴都分开了。我来到一个陌生的集体中，感到有些失落。在这样的情况下，我整天如一只失群的大雁，完全不像曾经活泼乐观的我。
但情况很快改变，班主任安排床位时，我们班的女生都来到了寝室。大家都在整理各自的床铺，但有一个女同学拉着自己的箱子在发呆。这时，两个似乎很要好的女孩手拉手走到那个女孩的身边，问道：“你怎么不摆放好东西？”那女孩回答：“我没有床位。”其中一个女孩想了想说：“我们两个给你一个，我们挤一挤，你快去开铺！”我站在旁边目睹了这一切，心中瞬间温暖了许多。原来陌生的同学也这样互相帮助。渐渐地，我融入了这个班，甚至再也不想离开这个班。
十二中，给予我们生活的温暖与幸福，我为有这样的学习生活环境感到无比愉快。
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