五年级手拉手作文

时间:2024-02-07 08:19:22 五年级的作文 我要投稿
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五年级手拉手作文

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的五年级手拉手作文,欢迎阅读与收藏。

五年级手拉手作文

五年级手拉手作文1

亲爱的朋友们:

  你们好!

  每次在新闻里看到你们瘦黄的脸庞,弱小的身躯,黝黑的皮肤,还有那一双双渴望读书的眼睛,我恨不得马上飞到你们的身边,把你们接到我们这一个充满欢声笑语的校园.

  我记得对你们的了解是无意间在网上获得的.我曾经看到这样一个帖子:“在山区,人们无法让自己的孩子就近读书,而要让他们翻越几百米的高山,淌过无数条的小河.有的孩子甚至因为家里贫困而无法进入校园,无法望着国旗冉冉升起.让我们献出自己的爱心吧!”

  看完这个帖子,我心中波涛汹涌,思绪万千.我千方百计想找到为你们捐款的地方,花费了很多工夫,可每次都是无功而返.正当我想放弃的时候,老天又让我找到了,我毫不犹豫地投进了十元钱,心里顿时充满了一种无法用言语来形容的轻松与喜悦.此后,我一有机会就去捐款,虽说捐得不多,大多是一元、二元,但是这些零零碎碎的硬币,包含的是我许许多多的期待.如果上天给我三个愿望,第一个我会让所有的人脱离贫困.第二个愿望是让所有的孩子都有学上.第三个愿望是:让世界充满友爱.虽说这是幻想,但只要所有的`人献出一份力,就能为建设你们山区作出很大的贡献.我想只要所有的妇女少买一盒化妆品,所有的男子少抽一条烟,所有的儿童少买一个玩具,把这些钱捐助给你们,那么我的三个愿望就有实现的可能.当然,还需要你们的勤劳和智慧.

  朋友们,未来是美好的.相信自己,相信大家,通过努力,你们一定能走进明亮的教室,一定能过上美好的生活.你们说,对吗?

  祝

  身体健康,学业有成!

  一个关心你们的同学:XXX

  20xx年02月21日

五年级手拉手作文2

  人,是感性动物。有的人内心充满了善良,有的人内心中充满了邪恶。善良的人懂得如何去感动世界,感谢学校,感恩老师,感激父母。而这所有的一切,都源于一个字——孝。孝代表着孝顺,代表着对父母的感激,对老师的感恩,对学校的感谢,对世界的感动。我在这次“生命手拉手”的活动中深刻感受到了我们应该去感恩一切。

  天还没亮,我就被提前调好的闹钟无情地叫醒了。简单地洗漱之后,便出门了。到了活动的'地点,我在同学的带领下排起了队,过了一会儿,我被分进了第10组。和我一组的人大多都不曾相识,一丝紧张顿时油然而生,但义工很快将这有些沉浸的气氛调动起来,大家都开始踊跃起来。首先,在义工的带领下,我们组开始选择这个组的“老爸”和“老妈”,因为我长的还是比较高,同组的同学都选择我当“老爸”。既然当了老爸,就要对这个家庭负起责来,随后,我也将我的“子女”们排起了顺序。早上的活动多姿多彩,既带给了我们无穷的乐趣,也带给了我们经验,让我们学会了团结就是力量吗,做好一件事需要一个团队的努力吗,而不是靠某一个人的努力。

  早上的最后一个活动是教我们如何感恩,主持人的煽情演讲让现场无数同学家长落泪。听着一个个同学的发言,看着他们与他们的父母的那个拥抱,我深深地被感动了。父母给了我们生命,我们却整天嫌弃母亲闹闹叨叨,嫌弃父亲严厉管教。每天早上母亲千辛万苦地做好可能并不是那么可口的早餐,但自己却连看都不看一眼就出门了,在出门的那刻,母亲的内心是否充满了失望?每天晚上放学回家,餐桌上总是摆满了一大桌的饭菜,全家人都等着我回来一起吃饭,我却还总是挑三拣四,父母是否会很伤心?

  通过这次活动,让我懂得了去珍惜现在所拥有的一切,学会怎么去感激这一切。

五年级手拉手作文3

  您好!我是一个与你素不相识的小姑娘,叫李绮琳。今次,我想通过这次书信,与你交个朋友。

  正所谓“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”我们虽然不同一个镇,但我们情深似海,总有一天也会重逢,来交个朋友吧!

  听老师说,你们那儿教学质量差,缺少课外书,对吧?别急,等咱们取得联系后,我就把我大大小小的书都送给你。我常常在想:如果我的书能够圆了你的读课外书的梦,那该多好,如果我的书能够帮助你考100分,那该多好,到时候,你得了第一名难道我不为你而高兴吗?

  爸爸常说,山区的孩子能吃苦耐劳,是吧?我爸爸常说,你们山区的孩子心灵手巧,是吧?我告诉你吧,其实,你是我们城市里小孩的好榜样,我们都是家里的“小懒虫”都不会做饭,都很羡慕你们能常在家里露一手,但不是怕油溅就是怕烫,所以一直都学不会,你们虽然不会好多的'高科技,但,你们生活能自理,比高科技管用多了。

  哦,朋友,也许你是一个贫困的山区学生,也许,你是一个贫困的山区学生,也许,你们家也挺富裕的,但,友谊不分贵贱;也许,你并不拥有似花的容颜,但友谊不分美丑的;也许,你学习成绩一直不理想,但分数不是友谊的概念。同龄人,不,朋友,亲爱的朋友,在众多的人中,我为什么会选择与你书信联系呢?也许,我们心灵相通吧!我觉得,给你写信,是一种幸运,来吧!朋友,让我们挽手共进,冲过一个又一个的学习难关,成为最要好的朋友。

  因第一次和你联系,你不认识我,那就让我自我介绍吧!我在沙坪二小读书,长着一双大眼睛,可不知为什么,下面总有一个眼袋,我虽然学习成绩不错,但我总想找一个能和我一起学习的好朋友,我想,我不久就会有的,也许会是你。

  时间关系,长话不说了,希望你能早日回信。

五年级手拉手作文4

远方的小学生:

  你们好!

  我叫王XX,是一名五年级的小学生,今天,我们的老师放了一些关于你们的图片,老师让我们看到了你们的生活,你们的学习让我知道了许多。

  你们的生活,你们在寒冬腊月里,满地的白茫茫的大雪,你们背着一个小箩筐,拿着把斧头,只为找烧火的柴木,你们的脸冻青了,嘴唇冻紫了,而你们却依然在找····你们的衣服破破烂烂的,也没有新衣服穿。只能穿父母剩下的衣服。你们住的房子,两副大梁,几根粗壮的木柱,搭成的简易的房子,茅草的屋顶,下雨时,不知有多少雨会流屋里。你们常常吃不饱穿不暖。

  你们的.学习,有些家庭交不起学费,而被辍学,但你们是多么梦寐以求的想上学呀!来看看你们的学校吧,一间间破破屋子,有的“学校”是一个小土堆,没有电灯,没有课外书。晚上,不得不停止学习,有的同学的练习本上写的密密麻麻,正面用完了,再用反面铅笔用到跟小拇指那么长了,还舍不得扔掉,你们的“书包”是一个个小箩筐。你们的学习环境是那么恶劣。在图片上,看到了你们消瘦的身影和无助的眼神。

  看看我们吧,我们在蜜罐里长大的,夏天有空调,冬天有地暖,我们都是家中的小皇帝、小公主。我们有崭新的学习文具,挑食、浪费、奢侈,不好好学习,就知道玩,经常气父母。

  这次,我们学校开展“手拉手”活动,让我们奋发读书,成为栋梁,只有国家建设好了,你们的家乡才会建起高楼大厦,铺上油柏马路!

  祝

  身体健康,天天向上

  一个关心你们的同学:XXX

  20xx年02月21日

五年级手拉手作文5

  今天我们七个学生带着全班43个同学的礼物及一些书本,乘着车向茶陵出发,经过4个小时的旅途,我们来到了梦寐以求的地方——茶陵县火田镇中心小学。

  一进校门下课铃声正好想起,学生们一窝疯的往外跑,看着我们他们有点儿好奇,学校的杨主任快步迎向我们,激动的和老师、家长们握手。首先请我们进会议室休息片刻,后来到电教室和我们联谊的五三班同学们开见面会。火田中心小学五三班的同学们已经在教室里安静的'等着我们,他们像一朵朵鲜花羞涩的看着我们。

  首先杨主任作为主持人迫不及待宣布:株洲八达小学和火田中心小学“手拉手”联谊活动现在开始,第一项请刘博恰同学代表八达小学做了兴奋的发言,然后对方一位靓丽的女孩腼腆的回应了我们,第三项是帅气校长的热情洋溢的总结发言。随后张老师讲了许多的名言名句,她采用了她说前言,我们一起回答后句,把气氛带到了高潮;特别是我们和“手拉手”朋友见面的时候最紧张,站在那里的几秒钟中,我心里像踹了一只小兔子,怦怦的跳,想着他是什么样子,眼睛在同学中扫来扫去,看着猜着谁是?是他——一个长相帅气,有着炯炯有神的眼睛,脸上还带点稚嫩的,我一眼就喜欢的有点小小的熟悉感的“手拉手”朋友——周智康。接下来我表演了葫芦丝《竹林深处》,一阵一阵的掌声带给我一连串的鼓舞,让我听到了幸福的心跳声。火田五三班的四个女生带给我们的精彩舞蹈,同学们都笑得眼睛眯成一条缝,笑得像棉花桃似的——合不拢嘴。

  学校食堂准备了丰盛的中餐,餐后我们一起打乒乓球、嬉闹玩耍、互赠礼物。短短的两个小时的见面会就这样结束了,带着恋恋不忘的心情我们回程了。

五年级手拉手作文6

  你好!

  你现在在哪里读书?身体好吗 ?

  我是大成县中心小学五年二班的学生,我叫庞云静。还记得去年发生的“5.12”汶川大地震,当危险来临之际,你用你博大的爱心、机智和勇敢,救出了你的同伴,而把自己的'生命置之度外。你真了不起!至今我还能记得你救人之后那种天真、无畏、自信、自豪的灿烂的笑容。你知道吗?就在那一刻起,你就成了我心中的英雄和学习的榜样。我多么希望能和你成为朋友,和你通信或面对面交流啊!

  最近,我们学习了语文园地一的“口语交际”——策划一个和远方的小学生“手拉手”活动,然后再给那个同学写一封信。我当时就想到了你,我好想和你成为知心朋友,学习你的品质,互相嘘寒问暖,互相交流学习体会,互相鼓励,共同进步、成长。你愿意和我做朋友吗?

  林浩,我是一个天真、开朗、进取、爱好广泛的孩子,我爸妈也非常热情好客,我希望和你认识之后,能邀请你来我家做客。我们这里是一个海滨城市,不但物产丰富,而且风景优美,有美丽的森林动物园、海滨浴场、山川河流,还有各种风味小吃、海鲜产品、古物建筑。那时,我会给你当导游,领你去欣赏这些美景,品尝海鲜小吃,领略大连这座海滨城市风貌。我还有一个心愿——就是我们能够在一起看书、学习、交流学习心得体会,我会把我喜欢的学习用品、课外书籍、玩具等送给你,和你分享愉快的学习生活。

  林浩,虽然我们素不相识,但我们是生活在同一蓝天下的少年儿童,我们的心是相相通的。你愿意和我做“手拉手”的好朋友吗?好希望立刻收到你的回信!

  祝:

  学习进步!

五年级手拉手作文7

  那是假期的一天,珍珠似的小朵白云漂浮在湛蓝的天穹中,我们一家人兴致勃勃地来到向往已久的繁华都市-上海市,观看世博。

  一番折腾后,我们进入了园区,真正的世博之旅开始啦!“哇塞”各种各样的风情建筑数不胜数,真让人目不暇接。我拽着爸爸妈妈,真想马上长一对翅膀统统闯进去一饱眼福。可此时,因为一路奔波,小小的我早已热得汗流浃背,啊,好想洗个凉水澡,哪怕洗把脸也行,正在我一筹莫展的'时候,哗哗的流水声从不远处传来,我循声望去,见很多人都在用瓶子灌直饮水,我喜出望外,像大阴天见着太阳似的,飞快地跑过去…我找了一个位置,迫不及待地伸出手,正想洗把脸,这时,一只大手轻轻地压住了我。我仰起头,见一位眉清目秀的叔叔正冲我微笑。我的脸唰地红了,连忙做贼似的溜到了妈妈身旁。我的心火辣辣的,就像晴朗的天空被乌云霸占了似的,再也没有阳光一样的心情参观展览馆了,妈妈的指点对于我来说就像是水中的月亮,朦朦胧胧。因为此刻,我的灵魂已张开了翅膀……今年开春,我国南部地区闹旱灾,土地分裂,庄稼枯萎,连日常生活用水都受到威胁。是啊,水是生命之源,如果不节约用水,地球的最后一滴水,不将是我们的眼泪吗?

  对了,赶快拟订一份一家人节约用水计划单,把生活用水进行合理安排,每天的淘米水,用来灌溉花草,洗涤后的水用来冲洗马桶,原先的大洗脸盆换成小脸盆……哦,一个月下来,水表上用水量明显减少,细算一下还真节约了不少钱呢!

  朋友们,每人节约一滴水,众人汇成太平洋。让我们手拉手,一起行动吧,把节约下来的资金,投入环保建设,让我们的生活更美好!

五年级手拉手作文8

  我是黄河路小学五(3)班的一名学生,叫候xx。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的.学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

  祝

  学习进步,天天向上!

五年级手拉手作文9

亲爱的刘清扬:

  你好!我是你的好朋友王骞,还记得我吗?转眼间你已经走了一年多了,这段时间,我脑海总是会浮现你好泌人心脾的笑容和那双明亮的大眼睛,闭上眼睛,也总是会看见你的脸庞若隐若现。

  清扬,你还记得我们在一起的快乐时光吗?记得那一次我们一起玩捉迷藏的游戏,我不小心摔倒了,是你快步跑过来把我扶了起来,当时你那灿烂的笑容和奔跑的身影至今还留有我的脑海里。可是,时间就像一支离弦的箭,正中耙心。你虽然走了,但却给我留下了美好的回忆。清扬,现在的你或许又交上了新的好朋友,或许已经忘了我,但是不管发生,我都好想对你说:谢谢你,我的好朋友,谢谢你在学习上对我的帮助,谢谢你对我的信任,我真的是好好想你哟。

  清扬,你知道吗?我们的校园比过去更美丽了,有了崭新的长长的.跑道,我们的教室也搬到了四楼,而且教室里还装上了便于我们学习的电子屏幕。我们班的籍展鹏、花浩轩那几个淘气包还记得吗?他们现在个子长高了,也都变成了一个阳光文明的好孩子了。我们班在谢老师的带领下这次成绩还取得非常大的进步哟,是全市的第四名哟,如果有你在说不定会是第一呢!至于我自己呢,个子也长高了,说不定比你还高呢!你呢,清扬,说了这么多,你现在怎么样呢?是不是长高了?还是那么爱看书吗?成绩还是那么好吧!

  清扬,请你记住,记住太阳下那两个手拉手,心连心的小女孩。如果有时间,也欢迎你到我们学校来,与我们大家共享每一天。

  祝你马年吉祥,心想事成!

  你的好朋友:王*

  20xx年2月21日

五年级手拉手作文10

  今天,是一个令人开心的日子。那是因为我们广营路小学组织春游啦!

  清晨,我和同学们做完早操吃完早饭后,便回到教室读起书来。过了一会儿,在老师的引导下,我们整齐地排着队伍愉快地来到操场,等候着来接我们出去春游的公交车。

  不过一会儿,我们全班同学和老师乘坐一辆公交车离开了城区。车上,我们欢快地唱着歌谣,讲着笑话,就连售票员阿姨也被我们愉快的氛围感染了,和我们一起攀谈,歌唱。

  汽车将近行驶了一个小时,我们才到达我们此次春游的目的地:白马镇。

  到了之后,两所学校的校长:白马小学的曾校长和广营路小学的刘校长分别对此次活动做出了贺词与祝福。紧接着,我们举行了隆重的揭牌仪式,我清楚地看见,在两位校长将那块红布揭开时,那块铁牌上嵌着两行红红的大字:“广营路小学与白马小学手拉手劳动教育实践基地”。

  在揭牌仪式举行过后,有一部分同学去包饺子了,而我们,就留在这里跟白马小学的同学们比赛除草。

  在除草时,我们双方都不相上下,可渐渐地,我们落后了。为了取得胜利,我们重振旗鼓,又开始了新一轮的战斗。只见大家东拔拔西扯扯,忙得不亦乐乎,其中,还有几员猛将,每次出去回来都是满载而归。没过一会儿,大家除的草就已经堆成一个小山包了。

  临近中午,我们跟着老师来到白马小学食堂,吃那些同学包的饺子。只见大家蘸着辣椒酱,吃着美味的'大饺子,乐在其中。有的同学,向大家介绍着饺子的来源,有的同学向大家说着关于饺子的笑话……过了一会儿,公交车来了,我们只好恋恋不舍地告别白马小学,坐车回到学校了。

  这次春游,给我带来的不仅是快乐,还让我真正体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。

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