小学四年级作文[精华]

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小学四年级作文[精华]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文[精华]

小学四年级作文篇1

　　在我的心中有着以后初中生活的想象。

　　在我家对面有一个初中生，他每天早上六点去学校，傍晚五点回家，而且晚上有时只睡了4个小时，因为初中的作业实在是太难，太多了。所以我的初中生活是很艰辛很苦的，也是苦中带甜的`。

　　由于我爸爸是中学教师，他们学校学生是要住校的，他们学生住校后变得爱干净了，爸爸要求我以后也要住校，所以我心中的生活基本上都是在学校里的。

　　早上4点半起床，洗脸刷牙半小时，然后匆忙地吃完早饭，去早自习，早自习好后就上课，一般课有历史、数学、语文、英语、体育、美术等课程，在我想像中班主任是一位男老师，他很体谅我们很有幽默感，他也是一位语文教师。数学老师也是男老师，高高瘦瘦地，戴一副黑色眼框的眼镜，他很凶，但是他作业并不多。英语是一位女老师，她很young，很tall，美术老师是一个……

　　在上课时，我也许会睡眠不足，也许会挨饿，哦也许……太多了，初中生活是很艰苦的，我现在也不敢想了，看看现在多么好呀。

　　这就是我心中艰苦的初中生活！

小学四年级作文篇2

　　家里的小主人环环现在刷牙可认真了，一天妈妈问：“环环，你最近刷牙很认真，很好。是不是老师要检查你们的牙齿健康呀？”“不是！”环环回答说，“是我自己做了个梦，梦见牙刷和牙膏在说话。”妈妈问：“那它们在说什么呀？”

　　一天下午，牙刷对牙膏说：“你瞧，小主人的牙多黄啊！都是你，没把小主人的牙刷白。”牙膏说：“才不是呢，我可是女主人特意挑的‘迅白’牙膏，肯定能把小主人的牙齿刷白。要我看，是你这个牙刷不好，把小主人的牙齿弄黄了。”“怎么会呀？”牙刷生气地说，“我可是儿童保健牙刷，怎么能说是我弄黄了小主人的牙齿呢！”“就是你！”“就是你！”“算了！咱们别吵了，我知道是为什么了。”牙膏说：“每次我被放在牙刷上，小主人刚把我放进嘴里，就又把我冲进池子里了！”牙刷说：“是啊！每次我在小主人的嘴里‘旅游’了不到一圈就被放在杯子里‘洗澡’了！”“看来这不是我们的'错，而是小主人自己不认真刷牙，我们得想个办法！”它们异口同声地说。牙膏说：“我要变得更粘一些，紧紧地贴在牙刷上，就不会被冲进池子了。”牙刷对牙膏说：“我也要变的神奇一些，只要小主人刷不到３分钟，我就要紧紧的扒在她的手上，直到她刷到３分钟，我才从她手上下来。”“太好了！太好了！这样小主人就能把牙齿刷白了。”牙膏和牙刷高兴地说。

　　“后来我就醒了，心想一定要好好刷牙，不能真的让牙刷和牙膏真的做出这样的事来。”“哦，原来如此。”妈妈说。

小学四年级作文篇3

　　春节那天晚上，爸爸从花卉市场上买了两只出生才八天的小乌龟，我非常高兴。

　　这两只小乌龟，公的名叫小黑，因为它的底部的斑点全都是深黑色的，所以我叫它小黑；另一只是母的，名叫绿绿，因为它的龟壳比其它乌龟的壳要绿好多倍，所以我叫它绿绿。

　　这两只小乌龟你可别瞧它们小，它们的脾气可不小。记得有一次，我在喂它们吃黄花鱼的时候，我把黄花鱼肉放在了一个小盆里，当它们要去吃盆子里的食物的时候，一棵用塑料做成的小树挡住了它们的去路，它们居然就用头来撞，差点把头给撞得流血了，可惜那棵树还是动不了。接着它们又用背来顶，但不管怎么顶，那棵树还是一动也不动，这时，它们已经气得火冒三丈了，于是它们就用嘴巴来咬，啪！那棵小树竟然被咬断了！而且那个位置的树枝可是我用超级强力胶“502”把它给粘住的.啊，小乌龟居然有这么大的力气可以咬断它，真是让我佩服。

　　它们的脾气虽然很大，但它们也很可爱。有一次，我在给鱼缸换水的时候，这两只乌龟竟然钻到石头底下，等我回来的时候怎么找也找不到它们，这时，我发现鱼缸里有两块古怪的石头，我正想去拿的时候，突然这两块石头伸出脚来，在鱼缸里跑来跑去，原来是小乌龟！吓死我了！笑死我了！

　　现在那两只小乌龟已经长成了大乌龟了，也比以前乖了很多，但我还是更喜欢原来的小乌龟！

小学四年级作文篇4

　　在我们的成长中，有幸福的眼泪，也会有痛苦的眼泪，曾清楚地记得我有一次落下的眼泪是甘甜的。

　　记得有那么一天，我犯了一个错。在一个星期日，我从青少年宫回来，在电梯上我就吵着要叫妈妈去帮我买橡皮。妈妈说：“先回家吃饭，吃完晚饭再去买。”可是我非要现在就去。妈妈生气了，本来我们还在菜场里挑这样买那样还挺开心的，没想到，妈妈一下子拎起我就走，连说一个字的机会都没有。坐在妈妈的摩托车上，我就感觉到：肯定要被妈妈好好地修理一顿了。回到家，妈妈连鞋子也顾不得脱，就重重地打了我一个耳光，我心里恨极了，把鞋脱了就直冲自己的'房间，狠狠地把门关上了。

　　我在房间里一个人生闷气，气极了就扔起枕头、被子来，好让我解解气儿！累了，就躺在床上看书，看着看着，其中有两个故事《羊羔跪乳》、《乌鸦反哺》让我很受感动。想想小羊羔吃奶时一定要跪着，代表对母亲的爱，我却对妈妈的爱没有感恩，反而还要惹妈妈生气；想想小乌鸦都懂得抓小虫子喂妈妈来表达自己的感恩，我却还要给妈妈惹麻烦，让妈妈难过。想想自己刚刚的行为多么幼稚，我不如小动物孝敬，真是羞愧！我想：我怎么能输给小动物呢？我也要爱妈妈呀！

　　于是，我轻轻地打开门，勇敢地走到妈妈面前，说了一声：“妈妈，对不起！”我和妈妈终于开心地笑了。

小学四年级作文篇5

　　星期六，下了一场鹅毛大雪。今天，我来到学校，映入眼帘的是白茫茫的一片，冬爷爷给学校穿上了一件雪白的礼服。

　　我心想：今天肯定要铲雪了。果然不出我所料。

　　开始铲雪了，同学们有的`拿铁锹，有的拿扫帚，有的拿土盘。不论男生女生都积极参与着这项劳动。

　　瞧！那不是我班的大力士白虎吗，他一到学校，连书包都没顾得上放，便开始铲雪了。他双手握住铁锹，“嚓嚓”地铲着，干得热火朝天。

　　我也毫不示弱，用土盘铲着那一块又一块的冰。这块冰怎么这么硬呀，我费了九牛二虎之力才把它铲起来。真冷啊！我的手都快冻僵了。

　　有的同学偷懒了，三五成群的围在一起，聊起了天。

　　功夫不负有心人。在老师的指导下，同学们已经把一大片的雪都铲完了，老师见同学们都干了一节课了，已经又冷又累了，于是对同学们说：“可以回教室了。”

　　看着我们的劳动成果，我心里美滋滋的。虽然自己在下面受了一会儿冻，但是却换来了同学们的安全。

小学四年级作文篇6

　　我的学校是采荷一小，每天，我都早早地走进校园，走进有朗朗读书声的教室，开启了一天学习。

　　这是一股花儿特有的清香扑鼻而来，我情不自禁地顺着花香走了过去，一看，原来是山茶花开了。山茶花有着鲜红色的花瓣，金黄色的花蕊，真是美丽极了！每天，山茶花都陪伴着我们。上语文课时，我们在绘声绘色地读课文，山茶花好像也在静静地聆听着我们优美的读书声；上体育课时，我们在比赛，山茶花看着我们跑步，仿佛在给我们加油；上音乐课时，我们唱着一首又一首动听的歌此时的山茶花也高兴极了，伴着我们的歌声舞动身姿。

　　大红色的山茶花颜色极为鲜艳，热情似火。像鲜红的血液，在我们的身体里流动；像火红的太阳，照样耀着我们；像鲜艳的红领巾，在少先队员的胸前飘扬。

　　山茶花开的时候，花瓣密密的，像一群小朋友围在一起做游戏。它展开所有的花瓣，不时地“盯”着我，好像在和我打招呼；山茶花没开时，是一个小小的花骨朵儿，从密密的'缝里，能看见一抹红色，我知道山茶花迫不及待地想要出来看一看我们美丽的校园；凋谢的山茶花落在棕黑色的泥土中，装饰着那棕黑色的泥土。

　　山茶花每天陪在我们身边，陪着我们学习，我喜欢山茶花！更喜欢我那美丽的，生机勃勃的校园！

小学四年级作文篇7

　　雨还在下着，他坐在教室中，看着一个个同学说笑着打着伞消失在雨暮后，心中空落落的，教室里已经没人了，寂静和雨的气息传入鼻中，这时一个矮小而熟悉的身影终于进入他的视线。那个身影狠狈地掏出一把雨伞递给他，嘴张了张，没有说出话来，而他则接过伞独自头也不回地走进雨幕里，那个身影叹了口气——她知道他还在为昨天的那一巴掌生气。一路上两人都沉默着没有说话，只有雨打在伞布上的声音。

　　回到家他径直走向他的房间，他用眼角的余光看到那个身影疲惫地倒在沙发上，他听到他父亲用责备的.口气对那个身影说：“哎哟，我和你说不用接他嘛！你都感冒成这样了！”他与“那个身影”“冷战”的信心霎时垮掉一半。写作业时，他听到那个身影的一声声咳嗽，心都要碎了别提什么“冷战”，他抛开笔，推开房门走到“那个身影”和他父亲的房间，父亲正在床旁给“那个身影”量体温，他冲了过去，不等父亲斥责，他便一把夺过体温计，不由一惊——40度！

　　“啪”的一声，只见他的手还保持着拿体温计的动作，而体温计则应声落地，为了不打扰“那个身影”休息，他转身回到自己的房间，一头栽到乱糟糟的床上，用手捂着脸，小声啜泣起来，口中反复念着的只有两个字：妈妈..........

　　我这时才认识到那天路上的“冷战”是多么地愚蠢、无知、可笑.......

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