初中生作文[热]

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的初中生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中生作文[热]

初中生作文篇1

　　每一个人都有一个美丽的童年，每一个人都有一个专属的地方，例如我就有一个让我最放松的地方。

　　在那里我能找到一种耐人寻味的安静，只有在那里才能让我轻松的一笑，可能是我在这个世界里用一种好心态对待世事的执着，那里就是我姥姥家的后庭院。因为在每一年的春天，后院的`树繁荣茂盛，在中午；阳光在那时最耀眼，原本就繁茂的樱桃树让太阳的照射显得更加夺目、更加的美丽，那是让我有了一种莫名其妙的喜悦，本以为这个美好的乐园永远存在！

　　夏天，后院的樱桃树都结满了小樱桃，清早的时候去看，你会发现他真的好美，也好可爱，圆圆的，红红的，可它吃起来是酸甜的，酸酸甜甜参杂在一起，使这个樱桃变的非常好吃，所以我爱上了吃樱桃。

　　秋天，我最喜欢的季节，只有它才能描绘出我生活中的图画，后庭院的许多树都被染了颜色，他们的叶子都被涂染成棕色，一叶一叶的从天空飞舞下来那是躺在树下，会有一丝丝的宁静，让我忘记了所有不愉快的事情，在那里仅仅存有我儿时的记忆，姥姥在楸树下对我说过，人的一生就像秋叶那样脆弱短暂，不要浪费这短暂的一生！这就话永留在我心底，秋天啊，我最爱的季节

　　好景不长，因为中国的脚步在前进，姥姥家的平房建成了高楼大厦，永别了亲爱的乐园，我最美丽的乐园谢谢你，让我有一丝不必执着的地方，可以让我难过哭泣的地方，我一定会快乐的，请珍爱生命。

初中生作文篇2

　　一个漆黑地夜晚，我头低着走在路上，踢着路边的垃圾袋，一直想着一件事，世界上有鬼吗?有僵尸吗?有幽灵吗?如果有，人类该怎么办呢?难道只有逃这个办法吗?

　　走着走着，眼前闪过一个黑影，这是什么，我追着黑影，跑累了，坐在地上休息了一阵，实在想知道那个黑影到底是什么，又四处找了起来，突然，那个黑影现身了，不会是鬼吧!

　　我不敢靠近，更不敢出声，只是躲在一个角落里，偷偷地偷窥这个从来没有见过的家伙，看到它慢慢的遁入地里，我惊讶的不敢眨眼，怎么可能出现这种奇迹般的奇迹，突然背后冷湿湿的，什么东西，我回头一看，是刚才那个家伙，它说话了：“你刚才看见了什么?”

　　它的声音很冷，很诡异，我不敢说话，只是害怕的看着他，他见我不说话，伸出了舌头，恶心地舔了我一下，我不知怎么的，直接打了他一拳，他被我打得哇哇叫!

　　听说鬼是不怕疼的，他为什么这么疼，难道他是扮鬼吓人的，我大胆的.说：“你是谁?为什么来扮鬼吓唬我。”

　　他明显知道他的诡计被我识破了。变成他怕我了：“请饶命，请饶命啊!”我将计就计：“你为什么扮鬼来吓唬我?”他低着头：“那是因为这个城市有鬼!我必须扮成鬼，这样就不会有鬼来吓我的!”莫非这个世界上真的有鬼!

　　我先安慰了他一下：“你先不用怕，你为什么觉得这个城市有鬼呢?”他吞吞吐吐的说出了：“你后面有鬼啊!”我僵住了，不敢回头再望，但我能从他的眼睛里看出我后面有一个吓人的东西!

初中生作文篇3

　　你若问大人与小孩有距离吗，我会毫不犹豫地告诉你：”那太有距离了，有身高的距离、有外貌的距离、更值得一提的是思想上的距离。“

　　此刻的大人有时候不顾孩子在生活中与大人之间思想上的不一样，把自我的想法强加于孩子，要孩子按照自我的思维去做，给孩子造成了深深的伤害。前几天我就受到了这种伤害。

　　前几天，我早读完已是7点钟了，我急急忙忙跑到餐桌前，只见祖祖端着一碗蒸蛋亲切地对我说：”我怕你吃稀饭吃不饱，所以给你做了一碗蒸蛋。“蒸蛋的颜色黄澄澄的，上面撒着葱花，麻油，口感松软，使人垂涎欲滴。虽然蒸蛋色香味美，好吃，但迄今为止，我最不喜欢吃的的就是蒸蛋，所以我品尝了两口，然后又吃了两碗稀饭，吃饱了，刚想背起书包去上学，这时外公走过来叫我把蛋吃完了再走，我只好勉强又吃了几口但觉得难以吞咽，表情痛苦。外公此情景，顿时脸色由晴转阴，双目圆睁，大声说：“快吃!快吃!要迟到了，”我说：“我实在吃不下了，”外公大发雷霆说：“这天你不吃完，老子就要挥你!”在外公的逼迫哦下，我边吃边哭，泪水啪嗒啪嗒地外流，十分可怜，外婆在旁边看在眼里，痛在心里，脸色铁青，忍而不发。

　　晚上，我躺在床上左思右想，难以入眠，心里十分怨恨外公，太不懂小孩的心理，横行霸道，简直就是一个暴君。在你看来蒸蛋香气扑鼻，好吃无比，怎奈我天生不喜欢吃蒸蛋，在我看来分明就是黄澄澄的稀屎。

　　我不明白小孩与大人的思想距离怎样那么大，大人也应站在小孩的角度，为我想想，听听我的意见，总不能一味要求孩子按大人喜恶去做。我想，明天必须要把我的想法与外公交流摆谈，让他也明白孩子的心理，缩短我们之间的距离。

　　日子一天天地过去，我不能再陷在痛苦的深渊里，我想脱身出来，可思绪的另一端始终牵挂着一个人，那就是我的妈妈，我想忘了她，但我办不到。我把她远去的背影刻在橡皮上，想让她对我浓浓的爱倾注其中，我拼命地擦橡皮，想让妈妈对我的爱随橡皮的减小而流失，变淡直至消失。我想错了，这非但没有使这邪恶的念头冲淡，反而更加浓郁，它比最坏的魔鬼更恐怖，比最美的天使更可爱，使人依恋，也许这就是上天的`本意吧!如今，仰望天空，我已经无法用天和地的距离来衡量爱与恨的对立，对我来说，爱与恨虽伸手可及，可它们之间总有一步之遥。

　　我不能就这样失败。母爱是伟大的，但我的人生不能因为没有她而失去光彩，既然不能遗忘，就让她永远持续最自然的美，让她成为我的永恒回忆，这样岂不是更好!

　　雨后天晴，大自然的披上全新的色彩。阳光下，我笑了，因为我仍然是世界上最幸福的人!

初中生作文篇4

　　一、别灰心，男同胞

　　操场上，一场足球赛正在进行着，论实力，两班不相上下，可结果，我们班却以0：1败北。

　　失败的男生们无力的坐在夕阳斜照的草地上，那滚了满身的泥土被汗水冲成泥浆。失望、懊丧… …我们真想哭！本不该输的，可是… …没过一会儿，女生们默默地走到他们面前，递给他们水和毛巾。尽管一句话没说，但她们心里自始至终只说一句话：“别灰心，男同胞！”

　　二、圣诞班会

　　初二那年的圣诞节是最令我难忘的了。由班长带头向班主任请求用两节自习课开一个班会。老师答应了我们的请求。我们想了一个游戏：把你最想对一个同学说的话写在纸上，然后由班长宣读，可以不留名字。

　　纸条都在班长手里了，开始读第一张：“我希望‘马虎大王’今后做任何事都要细心。”这是给“马虎大王”提意见的，马虎大王听了以后连连点头说：“一定，一定… …”；“班长，那次不小心把你心爱的钢笔摔坏了，对不起，希望你能原谅我！”这是一张道歉书… …

　　这次班会不仅对一些同学的缺点提出了意见，有助于同学们更好的改正缺点，而且也化解了一场矛盾。

　　三、师与“海飞丝”

　　初三新开了一门化学课，杨老师教我们班的化学。我们对他的印象并不好：小个子，说话阴阳怪调的，开始我们对他及感，他脾气很好，我们都不怕他，有时还搞点恶作剧取笑他。

　　杨老师的头型是典型的“地中海”，我们总是那这个开他的玩笑。

　　周末，我们几个同学在街上见他和他的女朋友并肩走着，不知道是谁学着“海飞丝”的广告上说：“本来是很浪漫的.嘛，可是，杨老师的头屑… …”我们听了都捧腹大笑。后来物理课之前，那个同学都要说几句。杨老师知道了不但没有责怪我们，反而笑着说：“看来，我这回真要买瓶‘海飞丝’了！”此刻，回味着老师的话，如同闻到了沁人心脾的“海飞丝”。

　　再看看同学们洋溢青春的脸时，我猛然发觉：初中的生活再美好，也已经成为过去，不如我们现在把握刚刚开始的高中生活吧！

　　这是最高兴的岁月，这也是最悲伤的岁月，这是让人心酸的季节，这也是让人有着许多期望的季节，这是”酸甜苦辣”的初中生活．回首初中的日子已快走到了尽头了，它将如儿时的记忆般无声的隐退，把这些稚气未脱的孩子们交给高中，交给大学，交给人生的漫漫长路，只把那永生难忘的酸甜苦辣，泪水和喜悦藏于心底－－供一生回味．

初中生作文篇5

　　春天踩着轻快的脚步来到了我们身边。科分院的小花园的春天更美。

　　刚一走进花园里，就能闻到一阵阵扑鼻而来的花香。最引人注意的要算这片小草了，它们被春姑娘的脚步惊醒了，从肥沃的'土地中慢悠悠爬了出来，随风摇动，好象在赞美着春天的和风细雨，花红柳绿。春风习习地吹来，卸去了披大地身上的银装，给它换上了绿色的外套。草丛里还立着一棵正被春姑娘装点的樱花树，春风温暖的吹开了树上的花蕾，春姑娘用它那神奇的画笔把樱花描绘的格外美丽。

　　花园的正中央有一个清澈见底人工湖，湖中修养一冬的小鱼儿在水中自由自在的游来游去。阳光洒在湖面上，好似一块正在发光的绿翡翠。就连小鸟也在绿油油的树丛里欢快地飞来跳去，更是把春天点缀得更美丽了。看到这样的春日美景我就莫名地想到一首赞美春天的歌－－《我和春天有个约会》。

　　春天。一个多么熟悉的名字呀！是它让万物复苏，是它让我们在一次感到了一丝丝的春意。真是应了那句话：“一年之季在于春。”我们不知走过了多少个春天，还不是如此。难道说还有人不喜欢。不喜欢这可爱又迷人的春天。作文

初中生作文篇6

　　夏秋之交，我来到了新的学习环境—第二外国语中学。

　　开始的两个月，我没什么朋友，独来独往，也不再像小学时那样与同学们打成一片了。朋友，我一直很看重，因为朋友可以给我帮助，给我温暖，可现在呢……

　　我在二外“混”得不算太好，学习成绩的巨大起伏让我没了信心，我希望有个朋友在身边安慰我。没有朋友的两个月里，我受到了心灵的煎熬，我的心总是空落落的，我希望有人在乎我、关心我。

　　两个月后的一个周五，我决定回小学看看“老朋友”，我打了电话告诉小学班主任。让我惊讶的是，我才到校门口，一大群同学就飞奔而来，竞相拥抱我，即使是我曾经的“冤家”也热情地欢迎我。

　　我被簇拥着走向教室，他们大叫着：“秀秀回来啦！”这让我十分高兴。大家的热情让两个月里一直没朋友、得不到肯定的我感到特别温暖。虽然我不在这个集体了，在时空上和他们也有了一定的`距离，但他们对我还是像以前那样好，还是把我当“挚友”。

　　到了教室，他们一个劲地问我，“吃得好吗？睡得好吗？”当我兴奋地回答“不错”时，他们也为我感到高兴，纷纷回应：“这样啊！”“真好！”这时，我的心里感到十分地温暖。两个月的离别无法稀释五年的同窗情谊！

　　当有人问我“秀秀成绩怎么样”时，我有些沉默了。我的成绩时好时坏，常受到一些新同学的打击和嘲笑。在二外的几个月，我心里一直很难受，没有朋友，情绪低落，成绩不太好。我想，这个也是一部分原因吧。在陌生的环境里，我多么盼望身边有个好友能时时安慰我呀！

　　“嗯，不算很好，时好时坏吧。”我红着脸应答。我以为他们的反应会不屑一顾，甚至嫌弃我，哪知道他们却说：“骗人的吧，你以前成绩那么好，现在能坏到哪里去呢？别谦虚了，就算不好也没关系啦！”站在一旁的黄老师也发话了：“成绩好坏没什么关系的，只要你努力了就好，你一直都很棒！”

　　是吗？我一直很棒吗？在他们眼中，我还是原来那个秀秀。

　　他们的话，给了我肯定，也给了我力量，我的心暖暖的。是呀，我不该自卑气馁，我要重拾信心！我知道——我行！

初中生作文篇7

　　小学，是注重基础的时期;初中，是培养能力的时期。六年级，是向初中过渡的时期;七年级，是初中生活的开始。前几天，我们召开了六年级联合队会，主要讨论了小学到初中的过渡和初中生活的畅想，由于我们是九年一贯制学校，所以老师还请了几位初一年级的学生来和我们座谈、交流。听了他们的学习经验和学习方法，我感触颇深……

　　首先，初中生活要比小学生活紧张得多，小学基本轻松，课程不多，作业也很少，娱乐占据了大部分时间，而初中呢，科目多，作业又难又多，知识越来越复杂，娱乐时间相对减少，学习要求更加严格，如果要想尽快适应初中的快节奏生活，我要从现在做起，严格要求自己，向初中过渡。其次，就是自主学习，小学，老师催着你，管着你，督促着你，而初中，只能靠你自己，老师不催你，不督促你，不告诉你上课要记什么，下课要背什么;有时的作业，老师就给你一份答案，让你自己去对;早自习晚自习，老师都不告诉你你要干什么该干什么，全靠你自觉，如果初中我们还像小学这样早自习晚自习说话、打闹，那么我们就很难适应初中的生活。第三点，也是最重要的一点，就是要合理安排好时间，到了初中，学习更加紧张，如果我们光顾着玩儿肯定是不行的，我们要劳逸结合，要学就学个踏实，要玩就玩个痛快，不要边玩边学，这样既玩儿不好也学不好。

　　马上就要进入初中了，我一定要把时间安排得井井有条，学习娱乐两不误，快乐的进入初中生活!

　　畅想初中生活

　　初中对我来说是一个美妙的字眼，升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而我的学校就将是知识的天堂，每一位同学都是在正在生长的小树正允吸着阳光的营养，努力生长。我一直向往着初中美好的生活，它将承载着我们共同的梦想自由飞翔，飞向远方。

　　畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。离开父母温暖的翅膀，学会独立真正去面对生活，下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍，当铃铃的上课铃声敲响时，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。

　　七门功课不算多，但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了，不过大家都在认真的.学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就没机会了。

　　告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦想，中学是求知的殿堂，是我们又一个温暖的家;是我们又一个是成功的彼岸。

　　这就是我对初中生活的畅想。初中，其实只是变了环境，但升入初中意味着你不再是儿童，他们会开始把你当作青少年，当到六一儿童节时，不再是你的节日了，可是我们思想会更进一程，小学生活永远记入史册。

　　畅想我的初中生活

　　轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去，在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐，幸福而充满新奇，幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱负，有雄心壮志的青少年了。

　　初中对我来说是一个美妙的字眼，是我们追求只是的第二路程，儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习，成长，生活。如今，我即将跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。

　　升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而我的学校就将是知识的海洋，每一位同学就是在海洋中生活的小鱼，正允吸着阳光的营养，海水的滋润。我一直向往着初中的温馨，美好的生活，初中的校园也将是我的家，几千学子共同的家。他将承载着我们共同的梦自由飞翔，飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星，为我们照亮前进的道路，让我们带着希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。

　　初中的生活将是幸福的，不会再有小学老师那严厉的面孔而是和蔼可亲，平易近人;初中生活将是轻松的，不会再有堆积如山的作业，老师和同学之间会像朋友一样说笑，谈心;初中生活将是美好的，老师不会因为没完成作业而请家长，而是会和你坐下来用温暖的话语来感化你，让你自己去发现错误，认识错误，并即使改正。

　　畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方.离开父母的暖意的翅膀，学会独立真正去面对生活，感受生活。下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍:But当铃铃的上课铃声敲响是，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。

　　七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了`````好累哦，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就惨了!

　　年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦，告别了天真的童年时代，我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩，我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐，和着朗朗的书声，即将开始我的初中生活......中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的彼岸。

　　儿时有些事情还会和爸妈说，初中是就喜欢把他记录在笔记本上，珍藏着......

　　这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章，是一种美丽的梦。

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