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（精）以我的为题的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的以我的为题的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
以我的为题的作文 篇1
我的好朋友，有着一双可爱的小眼睛，上课时，聚精会神的眼睛显得格外炯炯有神。一张小巧的嘴巴，说话时还露出了洁白的牙齿，白的像刚洗过似地，干干净净的，很漂亮。他还长着一头乌黑的头发。他的身材健壮，性格活泼、开朗，特别贪玩。
他的爱好是运动，特别是跑步！只要一有时间，他都会到操场上去跑几圈。以前他跑步可差劲呢，谁都跑不过，总觉得很丢人。于是我总是看见他一个人在操场上练习，渐渐地越跑越快，我想他肯定是在暗地里努力呢，不想让别人瞧不起他。果然，在一次上体育课时，他竟然跑了全班第三名的好成绩！居然超过了石奕轲和周诠！我们都惊讶极了！觉得有点不可思议，但却是事实！俗话说的好：只要功夫深，铁棒磨成针！他坚持不懈的付出，获得了优异的表现，确实让我们刮目相看。这点特别值得我们大家好好学习，尤其是我！我想我最缺乏的就是他所具有的这种坚持不懈的毅力！
学习上他最爱数学，虽然数学成绩不是太好！原因就在于他虽然很喜欢数学，兴趣很大，可是老是不好好做数学作业，自然就影响了他的成绩。数学老师也总是教导他：光有兴趣不行，还要有动手能力啊！这一点我可不学他！
因为他的懒惰，导致他的成绩不是太好，所以和他玩的.人不多，朋友就更少呢！目前来说，我和龚安安跟他的关系还不错！平常总在一起玩游戏！作为朋友的我们，也总是在不断地提醒他，帮助他，希望他能够好好的学习，完成应该完成的学习任务，努力提高自己的学习成绩，我想：如果他能够把用在跑步上这股毅力与恒心用在学习上，肯定也能取得很大的进步的，这样他也能获得更多的帮助和友谊！这就是我的好朋友——孟贤。
以我的为题的作文 篇2
和同学们一样，我也非常喜欢李老师。因为我们的李老师是一个非常认真负责、平易近人而又充满爱心的人。
有一次，正在上阅读课，我和几同学开了小差，结果我们的窃窃私语被李老师听到了。她严肃地对我们说：“要把上课的时间充分地利用好，下了课再痛快地玩多好。”
李老师对我们特别亲切。大家都喜欢被她叫到名字，因为她总会叫我们的“小名”，那感觉就像是听到了妈妈的声音。“凯凯、杼儿、楠儿、小鑫……”真是又舒服又亲切。
李老师很关心我们。有一次，就要到午餐时间了，却下起了倾盆大雨。正当我们在教室里为怎么样去吃餐厅吃饭发愁时，门开了，李老师进来了。只见雨水从李老师的头发上滴落在肩上、衣服上，她的怀里抱着一大堆雨衣，说：“孩子们，我给你们送雨披来了，一会儿去吃饭时穿上，别淋着了。”
李老师是我们的老师，更是我们的朋友。她把“平等”的`观念深深植入了每个孩子的心中。每隔一段时间，她就让我们对她提建议，如果不提建议，她就会觉得是自己的工作没有做到最好。
有这样的好老师，真是一种幸福啊。
以我的为题的作文 篇3
面对着一大堆作业，还有妈妈给我报的补习班，我的心很烦。
坐在书桌前，我老走神。已经是晚上九点多了，我的作业还没有写完。我想，要是今天不上英语补习班，我的作业就可以提前一小时完成。实在太疲惫了，我闭上双眼。不知怎么的，我感觉自己在游乐园里狂欢，在超市里买东西吃，在大街上闲逛……这一切多么美好啊！可是这美好的一切就像肥皂泡泡一样瞬间又破灭了。我伸个懒腰，又一头栽在桌上。想我又在游乐园尽情玩耍，成绩却是一落千丈，我再也不是以前那个我了。面对老师，父母的批评，我毫不在乎。我打了个冷战，这一切好可怕。我揉揉眼睛明白了这些都是幻觉，于是连忙坐端正写起家庭作业。我想：我不要成为幻想中的那个我，我还要听从妈妈的.安排！再也不能乱想了。
虽然我很烦，但是我还有梦。我真的希望我的书包能轻一些！
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