初中生活的作文

时间:2024-02-05 11:28:01 初作文 我要投稿
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初中生活的作文精华[9篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的初中生活的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生活的作文精华[9篇]

初中生活的作文 篇1

  有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是很辛苦的,还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为,中学生活是人一生的黄金时期,为我们走向社会打下良好的基础。

  刚来学校的时候,我以为有7科科目,会很辛苦,以为老师会很凶,当是经过2天的时间,我才看到老师并不是我想像的那样,而是很温柔,不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学,不像其他班,11.50分就放学,我们要留下来练10分钟的字,下午也比其他班迟放学,要背2个单词和解释,毕竟我是1班。

  第一次考试,我们考的成绩不是很理想,老师就鼓励我们说:第一次考试是比较难,但大家不要灰心,下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差,算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的。

  迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的'中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境,新的老师,新的同学,开始学习新的知识,追求新的目标。随着年级的升高,科目也增多了,学习难度更大了。我必须合理安排时间,见缝插针地学习。把握好自己的时间。

  当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结,一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动,从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲,做笔记,积极举手发言,做作业也要不马虎,不拖拉,学生的最基本要求。劳逸结合,自我调解。只有这样,才能学好每一门科目。

  对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

初中生活的作文 篇2

  岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,也时刻摇荡着我这颗敏感而脆弱的心灵。哎,上了初三,那滋味真是……苦乐参半,一言难尽啊!

  还是先谈谈“苦”吧!

  刚开始进了B班,心里像打翻了五味瓶,不知如何是好,一种声音提醒着我:“进了B班,就意味着其实你并不优秀,你永远都无法与A班的人相比!”我不甘,我不服,我想奔跑,想在烈日下把泪蒸发成汗水,让痛苦无声无息地离我远去。可是,天似乎也在和我作对,下起雨来了。但是,我尽力地对自己说:“天下雨,是不想让我跑,让我流泪,让我逃避的,它是在告诫我不要放弃,不要逃避!用微笑坦然面对一切。”于是,我鼓起勇气走进了这个班,陌生的环境,陌生的同学,一切都是那么的陌生。但是,我只微笑!——因为在任何我快乐或难过的时候,我只剩下微笑……

  告别了初一,初二自由自在的生活,无可奈何步入了枯燥紧张的'初三生活。一页页讲义,一份份试卷,一堆堆作业。学习,吃饭,写作业日复一日地上演,成为生活中不可变更的主旋律,这样操控着我的生活。沉重的书包压得我喘不过气,一堆堆的作业弄得我六神无主。加上我那写作业慢得像那蜗牛的速度,害得我每天只能睡5、6个钟。每天早晨,可恶的闹钟不厌其烦地搅扰着我。上课,一到乏味的时候,不争气的眼帘就想下垂,即使使劲捏自己,也无济于事。我只能强撑着不闭上眼。

  然而,我坚持下来了!我的毅力来自于老师们。是他们,没有把我们当成差生对待。是他们想方设法给予我们前进的力量,让我们找到了学习的乐趣。

  课堂不缺乏欢笑,每一科老师都让我们体会“苦中作乐”。语文老师虽然不常讲笑话,但她的微笑就足以使人感到温暖、快乐。数学老师也有一套,反语,“表扬”人的方法千奇百怪,有时会用一种很生活化的语言逗我们笑,就像在生活中亲近的朋友一样。英语老师也蛮好笑的,为了让我们记住一种用法,时态,就会找人凭空表演一种做动作的时态。表演,也让我们忘却了忧愁。科学老师就不用说了,教我两年了。幽默这顶帽子轻而易举地戴在了他头上。不切实际,浮夸风,想象是他经常能逗得我们哈哈大笑的原因。历史老师说话很快。有时,一句笑话就以迅雷不及掩耳势从她嘴里冒了出来,让人不由得笑起来。

  正因为老师们这样用心,适当地给予我们向前方微笑的力量,所以,让我更加坚定了我的脚步,拿出自己顽强的意志,掌握好生活的航向,勇敢地奔向未知的远方。无论前方的路有多少困难,始终笑脸面对,勇往直前!为前途而奋斗,初三生活就是这条路上必经的路程!

  如果说“苦”是雨雪风霜的话,那么“乐”便是雨后的七色彩虹!

初中生活的作文 篇3

  我出生在一个贫苦的家庭,我的爸爸是开车的,我的妈妈是不固定的工作。我还有一个弟弟,我家还要供弟弟读书,我想过毕业之后要出去工作,供我弟弟读书。

  我整天过着很舒服的生活,也许你会羡慕我,可是我的舒服生活就是帮家里干点活,让他们过着无忧无虑的生活。可是我没有那个能力,我也只好、好好读书,争取一个第一名,让家里人很骄傲。

  生活就像是一个储物袋,里面装满了我们的酸甜苦辣,也装满了自己幼时对未来的期盼与为实现梦想所付出的汗水与辛劳,这一切的一切都为我们的生活添加了许多的`色彩,使它看起来这么得与众不同,这么得惹人注目,也让我们发现了它的多姿多彩,和它隐藏着的无限乐趣。我突然发现这是多么幸福的事! 从那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空闲时间就开始吹,家里的废纸也被我利用了起来,变成一幅幅生动的图画。其实吹画不用事先构思,完全顺其自然,有时想吹一棵树却吹成了一条河,种瓜得豆,吹出了意想不到的收获,给人意外的惊喜。吹画充实了我的课余生活,陶冶了我的情操,培育了我的艺术细胞.

  这就是我的生活,一个充满乐趣与惊喜的世界,也让我发现不同的自我。

初中生活的作文 篇4

  汉字是我们生活中的一个部分,我们的生活离不开汉字,广告牌,公交站,宣传语,店铺名称……其实,我们的生活中,还可以从汉字得到很多的乐趣。

  有一次,弟弟拿着一道题来问我,“日”字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等。

  还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直接说出他的姓,而是让我们猜了一个字谜:“左边加一是千,右边减一是千。”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的.“任”字,终于猜对了新同学的姓。

  汉字的谐音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——净是书;外甥点灯笼——照旧;八月十五蒸年糕——趁早;床底下点蚊香——没下文;冻豆腐——难办……

  哈哈,汉字有趣吧?今天,我也给你猜一个字谜:天有它大,人没它大(打一字)。猜对有奖哦!

  汉字的乐趣多多啊,你是不是也觉得很奇妙,那就赶紧到汉字的海洋里尽情遨游吧!

初中生活的作文 篇5

  生活就像在光滑的发着淡淡油漆香的桌上铺着的一张画纸,我用那多彩的画笔在上面细细点缀、上色。

  清晨,我迎着薄薄的雾霭,踏着轻快地脚步来到"莹莹”家楼下。我会对着阳台上的花花草草大喊“莹莹去上学了!”再等待着从阳台上出现的熟悉的身影。她总是还含着半块面包就含含糊糊的和我打招呼然后在我的视野里我看到了那个真诚的笑容,在浅浅的秋的桂花香中绽放。于是,我们的友谊更加醇厚了。上学路上,是我们的欢声笑语,是对新的一天的期望……

  科学课上,吴老师带我们去那个充满绿色的小花坛里探索小蜗牛的奥秘。我们拿着放大镜。仔细的观察蜗牛的形状,小组成员间讨论着。然后我们知道了:它有着四个触角,两短触角的顶端有眼。又在课堂上知道了它属于软体动物……自己观察、讨论的课堂唤起了我对科学的向往。

  体育场上,我们拼搏着。夕阳灿烂的撒着余辉,把操场映的很红、很红。班级里的'体育健将遥遥领先的跑在前头。后面的我们也紧追不舍。累了、跑不动了、汗水总是不经意间滚落。我们互相交换一个鼓励的眼神、一个加油的手势。然后再鼓起勇气向前跑去。夕阳把每个人的影子拉得很长……

  时光流泻在轻柔的阳光里。而我也不是每天徜徉在微笑中。偶尔心情也阴云密布,下起了小雨。当看到了试卷上那不堪入目的成绩,我用力的捏着试卷,可是分数早已成了定格。我仿佛已经看不到蓝天,再也听不到悦耳的歌声。脆弱的心在哭泣。我该怎么办?我一次次问自己。当冰凉的水冲洗脸庞,我想起了父母每次大雨时接我回家的情景、想起了晚上电视机的静音状态,想起了睡前温热的牛奶……我把头埋进黑漆漆的被子里,然后对自己说:不能让爱我的人失望。双拳已捏的发红。然后努力地将嘴角上扬,微笑面对。

  真挚的友谊、充满知识的课堂,挥洒汗水的体育场以及令人伤心地小挫折构成了我多彩的生活!

初中生活的作文 篇6

  我进入了初中!没进初中前,我心里特别的忐忑不安,生怕惹着什么人。因为没进初中前,我上了补习班,所以有了一些朋友。

  一开始,我进了7班,但又重新编班,我又被分到了6班。没想到分到了姑父班里,嗯,感觉说不上来,但是他挺严厉的幸好我在补习班有一个朋友也在六班,我们成了同桌,经过和姑父一番谈论,我们又成了同桌。

  月考结束后,我考了第16名,同桌却考了第3名,我心里不服,原以为我会学习比她好的`,没想到却被她落在后面,但是,毕竟我是从村里出来的,那里的教学水平比这里的差很多,所以,我才有些平衡,下决心下一次月考一定超过她!

  现在我有许多朋友,但还是被成绩所困扰着,因为我是靠关系才当上数学课代表的,我从小数学就偏科,现在还是一样,在补习班里我就讨厌上数学课,现在虽然不讨厌了,但还是偏科,所以我还是恐惧数学。月考成绩下来,除了政治,地理、生物、历史考的一点也不好,更重要的是地理是16分的题,我才考了10分,其他同学都考了10分以上,在朋友圈里,只有我地理考的最差,幸好考了前十名,老师发了一本《状元笔记》,我心里才好受一些!

  以后的日子还长,我一定会继续努力,争取考上全班前5名,年纪前10名!

初中生活的作文 篇7

  理想是石,敲出星星之火;理想是火;点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。

  ——题记

  一日之计在于晨,一年之计在于春。冰雪消融,草长莺飞,都是春天的气息。小草绿了,花儿笑了,尾随而至的便是一片鸟语花香,万物都苏醒了。远望这片森林就像博物馆里展览的一幅山水画。

  在森林的某处,有一户人家。森林里颜色的变化,意味着新的开始。这一年,儿子准备进城谋生,父亲提着行李把儿子送到了车站,临走前:“到那边给我来信,以后得自己照顾自己,不管做什么事都得脚踏实地地去做,要走正道,切勿受骗上当,家里的事就不用你操心了……

  汽车还没到,却见天空掠过一群小鸟,展着翅膀向前飞着儿子上了车,挥了挥手,父亲也回去了。

  又一个冬天过去。父亲劳累了一年,日夜盼着的儿子终于回来了,可他两手空空,一回家就到了森林中的一个小山坡上坐着。太阳渐渐落下,显得一片灰暗。父亲静静的`坐在他的身旁,草丛里蹿出来的小鸟打破了这片宁静

  父亲说:“你看这只小鸟,它虽然受伤了,但它还是努力地往天空飞。人活在世上,有什么意义?小鸟活着,只为飞上高空;花儿活着,只为了吐露芬芳;昙花活着,也只为在一瞬间绽放。那么人呢?”父亲走了,儿子深深地想了一夜。

  第二天,儿子带着满满的信心离开了……

  日复一日,儿子终于有所成就,喜气洋洋的回来了。清晨,一缕阳光照在大地显得一片辉煌。现在,他可以充满自信地回答父亲,生活的意义,不怕失败,只为理想而再次奋斗!

  一个人有了理想,才不会在人生路上迷失了方向。理想,是前进的动力,是黑暗中的灯火,是成功的阶梯,我们应不怕失败,为理想而奋斗!

初中生活的作文 篇8

  在当今这个移动互联网大为发展的世界,人们的生活逐渐变得越来越碎片化。碎片化的本意为完整的东西被分成诸多零块。

  现在,人们在生活中往往会制定一些计划,规划每天的时间,这就是一种碎片化:将一天的时间分成许多小的时间,精细到每分钟。人们还常常会将一件事划分成几块分别完成,读书学习也是如此,

  有一个故事,里面写了一位学生觉得要背的书太多太长,老师问他:“你吃面包时,面包太大,一口吞不下怎么办?”“把面包掰成几块吃啊”学生如是回答道。“所以你背书也可以一段一段的背啊”。这个小故事中的例子之生活中非常的普遍,也很普通,但这就是一种典型的碎片化。

  如果让一个普通人来描述他过去的生活,简单的几句话:白天看报纸,晚上看电视。但是现在,人们的生活被很多碎片化的'不同事情所切分。导致这样生活的理由有很多,但最主要的我认为还是因为现在人们的生活很忙碌,每个人都有很多事要去忙,这时候,如何妥善的把这些事平均分布到一天的时间中就有必要了。

  如果你不相信,那我举一个例子。就拿现在那些莘莘学子来说,他们中大部分人平日的衣、食、住、行都是由他们的母亲一手包办的,而这些母亲,她们有的是有工作的,也有的是专门的家庭主妇,无论是哪种,她们都是非常忙的。这时候,她们就需要有条不紊的把时间分配到不同的事上,从早饭到晚饭,从送孩子到接孩子,从打扫卫生到洗衣洗碗……她们只有抓紧时间,尽量把握好每分每秒。

  碎片化也不只是单单地把一样事物分解成小的事物,我们还可以将碎片化理解为一种“多元化”。社会在向多元化走去,人口的增长,不同人不同的想法都在促使着社会多元化。同样的一部电影,不同的人看了会有不同的想法,甚至是大相径庭。同样面对这些问题的还有报纸、书籍、杂志、媒体、记者……

  为了应对这样的问题,社会做出了转变,离开了原来的道路,却走上了一条新的道路。电视频道的日益增多、报纸版面的逐渐扩张、广播媒体的复兴、专业杂志的层出不穷……

  我认为,这样的碎片化并不是什么坏事,虽然你咋看会觉得零散,但它却不乱。真正的碎片化并不会因为事情的多而让人感到手忙脚乱,它是有条有序的,可以随时拆开或合成。

初中生活的作文 篇9

  现在我已是一名初中生了,学习压力也慢慢变大。往往会去想小学时那种天真、灿烂的笑脸,无忧无虑的生活。很多人都会觉得小学生活真好,压力既逍,玩的时间又长,从而导致想长大却又不想长大的这种矛盾存在。说真的,当时的我也有这种矛盾,但很快又改变了这样的看法。

  小学就像是我们快乐童年的回忆。在自己心情不好的时候,去想想那些快乐,没准会雨过天晴呢。

  但中学却是打开文学大门必经的第一关,好的.开始就是成功的一半。所以就算是为自己、为自己那求知的欲望,一定要努力、努力,再努力。

  苦点,累点,算什么,知识的力量让我心服口服。

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