五年级作文

时间:2024-02-08 08:36:53 五年级的作文 我要投稿

[优秀]五年级作文6篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的五年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优秀]五年级作文6篇

五年级作文 篇1

  人们常说母爱如涓涓细流,柔情而又绵长。父爱何尝不是,它陪伴我成长,如静水深流。

  一次数学考试中,由于我做题认真仔细,获得了满分。拿到试卷的那一刻,我兴奋地一蹦三尽高。放学后,还没跨进家门,我就大喊:“我今天数学考了100分!”妈妈听了如同吃了蜜般绽放笑脸,而爸爸则坐在沙发上,瞟了我一眼,又静静地地看起了报纸。我故意用力踏着地板,把脚步声放得大大的,心里想:“臭爸爸,坏爸爸!哼!也不奖励奖励我。”甚至决定再也不想理爸爸了。

  由于我昨日太得意忘形,在写作文的时候题目要求看都没仔细看。试卷发下来,作文跑题,被扣了15分。一向要强的我看到那个刺眼的成绩,流泪了。回到家后,妈妈狠狠地把我说了一通,连吃饭时还在唠叨个不停。爸爸则一言不发,饭后和我一起分析了错误的题目。

  一个星期六,我和爸爸趁着闲暇时间,玩了会飞盘。突然间,爸爸朝我笑了笑:“孩子,你是不是很讨厌爸爸?”我一下子愣住,随后惊慌失措。本以为那些所谓“仇恨”的目光只是我表达愤懑的小动作,不会轻易被发觉。谁知这一切,早已让静默不语的爸爸看了个通透。我无所适从地说:“爸爸,不是的,我……我不讨厌您啊,我……”我一下子陷入了沉默,不知如何打破这僵局。

  爸爸仍微笑地说:“孩子,你考了满分,爸爸替你高兴,但是不需要这么张扬;你考的不理想,只要认真分析,以后不要再犯同样错误就行了。学业的`道路很长很长,偶尔一两次没考好是很正常的,查找原因,相信自己……”一番简单的话语,之前所有的怨恨,此刻皆消散不见。

  父爱是深沉的,他默默地给予我帮助、温暖。父爱,如静水深流。

五年级作文 篇2

  今天爷爷心血来潮想教我泡茶.爷爷说:”茶呢!是要一看二闻三品的!我们来泡一杯品一品.”说着,爷爷就把我带到厨房.

  爷爷拿起一个玻璃杯,放了少许茶叶进去,然后对我说:“泡茶,水不能放太多,只要放到杯子的七成就可以了。”“七成是什么意思呢?”“十成就是倒满,七成就是到一半多一些的地方。”“哦,原来是这样!我明白了”我和爷爷边聊边倒开水。我看见水一倒下去,一部分茶叶就立刻漂了上来,飘飘悠悠,真像喝醉酒的大汉。

  渐渐地,我看到沉在下面的.茶叶,竟有1/2站了起来,就像站岗的士兵在保护家园,稳稳的。荷!真神奇!上面的茶叶也竖了起来,过了一会儿这上面的茶叶又开始慢慢地落了下来,犹如密密的绿帘拉开了。我轻轻晃动杯子,下面的茶叶也跟着晃动起来,十分的美,如仙境一般。

  一看看完了,该闻了,我凑近杯子,闻了一下。啊!好香!一股清香扑鼻而来,“我醉了”。

  下面该品了,我先泯一口,哦!有点甜,也略带苦味,让我提了神儿。

  一看二闻三品尝,这三步都做完了,今天并不是我第一次泡茶,却是我第一次仔细观察它!世间万象,有许多东西都有待我们去发掘和观察啊!

五年级作文 篇3

  在我的成长过程中,遇到过许多令我难忘的经历。我印象最深的要数那天在大剧院表演了。

  那天,我穿上胸前绣着粉花的大红长裙来到大剧院,我们化了妆,手上还拿着一朵硕大的金色向日葵。就在主持人的声音下,在灯光的照射下,在音乐的陪伴下,我们面带笑容,走向了朝思暮想的舞台,那一刻,我多么想给辛苦给我们唱歌教导的钱老师说一声:“老师,您辛苦了,是您给了我们尝试的勇气!”

  灯光洒在我们身上,光芒会聚在我们头顶上,面对那么多听众,我们紧张了,但是,我们得尝试!

  “我爱——你,中——国!我爱你——中国……”那甜美,那婉转动听的歌声从口腔中悠悠地飘出来。在我们面前仿佛出现了中国的山水,中国的城市,中国的鸟雀,中国的天空,中国的.一切壮丽景象!

  “啪——啪——啪——啪——”掌声响起,我们高兴地下了台。我们都知道,这掌声是鼓励,也是赞美,赞美我们肯尝试,十分勇敢。

  灯光伴随我们走下了令人心旷神怡的舞台,我们个个高兴极了。尝试,带来了快乐与机会,把握好机会,带来的快乐不只一点点!

  我永远也无法忘记,在钱老师沙哑声音的指导下,在众人的掌声的鼓励下,我们明白了:去尝试,去试一试,往往带来快乐,遇到困难,不要缩在后面,尝试,让自己活得更精彩,更美好!

五年级作文 篇4

  削铅笔器是学习工具。我的削铅笔器是熊猫型的,它高11。5厘米,宽8。5厘米,小巧易携带,非常好用。

  它的头占了它身体的二分之一,因为那是削铅笔的地方。它有两只嘿嘿的半圆形的耳朵,眼睛在黑眼圈的衬托下显得十分可爱。它的鼻子就是插铅笔的地方,它一直微笑着好像在说:“您好,您好,”它有一个大肚子,是用来装铅笔屑的.,后面有一条短的尾巴,像一般玻璃球,两只脚喝底座的防滑垫可以让削铅笔器平稳地立着。它的里面有两块夹子型的橡胶块,作用是将铅笔固定住,它还有一个旋转形的刀片,底下还有一个装铅笔屑盒子。

  削铅笔时怎样使用呢?我们先把铅笔放入它的鼻子里。之后握住把手逆时针的转,刚开始会感到有点吃力,可是后来就轻松了,这就说明铅笔削好了。当铅笔屑满时抓住它的脚把盒子拉出来,把里面的铅笔屑倒掉即可。在使用时千万要注意不要把收用力压在正在削铅笔的铅笔上,要不然笔尖就会断掉。

  我的削铅笔器和其它的不同,因为一般的削铅笔器必须按一个按钮才能把铅笔放进去。而我的可以直接把铅笔插进去,用起来非常方便。别的削铅笔器是用了片刀片固定铅笔的,这样会从铅笔上留出印迹,而我的橡胶块就不会从铅笔上留出印迹。

  这就是我的熊猫削铅笔器,不仅易拿还好用。

五年级作文 篇5

  在某城大街上,有很多心在跳动。天哪!这世界真是奇妙,心都在大街上跳。可是,这究竟又是为什么呢?

  以前这个城市非常热闹,人们也都很开心,这里简直就是极乐世界人间天堂。可是最近,不知怎么了,人们眼睛都直直的,这个城市也变得冷漠了。失物招领处变成了失心招领处,那里有很多心,它们伤心地哭泣着。良心说:“你们看,现在人们都不要我们了,他们都变了。”爱心说:“这也不是我们想看到的,帮助大家是我们的`职责!”同情心说:“对呀!对呀!我们现在都不知道我们的归宿在哪,好想有个家。”善心说:“是啊!但我们也不能在这里干等吧!”责任心发话了:“我们不要在这里了,还是去寻找主人吧!”良心、爱心、同情心、善心、责任心、孝心等异口同声说:“好,我们现在就走!”就这样,心们一起踏上了寻家的路。于是才导致了现在这样对局面,每颗心都在街上跳。

  良心跳到了一个人身上,谁知,良心被弹回来了。爱心不服气,也跳上去,结果也被赶了回来。随后,同情心、善心、责任心、孝心也试了一遍,但是,都没用。各种心又在别人身上试了又试,可是,还是没成功,它们又一起讨论了一下,决定还是回到失心招领处,到处流浪终归不是个办法啊!

  那些心回到了失心招领处,静静地躺在柜子里,伤心极了,它们等待着人们前来认领。 站长老师推荐的作文书籍

五年级作文 篇6

  与其高官厚禄,不如乘扁舟,弄垂柳,笑看人间,一世风流。

  西湖,是什么?是细雨中一人为另一人撑起的油纸伞,是溪流边素白如雪的轻纱?还是轻歌曼舞,楼台画阁,每一朝的文人墨客们苦苦寻觅的梦境?

  丹青也描不出它的涛声,油彩也绘不出它的波光,它就那样永远恬然而安静地藏在江南柔软的水雾与丝缎里,低眸垂睫,嫣然浅笑。

  一点一点,我小心翼翼地拉近与它的距离,西湖,那样多情的西湖,终于肯让我走进它,然后在垂柳小荷间,笑靥如花。

  可以说天公不作美么?等好不容易能够乘上船时,原本阴郁的天空突然下起了小雨。是想帮我们重现那一场相遇吗?我也不由地笑起西湖的多情来。雨不大,才刚刚能够沾湿衣襟和发梢,我却仍是在西湖边的摊点处挑了一把素雅的油纸伞,白底蓝花,淡雅的一如水箱的烟雨与梦境——那些有着西湖的梦境。伞上晕开的雨丝飘渺空灵,捉摸不定,可是,不可否认地,它在这里。就像在我面前的这一湖通透如玉的水,安然,与真实。

  登上小舟,画舫轻摇。我伸出手,当触碰到清凉的湖水的时候,我才得以确定,这不是梦,可那些梦里的烟雨亭台,为何竟一模一样地出现在这里?微醺的湖水,精致的'断桥,以及那些因着细雨而朦胧如烟的绿荷粉莲。这多情的西湖,竟给予我这样一个真实的梦境。迷醉其中,却不自知,却无法自拔。该责怪它吗?这样美好的西湖。只是,谁还能责怪它?在这轻柔曼妙的的波纹里,谁还会记得那些尔虞我诈,谁还记得那些明争暗斗?只剩下一心的恬静,随着那一湖清波荡漾。不仅不要责怪,或许还应感谢它为我们留下了这一方净土、一湾碧水吧?

  如果可以,我宁愿乘扁舟,弄垂柳,笑看人间,一世风流。

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