老师的作文

时间:2024-02-03 15:30:54 老师作文 我要投稿

老师的作文[通用4篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的老师的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的作文[通用4篇]

老师的作文 篇1

  温润的眼神轻抚少年们稚气未脱的脸庞,其中的那分平静与深沉扫去心上的浮躁不安,让同学们的心灵逐渐沉淀下来,在老师的引领下,走入文学的殿堂,品味母语之丰采灵秀,博大精深。卓老师的眼神,不甚犀利,却含着深度和温度,带着我们在学习的道路上越行越远。

  持一卷书,握一杆笔,卓老师眉头轻蹙着,额头上微微显出几痕皱纹,眼镜上,折射出智慧的光芒。“东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙……”他有力地念诵着,磅礴的气势中却裹挟了几分悠长自然,既含着那份豪情宽阔,却又带着旧时老夫子讲学的儒雅气息。汉语在他的嘴中,美得动人心魄,美得摄人心魂,那墨的气息,那诗的魅力,一丝一毫地显露出来。

  此刻,偶然抬眼,却望见他眼中那闪动着的光芒,那对古典文学的热爱,如火焰般炽热地在他的眼中燃烧,奔突。他的眼神中,带着几分迷离和沉醉,仿若浸在那诗的意境中无法自拔,诗歌,于他是如此迷人,犹如杜康般有着醉人的力量,还带着丝丝回甘;又似有几分期许和坚定,希望让我们也能感知到汉语之美,让这美妙的文字,在我们的心灵中留下不朽的印记。

  一诗读毕,余音绕梁,他这才从那如梦的境界中苏醒过来,并开始剖析鉴赏这首诗。他层层深入的讲解,让那诗的韵味仿若一瓣一瓣舒展开的花朵,淋漓尽致地展现出来。听得正酣之时,他却顿了一下,抛出一个有些许难度的问题,等待着我们的解答。此刻,他的眼神中温情柔和,含着动人的期待,如同园丁盼望着亲手栽种的花朵绽放出旖旎的风姿和芳华,又含着包容和鼓励,只愿能够让每位同学都能积极思考,对与错,在他的心中已然不再重要。

  良久,一只手儿缓缓扬起,他眼中的期许渐浓了。他静静地立着,嘴角微微上扬,脸上荡漾着笑意,听着那位同学深思的.结果。这时,他的眼神中,又添了几分欣喜和淡淡的愉悦,仿若是一位农夫,站在秋日的金黄与灿烂之中,嗅着馥郁的甜香,心中激荡着收获的喜悦,那些甜蜜的心绪,也在心间回荡着。

  老师的眼神,总透着闪亮的心意,传达着真挚的情意,那份对我们的期许,如同一泓甘泉丝丝地润泽着我们的心灵,鞭策着,激励着我们不断进步,不断感受、品味那些意味绵长的文字,也不断学习、体味那深厚而绮丽的汉语文化。那些至美的眼神,也将镌刻在心间,永远珍藏。

老师的作文 篇2

  某班来了个新生。一天,老师问他:你多大了?学生:请问老师是问我哪里多大?老师:你的年龄。学生:哦,请问老师是想知道我去年的年龄还是今年的年龄?老师:废话,肯定是今年的拉。学生:哦,请问老师是要我现在告诉你还是下课在告诉你?老师:现在。学生:哦,请问老师要我大声说还是小声说呢?老师:靠,你说还是不说阿!少忽悠我!学生:说,请问老师为什么想要知道我多大呢?老师:我随便问问不行吗?学生:哦,那我不回答不行么?老师:汗死………

  “算拉,算拉,同学们,我们今天的课题就是重复一下反义词。老师说一句,你们接一句,OK!老师:今天天气很好学生:明天天气很坏老师:我昨天吃鱼头学生:你今天吃龟Tou 老师:错误学生:正确老师:我说错误学生:我说正确老师:你这个笨蛋学生:我这个天才老师:你给我站起来学生:我给你坐下去老师:老师叫你站起来,听见没?学生:老师叫我坐下去,听见了!老师:你敢不听老师的话学生:我不敢听老师的话老师:你知道你刚刚说了什么?学生:我知道我现在没说什么?老师:这位同学,我知道你是故意的学生:那位老师,你知道我不是故意的`老师:你没大没小学生:我有小有大老师:你这么小不学好学生:我这么大才学坏老师:我不想说你了学生:你又想说我了老师:你给我停止学生:我给你继续老师:算我怕你,停止好么?

  学生:我不怕你,继续好么?老师:反义词练习到此结束学生:近义词练习现在开始老师:你有完没完阿学生:我没完没了阿老师:你没教养阿学生:我有教养阿老师:难道你像一个有教养的人吗?学生:难道我不像没有教养的人吗?老师:郁闷阿学生:高兴阿老师:我快被你气死拉学生:你快被我气活拉老师:你能不能不说话阿学生:我能不能不闭嘴阿老师:你继续吧,这课我不上了,我走。学生:我停止吧,这课还得上,我来了。

老师的作文 篇3

  我从一年级到四年级,有一个很好的老师,她就是——孙老师,在她的身上,有许多优点值得我们学习:知识广、温柔、认真、负责……可是有一天,一个突如其来的消息传进了我们的耳朵。

  孙老师得了高血压,不可以再教我们了,我的心情非常低落。今天,我们的新老师来了,看到新老师,我的脑子里不断想到孙老师,回想以前,历历在目。

  孙老师她很负责,在没有发生这件事之前,她一直带病上课,一直在坚持。可我们却发现,孙老师的声音越来越小,嘴唇越来越白。

  她还很幽默,上课经常开玩笑,上她的课很有意思,和她在一起也很亲切。

  这就是我的'好老师,她和我们的感情很深,我想说:“孙老师,我爱您!”我们也会努力学习,不让您失望。也在此,祝您早日康复,当您再次踏入教室的那一刻,我们会以最热烈的掌声和最美的鲜花欢迎您。

老师的作文 篇4

  我的家乡在神农架,我是一个小学的四年级男生,是农民工的后代,名叫潘田园,放假了,老师不减轻学生负担,布置了很多作业,最难的作业是写作文,其中有一个作文题是:写一个最熟悉的女中豪杰!于是,我一边看电视,一边冥思苦想:谁是我最熟悉的女中豪杰呢?妈妈是不是呢?不是,我的妈妈相当慈祥,与女中豪杰格格不入,南辕北辙,天南地北,牛头不对马嘴!我爸爸倒是相当勇敢,为人豪爽,也是我最熟悉的人,可惜,他不是女的!突然,电视里又播那个名声大振,名列榜首,名不虚传,名垂青史,名满天下,名噪一时的赵红霞的'新闻,此时此刻,我听到,爸爸在旁边跟妈妈嘀咕,说赵红霞是女中豪杰,女强人,女大十八变,了不起!于是,我灵机一动,有了,就写赵红霞是女中豪杰!

  现在,我和全国人民一样,经媒体的反复报导,对赵红霞相当熟悉,她是一个重庆妹子,瓜子脸,丹凤眼,身体高挑,体格性感,青春动人,在社会上污吏前仆后继,层出不穷,相当拥堵,水泄不通之秋,受命于后台老板包工头,挖空心思,千奇百怪,另辟蹊径,开展床头反贪,一举睡翻十几名高官巨富,竟然未得病,可见她是出污泥而不染。自开天辟地以来,是赵红霞第一个创造性地以睡反腐,她以毒攻毒,结果呢,反戈一击!反败为胜!挖出污吏!数量之多,质量之高,前无古人,只待来者。以前,她神出鬼没,昼伏夜出。虽然貌美如花,却非常低调,她深陷泥沼,却远离尘嚣。她对技术精益求精,精雕细刻,精卫填海,精心策划,相当专业,她多才多艺,多劳多得,多少年如一日,多边贸易,多姿多彩,服务态度端正,还拍照取证,鞠躬尽瘁,冲锋在前线,不怕风雨,不怕子弹。她勇敢,拼死为后台老板卖命。她的一声声娇喘,都比军歌更嘹亮。她视死如归,每次上战场,都好像女中豪杰马上要就义般的悲壮!她是荒淫官员的杀手、她是反腐的排头兵!她是为老百姓清除污吏的领头人。有人说她是二奶,但是,我认为,她虽然有奶,但不二!很多网友认为,她甚至可以被称为反腐的民族英雄。如果没有她英勇献身,英勇善战,英姿飒爽,那么多的污吏能倒吗?如果那么多的污吏不倒,以后人民得遭受多大的苦难呀!那些披着人皮的们还得在台上唱着高调,继续干着不可告人的勾当。我爸爸说得好:是赵红霞用实际行动告诫那些污吏,要想不被敲诈勒索,就要管住自己那杆的枪。在权力不受约束的今天,一个女中豪杰赵红霞,比十个纪检委的作用都大。

  有的网友调侃,女中豪杰赵红霞,不愧是CCTV“感动中国”的年度人物,她在短短的一年时间里,分别与北碚区区委书记雷政富、九龙区区委书记彭智勇、璧山县县委书记范明文、长寿区区长韩树明等十多个污吏斗智斗勇,斗志昂扬,斗殴,斗法,斗胆,斗转星移,完成了一系列艰巨任务,舍己为公,舍生取义,舍得一身剐,终于把一串拉下了马。

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