有趣的实验作文

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有趣的实验作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的有趣的实验作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的实验作文

有趣的实验作文1

　　实验前，我想硬币放进一个盛满水的杯子里，水一定会漫出来的。

　　实验开始了，我一动不动地盯着水杯里的水，肖老师小心翼翼的把一个个硬币放进一个装满水的杯子里，水面开始一点点往上鼓，一个、二个、三个，水面已经鼓成了一个曲面，直到第九个硬币的时候，水面明显就比杯子口还高出四五毫米了。

　　我想这下水要漫出来了，当第十个硬币沉入水中，才有一两滴水沿着杯子的'边沿流出来，我不禁大吃一惊，肖老师微笑着解释说：“水是有张力的，由于我们没打破水的张力，这张力牢牢支撑住水面，所以水没有漫出来。”

　　在今天实验中，我明白只要你用心观察，对这些现象不断问为什么会这样，就能解答生活中的许多谜。

　　简评：生活是创作最好的老师，观察生活，写作的灵感就会源源不断。

有趣的实验作文2

　　周末，我和爸爸去光明小学参加了晚报小记者举办的科学实验活动。

　　在老师的带领下，我们开始了奇妙的科学小实验。

　　第一项是力学实验：作用力与反作用力。比如我们拍一下桌子手会感觉疼，拍一下别人互相都会感觉疼，这就是作用力和反作用力。这种现象是科学家牛顿发现的。

　　第二项是显微镜下的微观世界。老师先介绍了显微镜的'各个部位名称，还告诉我们显微镜分为两种：光学显微镜与电子显微镜。老师让我们逐一在显微镜下观察洋葱，我发现了很多不规则的椭圆形小房子，老师介绍说这是细胞壁和细胞膜。

　　第三项是酸碱指示剂实验。通过酸碱指示剂实验我了解了食物的酸碱分类，以及酸和碱对我们身体的影响。

　　这样的科学实验活动让我增长了知识和生活常识，把生活中的现象和物体与科学联系起来，感觉非常奇妙。

有趣的实验作文3

　　今天我们上了第一节实验课。

　　首先，老师告诉我们这节课要学的知识，于是我们开始观察了。我们看的是盐能不能在水里溶解，首先老师给我们点上了火，有用蒸发皿盖住，我们看到水里一开始什么都没有，慢慢的盐在水里溶解后，水就慢慢的蒸发掉，在这时候，我想：难道盐真的可以让溶解水吗？

　　我们继续观察，慢慢的水快蒸发掉的时候，有的一粒一粒的盐就往外嘣。水越来越少，越来越少，水终于没了，老师就用灯帽把它熄灭了。我们开始观察，有的人说盐变成了黄色的，有的人说现在的一些地方有的像哈密瓜的皮，有的.人说盐如果被蒸发掉就会变颜色……

　　这节课很快的结束了，我自己学到了水是怎样溶解盐的，被溶解的颜又怎样的改变。这就是我们有趣的实验课！一个令人难忘的第一次让大家开心的实验课。

有趣的实验作文4

　　今天放学后，妈妈对我说：“女儿，你知道鸡蛋会‘游泳’吗？”“妈，你在逗我吧？”我说。“你不信？”妈妈神秘的说，“吃完晚饭，我给你做个实验。”

　　晚饭后，只见妈妈拿来一个鸡蛋，一包盐和一个大玻璃瓶。妈妈先往大玻璃瓶里倒了一点盐。对我说：“给我拿一杯水来。”“好的。”我答应着。一分钟后，我倒来了一杯水。妈妈倒了半杯水进去，用筷子搅了搅，又倒了半杯水进去。

　　然后，妈妈拿起鸡蛋，轻轻的`放进了大玻璃瓶。“妈妈你看，鸡蛋‘游泳’了。”可是鸡蛋怎么会“游泳”呢？我心中充满了疑问。妈妈像看透了我的心思说：“鸡蛋‘游泳’是因为鸡蛋的比重虽然大于清水但是小于盐水，所以鸡蛋会浮起来，看上去就像‘游泳’一样。”

　　噢，原来鸡蛋“游泳”是这么一回事。

有趣的实验作文5

　　今天我要做一个实验，让针在水上浮起来。我的`工具事：几根针，一个杯子和一大杯水。

　　第一步我们先把杯子里倒满水，第二步把针放进去，第一根我把它笔直的放了进去可是沉倒了水里，是不是应该横着放呢？第二根我横着放可是还是沉了下去。我左思右想，想了老半天还是想不出来。突然我打了一个喷嚏，我连忙拿了一张餐巾纸来擦，灵感来了，我为什么不把针放在餐巾纸上放入水中呢？说来就来，我拿了一小张餐巾纸把针放在上面一起放入水中，一开始两样东西都浮在水面上，过了一会儿餐巾纸沉了下去，针浮了起来。

　　我成功了！我成功了！这会儿我终于尝到了成功的滋味。

有趣的实验作文6

　　今天我很无聊，要在家做一个实验。

　　首先，拿出两个透明的玻璃杯和两个针管，一瓶黑色的墨水。然后，接一杯热水和一杯冷水，接着再往两个玻璃杯里同时滴入一滴墨水。最后，观察冷水和热水的溶解速度和形态变化。

　　只见热水里的墨水快速溶解，像一颗被打出去的子弹，飞入海里，颜色更像是一个什么也看不见的'黑洞，还像一瓶可乐。在看冷水，都过去那么长的时间了，溶解了上面的部分，中间里面的墨水快要到下面了，像一个水母的触角，可爱极了。

　　通过这次实验，我明白了，热水溶解的非常快，冷水溶解的非常慢。我还明白了一个生活小常识，关节扭伤的时候不能用热水。先用冷水敷伤口，愈合后再用热敷，我爱科学，科学真有趣！

有趣的实验作文7

　　今日爸爸和妈妈不在家，我和妹妹两个人待在家里，觉得十分无聊，就随便拿了一本书，翻翻看，突然我看见一个趣味的小实验，叫“自动控制电路”。

　　我先找一个废旧的日光灯启动器，去掉金属外壳，在细心的把玻璃泡打破，然后就露出了他的'静触片和动触片，u型要动触片就是双金属片，然后用导线把启动器和小灯泡还有电池连接起来，之后点燃火柴去烧动触片，它受热变形跟静触片相接触，于是小灯泡就亮了起来。火柴熄灭后，动触片变冷离开静触片，又恢复到原先的位置，小灯泡就不亮了。

　　怎样样？大家觉得这个小实验趣味吧？如果你觉得趣味的话就按照我说的步骤动起来吧！

有趣的实验作文8

　　今天，妈妈给我买了一个乒乓球，我非常喜欢它。可是，就在我和爸爸一起打乒乓球时，我用力过猛，一不小心把乒乓球大瘪了。我十分伤心，妈妈见了，急忙跑过来，笑着说：“别怕，妈妈能把它变回来。”

　　只见妈妈把乒乓球放进刚烧开的热水里，把乒乓球瘪的那一面放进水里，一秒、两秒、三秒……渐渐的，渐渐的，乒乓球鼓起来了。妈妈小心翼翼把乒乓球从水里捞了出来。我欣喜若狂的把乒乓拿在手里在桌子上颠了几下，嘿，它又像以前那样欢蹦乱跳了。神了！真神了！我情不自禁的`鼓起掌来。

　　妈妈告诉我：“乒乓球里的空气受了热膨胀了，就把乒乓球瘪的地方顶了起来，所以乒乓球又鼓起来了。”啊！我这时才恍然大悟。

有趣的实验作文9

　　今天老师带我们做了一个实验——食盐水水浮蛋。

　　实验前，同学们像油着火时滴水似的，教室里吵得连气球爆炸都压不住声音。

　　实验开始了，老师把蛋放入蒸馏水中，蛋沉在水底。然后老师在蒸馏水中加了适量食盐，又用改作业的红笔搅拌，加速食盐的溶解。同学们从滴水变成了灭火，都睁大了眼，伸长了颈，鸡蛋依然沉在水底。我说：“加！加！再加！溶液饱和为止。”

　　“那加多了怎么办？”老师问。

　　“那就一点一点的，加到底部有固体为止。”

　　最后老师又加了适量的氯化钠，溶液饱和了，鸡蛋浮到了水上游泳。同学们从油着火用水灭变成了钠着火用水灭，教室简直沸腾了！

　　安静后，老师说：“因为鸡蛋的密度小于食盐水的`密度，所以鸡蛋浮了上来。”

有趣的实验作文10

　　“叮铃铃——”上课了。

　　钟老师走了进来，手里端着一碗水，还带来了一盒针，问：“同学们，针能不能浮在水面上呢？”

　　“可以！不可以……”同学们纷纷议论。教室里顿时热闹起来。

　　“那我们现场来验证一下吧！”钟老师边说边演示。

　　“扑通——”一枚绣花针捏在老师的手中，轻轻掉入水面。“哇！”同学们惊讶得张开大嘴，看呆了，简直不敢相信自己的眼睛。

　　针，真的可以漂在水面上！

　　同学们也开始分小组进行实验，看着一枚枚细针漂浮在水面上，像一只只小船静静地躺着，还漾起一圈圈细细的波纹，真神奇呀！

　　“针有轻功吗？”钟老师一一揭开了我们心中的疑惑。

　　“哦！原来水的表面有张力，是水帮了针的.大忙，太神奇了！”我想：生活中一定还有许多秘密，等待着我们去发现呢！

有趣的实验作文11

　　《小哥白尼》赠送了我一份提取指纹的工具，今天我和妈妈做了一次实验。

　　在仔细阅读了操作说明书后，我先拿来一个没有花纹的玻璃杯子，妈妈在上面摁了一个指纹，我用一根棉签沾了一些铝粉轻轻地拍洒在留有指纹的地方，这个动作重复了好几次，直到有指纹的地方全粘上了铝粉。接下来，我用另一根干净的棉签轻轻地把指纹上及周围多余粉末扫掉。

　　这时，奇迹发生了，指纹的轮廓变得清楚了，我把一块透明的胶带紧紧地沾到指纹上，当胶带映出指纹后，我就轻轻地把它取下来，粘在了一张黑卡纸上。一个清晰完整的指纹展现在我的面前。“我成功了！”我兴奋地大叫着。

　　通过这次实验，我发现做科学小实验是非常有趣的，我要让妈妈再给我买这类的.书，多做一些小实验，我相信有了它们，我的生活就多了一份精彩。

有趣的实验作文12

　　今天，我做了一项小实验——墨水的变化。

　　首先，拿两个杯子，两个注射器，一瓶墨水。然后，把一个杯子倒入热水，另一个杯子倒入凉水。接着，从墨水中倒出一点点墨水，两个注射器吸入一点墨水挤一点在热水里面，另一个挤点在冷水里面。

　　只见热水杯中的墨水像一只小鸟，“扑”的一声，它就黑了。又像一只小兔子，活泼可爱的在草丛中蹦来蹦去。再看冷水中的墨水像一只乌龟一样慢，它慢慢的.向前方游着，又像小姑娘的头发在水中微微地飘动。

　　通过这次实验，我明白了，热水溶解的快，冷水溶解的慢。

有趣的实验作文13

　　科学课我们学了热胀冷缩的原理，我想知道空气是否会热胀冷缩，于是，做了一个热水吹气球的实验。我准备了矿泉水瓶、气球、盆子、热水。

　　首先，我把矿泉水瓶盖去掉，把气球套在瓶口上。接着，我把热水倒进盆里。然后，我把矿泉水瓶放进热水里并按住它，观察气球的'变化。气球先是瘪的并且垂着，我兴奋的发现气球慢慢变大了。突然，气球竖起来了，当时，我很激动。我耐心的等待着，以为它会变得很大很大，没想到气球只变大了一点点就没变大了。最后，我把瓶子拿出热水，气球慢慢地垂下去了。

　　当瓶子在热水中时，瓶子中的空气受热后会膨胀，体积变大，气球就变大了。

　　通过这个实验，我知道了空气会热胀冷缩。

有趣的实验作文14

　　今天姚老师请同学们主动上讲台给大家做科学实验，郭谦峰自告奋勇的说：“我来！”顿时，我更加精神抖擞，满心期待郭同学给我们带来新鲜而有趣的科学实验。

　　他信心满满的`走上讲台，把一个气球吹满气，将气球向上，嘴儿向下捏在手里，突然一松手，气球便像恢复自由的小鸟一样瞬间飞了出去。接着，他又拿出一个新气球，神秘地把一颗弹珠放了进去，又把气球吹了起来，像刚才那样把气球捏在手里，一下放开手，神奇的是，这次气球竟然没有漏气，像个听话的孩子一样，乖乖的憋着气。“哇！“教室里顿时响起了热烈的掌声。

　　回家以后，我向爸爸请教了这个科学原理，爸爸告诉我，当弹珠放进去，并把气球吹满气后，气体会把弹珠顶在气球口上，像塞子一样牢牢的堵住气球口，这时气体就漏不出来了。

　　哇！这个实验太神奇了！不仅有趣，而且会告诉我们科学道理。

有趣的实验作文15

　　今天，我做了一项很有趣的实验。

　　首先，找两个同样的小水杯，接着，一个水杯接冷水，一个水杯接热水。一定要同样的水，同样的杯子，然后用注射器吸一滴墨水。分别滴入两个杯子中，最后观察这两个水杯的水。

　　冷水杯中的墨水，像一个乌龟一样，背着一个超大的房子笨拙的.像小溪边爬去，当它爬进小溪，小溪变成淡黑色，最后全部都变成黑色了。热水像一道闪电一样劈下来，闪电飞快露出凶猛的表情，突然打到了那个杯子，杯子中的水不到几秒就变得很黑很黑，像一个怪物的山洞。

　　通过这个有趣的实验，我明白了热水的水分子运动速度比冷水快。

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