初中的作文

时间:2024-02-03 10:20:37 初作文 我要投稿

初中的作文优选[6篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的初中的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文优选[6篇]

初中的作文 篇1

  要是有人问我:“中国人最缺失什么?”我会毫不犹豫地说:“尊重和宽容!”

  社会由形形色色的人组成,不同的身份构成地位的高低,然而这是否又代表人格也有差异呢?曾看过一则报道:“某市的图书馆向大众免费开放,然而有不少乞丐或拾荒者进入图书馆阅读、避寒,但有些人觉得反感,向馆长投诉。晚饭时,我向母亲询问道:“假如你去饭馆吃饭,有一位乞丐也与你同桌吃饭,你会如何做?”母亲听了,有些发怒,说:”我又怎么会沦落到与乞丐那种人同桌吃饭的地步?“我听后,二话不说地埋头吃饭,我又回忆起班主任的一句话:“中国人的通病——冷漠,麻木!”我喃喃自语道:“或许,人的地位有高低之分,但人格是平等的;乞丐也好,拾荒者也罢,难道我们不该从人格上给予一份尊重?呵,不过现在的生活已迈入了幸福安康的小调,人的个子也被金钱、地位、权力垫高了,眼皮下那些所谓卑微的人,又是否看到?——他们又何曾向马路上的清洁工给予一个大拇指?他们又何曾向路旁的乞丐给予一丝微笑?

  恐怕,我也没有吧,因为我也是人啊,然而我们又丢失了一件宝贵的`东西,这种东西也是金钱无法衡量的!

  我们是否思考过,矛盾的源泉究竟是什么?曾见过这样一幕:一条路塞得水泄不通,原因是一位三轮车司机因女乘客少付他一元而扇了女乘客一巴掌,女乘客要死要活地哭哭啼啼,可他们又是否知道他们白白浪费了别人多少宝贵的时间?他们又否知道又有多少双眼睛在看着这场滑稽可笑的“戏”就是缺少宽容、理解才会酿成这种滑稽可笑的“杯具”!假如中国人都缺少这种东西,那么岂不如同一句句行尸走肉,在繁华的城市也只是一座“废墟”罢了……

  如今,中国人钱是有了,可先祖熔铸在子孙骨子里的中国魂,又所剩多少呢?就如老师说所:“中国人遗失的、缺失的,太多了……”

初中的作文 篇2

  朝气蓬勃、姹紫嫣红的校园,装载着我们美丽的梦想。我们的成长就像五线谱,从稚嫩到成熟,谱写出一曲成长的欢乐颂。

  一年一度的爱心义卖活动又开始了,同学们都积极地做着准备工作。有的去搬义卖物品,有的把桌子摆到教室门口的走廊里,还有的在整齐地摆放义卖物品……大家忙得不亦乐乎。不一会儿走廊里便热闹起来了,各个年级的同学们都“走街串巷”,挑选着自己中意的物品。看!这边的同学已经动作迅速地买下了第一件物品,献出了他的一份爱心。

  我有幸成为了我班的第一批销售员,在我们的货架上有许多精致的小物件都被一抢而空了,唯独有一双溜冰鞋很久都无人问津。于是我和小伙伴们商量了一下,便大声叫卖起来:“大家快来看一看,瞧一瞧呀!走过路过不要错过,这里有一双溜冰鞋,原价30元,现在只卖15元,还有精美礼品赠送!”听到我们的叫卖声,立刻就来了一群顾客,最后一位幸运的男同学买到了这双溜冰鞋。我做成了一笔“大生意”,心里别提有多高兴了,这可比吃上了冰激凌还要甜。

  没多久,我的销售体验时间到了,我回教室取钱包时,正好瞧见小徐同学一个人坐在教室的角落里,闷闷不乐的样子。我便走上去关心地问道:“小徐,你怎么啦?为什么不去参加义卖活动呀?”只见她手里紧紧攥着一支笔,对我说:“这支钢笔是我英语考了100分,妈妈奖励给我的,我本来是想要把它作为义卖物品捐出来的,可是现在想想又有点舍不得了。”说完她又不好意思地低下头。我听了便安慰她说:“小徐,你这支笔很有纪念意义,我相信你以后还会考到更多的100分,会得到妈妈更多的奖励。更何况你捐出这支笔,献出的是满满的.爱心,这支笔就更有意义了。”听了我说的话,小徐觉得很有道理,于是心甘情愿地把笔放到了自己班的货架上。没一会儿这支笔就被爱心同学买走了。

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献……”校园里歌声飞扬,爱意涌动。我在那里奉献一片爱心,想象着贫困山区的同学们用我们的爱心捐款,买上了崭新的文具,那一刻我们激动不已,自豪无比,快乐无限。

初中的作文 篇3

  初一是什么味道?清新,恬淡,清晨的一滴露就可以装点的淳朴,白净得不为尘埃所染,烈日下也能一身清爽,哦!这是栀子花,初一是栀子花的味道

  这是一座放飞理想的金色殿堂,我这个处于豆蔻年华的小妮子将在这得到升华。奔跑,在这个学校不断地奔跑,生命将被磨难锤炼,将被汗水滋养。正如我喜欢栀子花的味道一样,我喜欢这个学校的味道。喜欢和同学们一起憧憬未来,喜欢看老师埋头苦干,喜欢具有情趣的校园生活。声音,喜欢写作时的“沙沙”声,喜欢观赏节目时的喝彩声,喜欢竞争时的加油声、喝彩声。光明你前途的,是好好学习;困难时互帮互助的,是朋友;失败时微笑鼓励的`,是老师,这些就像是烙印一般永远刻在心里。我以为每天看到的东西,就会抓得住,然而不是这样,三年就这样匆匆流走,当我快要离开的时候,我才发现自己还没来得及看完这所学校的风景。经过三年的打磨,一株栀子花早已成为女贞,散发着缕缕成熟与懂事,再也不是那个莽莽撞撞的小丫头了。我懂得了,在以后的路上,永远不怕困苦,无论做什么事,都要记得,尽力只能完事,全心去做,才能成事,只有努力的人才能成为天上翱翔的雄鹰。

  回头看看,三年那些或深或浅的脚印,心里或是后悔,或是开心,或是激动……全在述说着三年前一个调皮女孩的所有故事,她,乐观、开朗,不会让任何烦恼一直困扰她,在她的心里,永远折射出彩虹的光芒,这是她的优点,可是她是顽皮的,上课爱说话,喜欢开朋友的玩笑,喜欢走神,这就像是现代女孩的标志一般毫无例外的刻在她的身上。时间梭很快地滑过,到了初三时才知道,以前的那些不足已让她尝食了“恶果”,为了考上高中,她不断的复习,终日与椅子为伍的她学会了沉稳,尽管毛手毛脚的恶习还未能从她身上褪去,但那一年一年的成长也在告诉她必须要冷静。相信在风雨的吹打中,她不会倒下,只会更加坚定,更加勇敢,因为她相信,正午出生的她一定受了太阳神的祝福,她要坚韧不拔,要勇往直前,要展翅蓝天。

  鹰爱高飞,鸦栖一枝。

  初三是什么味道?淡雅、馨香,再多的美丽也不会娇艳,从骨子里透出清凉,哦!这是女贞,初三时女贞的味道,身上渐渐消散豆蔻年华的栀子花香,幻化为花样少女的淡淡女贞香。

  把最美好的祝福给我的同学、老师、学校。

初中的作文 篇4

  每一个人心中,都会有这样的一个人:当你伤心时,如阵阵微风,抚慰你的创伤;悲痛时,如丝丝花香,沁入你的心脾;忧愁时,如潺潺流水,洗净你的愁闷;绝望时,如缕缕阳光,让你重新燃起生活的希望。

  是的,我的心中就有这样一个人,这个人就是妈妈。我的妈妈是一个普通的中年妇女,但她是我生命中的一缕阳光,温暖了我的世界,照亮了我的生活。

  那天,一场倾盆大雨在我们下午放学时粗暴地降临,而且一直没有停下来。这可苦了我们这些无伞族,看着渐大渐小的风雨吹打着窗户,我的心情也被这场雨揪地时紧时松。

  好不容易下了课,同学们纷纷走出教室,来到教学楼的大厅里。大家无一不被这场大雨惊得拉长了脸,用无比哀怨的脸望着灰蒙蒙的`天。

  怎么办啊,我忘了带伞了!

  哈哈,幸亏我带了!

  这样的声音在我耳边响起,我的心里更是紧张了。

  几个有伞的同学高高兴兴地撑开伞,一边说笑着消失在风雨中。有几个胆大的男生也用手抱头闯入雨中。

  雨稍微小了些。我在心里踌躇了片刻,毅然决定:豁出去了!死就死吧,大不了成落汤鸡。在这种心理的鼓动下,我抓起书包,拿上杯子,飞快地冲出教学楼,但身上立刻被砸了几个大雨点。

  冲出校门,我才知道自己错了。雨又大起来了,打在脸上让人难以呼吸。路也不好走,真是脚滑路滑人也滑。正在我祈祷这场大雨马上停止的时候,一把雨伞不知什么时候已经在我头上了。扭脸一看,是妈妈!我心中倏忽升起一股暖流,被水淋湿的心房急速升温。

  没淋着吧?妈妈问。我当时鼻头一酸,但还是笑着回答:没事,我们走吧。说着挽起妈妈的手就要走,不料触到的那双手是那样冰凉。我就知道妈妈已在雨水中等了我很长时间了,只是学校因为安全问题,不让家长进校园。这时我的泪水已经流淌了一片感动的汪洋。

  可怜天下父母心。妈妈是世界上最伟大的人。我们不要说长大后的承诺,我觉得父母需要的不是将来的报答,而是此时此刻的理解。因此我们应该好好学习,用优异的成绩来孝敬和回报妈妈。

  那天下午,我和妈妈撑着一把伞走在雨中,妈妈一直问我冷不冷,我说不冷。其实她不知道,在这个秋雨肆虐的日子,透进雨伞中的那些阳光,足够温暖我的一生。

初中的作文 篇5

  我的爸爸是我家最重要的角色,他的脸往往主宰着我家的'喜怒哀乐。

  爸爸炒的菜的确不错,可是我和妈妈总是喜欢挑三拣四,总把爸爸弄得左右为难,可爸爸总是用打冷战的办法对付我们。

  有一次,爸爸提前回家,在路上买了一些肉、青椒、胡萝卜准备为我们做鱼香肉丝。回到家,爸爸就开始忙活起来。过了一会儿,爸爸的鱼香肉丝熟了,看着桌上的鱼香肉丝,我立刻尝了一口说:为什么这鱼香肉丝没有鱼肉呢?妈妈也尝了一口说:这鱼香肉丝怎么没有咸味呀?爸爸见我和妈妈这般挑剔,干脆不吃饭,坐在一边呆着。我和妈妈看见爸爸这么不痛快,都不约而同的把菜往嘴里送。妈妈的胃口好像一下子变好了似的,不一会儿桌上的菜就被妈妈吃了一大半,我轻声对妈妈说:很好吃是吗?

  而妈妈只是端着碗,一个劲的吃,不一会儿就把碗里的饭吃完了。妈妈站起身,又去盛饭了,边盛还边说:这饭实在是太好吃了!我还从来没吃过这么好吃的饭呢!我以为爸爸不会搭理妈妈,结果他也吃了起来,我跟妈妈看爸爸还没笑,就故意找话说,以此表示歉意,爸爸这才笑了。看见爸爸笑了,我和妈妈也开心的笑了。

初中的作文 篇6

  古诗词浓缩了华夏五千年的文明历史,积淀在每个华夏后裔的血液中。它题材广泛,举凡宇宙人生,羁旅宴游,民生国计,边塞风云,春花秋月,岭云塞草,鸟兽虫鱼无一不可入诗;它的风格多姿多彩,李白的飘逸,杜甫的沉郁,孟浩然的清雅,王维的冷峻,高适、岑参的悲壮------不胜枚举。诗是一种语言艺术。语言的魅力在诗词中得到充分的发挥,而且语调节奏相处得当。

  在我伢伢学语的时候,妈妈就天天教我读古诗词。刚开始,我并不懂得它的意思,一心只顾快点背熟了出去玩,如果妈妈督促就认认真真地背。反过来说,如果家长不督促,我就对它置之不理。后来我进了小学,通过老师的讲解,逐渐读懂了一些古诗词,体验古诗词优美的意境与意思,渐渐地爱上了它。现在,我已经上了六年级,虽然学习很紧张,但我总是抽空闲时间去读古诗、背古诗。特别是学校近一年半来以古诗词为重点的.教育,使我更加迷恋于它。

  每当我接触一首新的古诗词后,第一步便查阅工具书、上网或问老师弄清它的内涵。记得在五年级时,我遇到了一首辛弃疾的词《西江月~夜行黄沙道中》,怎么也弄不懂它其中一句的意思。还按照习惯的读法,错把那句读成了“七八个/星天外,两三点/雨山前。”当时我非常渴望弄清它的意思。查工具书,上网查资料都一无所获。最后,我只好去问韦老师。在老师的解释下,我终于明白了它真正的意思。也明白了它正确的断句应该是“七八个星/天外,两三点雨/山前。”

  从古诗词中,我知道了什么季节的草是“草色遥看近却无。”什么季节的风是“吹面不寒杨柳风。”什么季节的夜晚是“露似真珠月似弓。”古诗词陶冶了我的心灵,充实了我的头脑。当我写作时,一些美好的古诗词便在我的脑海里荡漾,使我不知不觉地把它用入文章中,写出来的文章也得到了老师的一致好评。

  朋友,让我们都来诵读古诗词,在古诗词这源远流长而又生生不息的传统文化中吸取营养、提高自身文化素质吧!

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