学生作业评比方案(共2篇)

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学生作业评比方案(共2篇)

　　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的学生作业评比方案，欢迎大家分享。

学生作业评比方案(共2篇)

学生作业评比方案1

　　一、活动目的

　　以实施素质教育为宗旨，通过优秀作业的评选，树立一批学习优秀者、学习勤奋者的典型，为全体学生提供一个展现自已良好作业习惯和作业成绩的机会。通过各班级的榜样带动全体同学进一步规范作业书写格式，加强学生良好学习习惯的`养成教育，提高作业质量，最终推动良好学风的形成。

　　二、组织机构

　　组长：各校负责人

　　副组长：教务主任

　　成员：各科任课教师

　　三、评比科目及方法

　　1、一、二年级学生参评作业为语文、数学课堂作业;三至六年级学生参评作业为语文(包括作文)、数学、英语课堂作业。

　　2、每班按照10%的比例推选(语、数、英)优秀作业参评，先由各科任课老师初评，再由班主任统一收集，作业和推选名单放在一个档案袋里交教务处。

　　3、按照优秀作业的标准评出等次，予以表彰。评选结束后，教务处将各科优秀作业展示在校园内，供学生欣赏、学习。

　　4、评比时间：5月8日至11日

　　5、此方案以校为单位认真组织并实施。

　　四、优秀标准

　　1、作业格式规范，书写认真、工整，字体规范，无乱撕、乱画、乱贴现象。(50%)

　　2、作业批改正确及时，无错改、漏改，及时更正。(占30%)

　　3、作业保持整洁，习惯良好。(占20%)

　　4、作文要求全批全改，评语要中肯有指导性，批改有特色且效果好。

学生作业评比方案2

　　一、指导思想：

　　培养初中生基本的良好行为习惯，主要包括良好做事基本习惯和学习基本习惯;培养学生良好的个性心理品质、自我学习能力，促进少年儿童健康人格发展，使广大学生有正确的学习态度和习惯，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。

　　二、领导机构：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　三、具体内容：

　　1、各班在收集学生寒假作业的基础上，由班主任老师组织，本班其他教师协作，在本班学生中开展寒假作业评比，由学生互相参观、评比，共同推举出本班寒假作业完成最优秀的10名学生。

　　2、有本班班主任老师将评比结果以书面形式上报学校。

　　3、学校将组织全体师生召开专门的寒假作业优秀学生表彰大会，对他们进行表彰与鼓励。

　　四、其他事宜：

　　1、评比活动必须本着公开、公平、公正、有序的程序进行，班主任要认真组织，不得做表面文章，敷衍了事;

　　2、各班务必在开学三天内，将本活动进行完毕，不得拖延;

　　3、优秀名单必须于9月4日上午上报到教导处;

　　4、学校将在9月5日上午召开表彰大会：

　　5、教师要将本次活动的'意义充分落实，以促进学生课外作业完成的良好习惯的养成。为学生今后的学习打下良好的基础。

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