我们的校园作文

时间:2024-02-02 16:47:41 关于校园的作文 我要投稿

我们的校园作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我们的校园作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们的校园作文

我们的校园作文1

  学校,是我们的第二个家,为什么呢?因为在学校里,我们快乐学习,快乐成长。

  从学校大门进去后就是院士墙,院士就是来自全国各地的有名人物来到我们学校,给我们做讲座,和我们一起印手模。院士墙中间有一颗“智慧树”,它需要三四个人张开双臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁边,有一个魔方墙,上面写着”逐梦科学“四个大字。是由老师和同学们拼出来的。右手边,有一大堆地毯,我们在上面上形体课,听讲座等等……

  走过大厅,就到了楼道。楼道里,有一排舒适的椅子,里面放着书,这就是我们学校的“小型图书馆”啦!“小型图书馆”里有很多课外书,让我们在学习之余,在书的海洋里徜徉。书柜上摆着虎皮兰,蝴蝶兰等植物,一年四季,花开不断,它们和我们一起成长。

  绕过楼道,便到了教室,我们在这里学习,在这里玩耍。你看,一排排桌椅摆在眼前,后面的'磁铁墙上,挂着同学们画的画,做的小报,写的作文,既可以交流知识,又展示同学们的学习成果。

  绕过楼道,多功能厅就在眼前啦。小朋友,你知道什么是多功能厅吗?多功能厅就是有很多用处的大厅。那你知道我们在多功能厅里干什么吗?我们在这里吃饭,玩游戏,听讲座,诵古诗,演话剧……

  出了后门,就是学校的操场,我们可以在操场上奔跑啦!在绿草地上,丁香的香味引入眼帘。操场上,有的同学在跳绳,有的同学在做操,有的同学在玩老鹰捉小鸡,可热闹了!小朋友们,你,最喜欢什么运动呢?

  这就是我们的校园,也是我们的第二个家,我们在这样的环境里学习、成长,无比幸福!

我们的校园作文2

  我们的校园是一个美丽的校园。

  走进校门,一座洁白的雕像映入眼帘。雕像刻的是一个男孩和一个女孩,男孩脚下踩着足球,充满了阳光和朝气;女孩手里抱着一本书,看上去十分文静。他们一起追逐着一把钥匙,那是打开知识和成功的大门钥匙!

  绕开美丽的雕像,一片平坦而又宽阔的`场地出现在眼前,这就是我们的操场。远远望去,一片绿色的草坪,草坪上画着起跑线,还有篮球场、足球场和羽毛球场。如果你一不小心摔了一跤,就会被轻轻地弹起,并不会感觉很疼。原来,这片操场的绿草坪是用绿色的塑胶做的,塑胶有很好的保护性,所以运动时摔倒了也能有一些保障。下课了,同学们来到了操场:有的踢毽子,有的丢沙包,有的打篮球,有的踢足球,还有的打乒乓球。操场里热闹起来,笑声回荡在整个校园。操场里还有升旗台,鲜艳的五星红旗高高地飘扬在蔚蓝的天空,像一位挺拔的哨兵一样保护着我们。

  我们的校园环境优美,就像一座美丽的大花园。学校的花圃里,种了许多迎春花。春天,春姑娘就会用她那支神奇的画笔为这些充满生机的小生灵点缀出一朵朵黄色的小花,把洁白的校园渲染得更加明亮。秋天,桂花开了,整个校园都沉浸在一种芳香之中。同学们一走进校园,心里就会感到一丝甜蜜。再看教学楼,朗朗读书声从教室里传了出来。同学们聚精会神地朗读着课文,那声音铿锵有力,就像一首热情的进行曲。教学楼上还刻了八个大字,这八个大字是:“立君子品,求智慧学,做儒雅人。”啊,立君子品,求智慧学,做儒雅人,给同学们带来了学习的动力!

  这就是我们那美丽的校园。怎么样,你喜欢我们的校园吗?

我们的校园作文3

  我们的校园是一个美丽而又丰富的知识海洋,更是一个快乐而又温馨的大家庭。我们的校园十分美丽,每一个地方,每一处角落,都充满了生机。我爱我们的校园!

  我们的校园不是很大,但十分赏心悦目:一进校门,左边是一间保安室,那里面坐着和蔼可亲的保安爷爷,我们大家都喜欢亲切地叫他——杨嗲嗲。往前走就是我们每天早上强身健体的大操场,操场后端的左右两侧分别是宣传栏与升旗台,升旗台的右侧,也就是操场的右下角,有两个坚着摆放的乒乓球台,宣传栏的前面也有一个乒乓球台。操场的左右两边有散发着芳香的长条形花坛。操场的正对面的左右末端有两棵傲然挺立的'玉兰树,玉兰树的的旁边则是两棵枝繁叶茂的桂花树。秋季,它们两棵种树开的花都香气扑鼻,那时,迷人的花香会散布在校园的每一个角落。一座绿色的台阶坐落在一楼楼梯间的正后方。教学楼共有三层,每层有两间教室,每间教室就是一个年级。第一层和第二层的左边都是洗手间,但不同的是:第一层的洗手间是学生专用;而第二层的洗手间是教师专用。第三层的左边可不是洗手间,而是科学器材室。每一层的右边都是教师办公室,中间才是我们的教室。教学楼通往食堂的路旁有两台饮水机。食堂前面有一张大桌子,桌子左边是盛菜的菜盆,右边则是盛饭的饭锅,给我们打饭的通常是食堂阿姨和杨嗲嗲。食堂共有两间:一间是食堂阿姨的“战场”,另一问则是老师们“用膳”的“御膳房”。对了,大桌上面还架了一个蓝色的大蓬子,不然同学们和饭菜会被淋湿的!食掌后面还有我们的多媒体教室:多媒体教室第一间是美术兼音乐教室,第二间是书法教室,第三间是体育器材室,第四间是大队会议室。

  我们的校园真美丽,我爱我们的校园。

我们的校园作文4

  校园是我们非常熟悉的地方,校园是我们共同学习的地方,校园是我们一起生活的地方,校园是我们的第二个家。

  我以前读的是乡村小学,校园给人一种冷清,破旧不堪的感觉。冬天教室里冷的要命,大多数学生都自带保暖用具。操场上也没有什么健身器材。

  后来,妈 妈帮我转到了锰矿小学,当我第一次进学校的时候,眼前一亮,好大呀!好有文化气息呀!每个教学楼上都写了名字,有“求索楼”、“求是楼” 、 “求知楼” ……路面都是柏油马路,每栋教学楼之间都种了许多花草树木,每片花草丛中都有温馨警示牌。再往前走就是操场,五星红旗在上空迎风飘扬,好像在欢迎同学们在这里茁壮成长。操场的跑道是由红色的塑胶做成的,下雨天也不会踩一脚泥。在上面跑步,会感觉很软,即使摔倒了也不痛。操场周围 种了一些大树,透着青春的气息,显得更加朝气蓬勃。操场的正 前方有一个主席台,上面写着几个苍劲有力的大字,鼓励着我们刻苦学习。

  高大的教学楼内部和外部都刷了一层白色的涂料,看起来很整洁干净,让人看着心情十分舒畅。教室分舞蹈室,书法美术,多媒体教室等。教室的黑板不单单是黑板了,里面安装了电子板。它还能摇控呢?只要按一下键就能变换图片,如果上课时有什么需要,还可以随时上网查询。洁白的墙面上配备了供我们制作板报和壁画的.黑板,我们可以在这里尽情的发挥,把优秀的作品展示出来。

  一到下课的时候,同学们就会像出笼的小鸟一样,欢快的奔向宽阔的操场,快乐的在操场上尽情的玩耍,上课铃声响了,热闹的校园安静了下来,只有朗朗的读书声在校园上空回荡。同学们认真地听讲,在知识的海洋尽情地遨游。我们能够坐在这样整洁干净的教室里学习,我感到很幸福。

  学校为我们提供了这么好的学习环境,我的一定要好好学习,不能辜负学校对我们的期望。

我们的校园作文5

  我们的校园由古典庄雅的教学楼、芳香四溢的花坛、充满阳光的操场、古色古香的新光长廊和婀娜多姿的后花园组成。每处景物各有所美,让我门来一饱眼福吧!

  一进大门,就可以闻到芬芳扑鼻的香味,定睛一看,大门右侧有个小花坛。小花坛里的花五彩缤纷:有黄的、红的、紫的、白的、黑白相间的、黄白渐变的、红黄相映的。小花坛里的花不但颜色多,还很美:白似雪、红似火、黄如金、紫似蝶。整个小花坛就像一幅百看不厌的画卷。

  学校里当然少不了教学楼。我们校园里的教学楼灰墙黛瓦、平面对称、古典庄雅。平日,教学楼里传出朗朗书声,为学校增添了一道别有情趣的风景线。

  走过教学楼,自然是气氛活跃的操场。我们的操是由一个场人工草坪与塑胶跑道组成。别看它小,平时我们赛跑、踢足球……都在这里。它伴随我们走过了很多美好时光。

  操场的.尽头便是新光长廊。新光长廊古色古香,红漆的柱子上挂着黑底金字的论语:“三人行必有我师焉。”、“温故而知新。”、“巧言令色,鲜矣仁。”再往前走,有几排书架错落有序地放着书。边上是苍翠挺拔的竹子。

  从新光长廊出来,往右走就是后花园了。走进后花园,梅树一下子就展现在我们面前。梅树美,因为树杈上开满了粉红的梅花,像一幅美丽的画卷;梅树奇,是因为它不像其它树木是东开一朵花西开一朵花,而是从树尖长到杈。再往前走有个亭子,亭子的柱子上各有一块匾。第一块写着“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”它告诉我们有志不在年高;第二块写着“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”它告诉我们要学会分享;第三、第四块匾分别写了“梅横画阁有寒艳雪照书窗深夜明”、一年好景君须记,正是橙黄橘绿时“分别告诉我们要好好学习、留心生活。

  怎么样,我的校园很美吧?有时间一定要来参观呦。

我们的校园作文6

  我走在海边,用手捧起细细的沙子。无论怎样用力握,沙子都会从指尖滑落。校园生活也像海边的沙子般在不经意的指间悄悄滑落。但有一些事情,在我心中留下永久的回忆。

  学校的教学楼

  那时的天是蓝的,草是绿的。那时的我没有烦恼,总是在明媚的阳光下,在和煦的微风中,与同学奔跑,嬉戏。玩累了,我们就去南教学楼休息。那里是我们上课和生活的地方。空气中弥漫着知识的味道。在每天的音乐课上,老师带领同学们唱歌。在歌声中,在欢笑中,在学习中,快乐的课堂时光就悄悄溜走了。下课时,我们在教室里玩耍,聊天。那简直是棒极了。

  学校操场

  还有操场。它是每个孩子最喜欢的地方。那里是我们寻找快乐源泉的地方!我们在操场上跑操、上体育课、开运动会。体育课上,同学们在操场上欢快地奔跑,即使再累也不会感到疲惫。运动会上,运动员们在操场上激烈地比赛,展现青春的风采。

  如雪的杨絮

  对了!我最喜欢的地方是学校的.果树园和林荫道。道边有粗壮的毛白杨,还有参天的彩叶杨。春天来了,杨絮漫天飞舞,像雪一样!彩叶杨是深红色的,漂亮极了,就像一朵朵盛开的花。学校的果树园里有核桃树、桃树、杏树,还有山楂树。去年秋天,学校还举行了山楂采摘节。同学们一起摘山楂,收获颇丰。劳动后,我们还尝到了美味的山楂甜品。那真是人间美味!

  学校的山楂树

  美好的校园回忆,引起了我极大的兴趣。我会铭记校园内的点点滴滴。校园内的回忆很多很多。以后,让我们在人生的道路上慢慢回忆……

我们的校园作文7

  我的学校叫“太仓市实验小学”,位于县府街8号。这是一所文明的学校,有着近百年的历史呢!

  一走进校园,“希望之光”映入眼帘,这可是我们学校的标志性建筑呢。它样子像一个太阳,下面有红黄蓝三种颜色的铁环,象征着我们是祖国的未来。在阳光的照耀下,那“太阳”忽闪忽闪的,可漂亮了!沿着主通道向北走,一侧花坛,里面的花都凋谢了,只剩下碧绿碧绿的草在迎风飘动。从草上往上看,只有秋天才开的桂花散发出一股股清香。空气中都弥漫着这种味道。捡起一朵桂花,你会发现样子像汉字“十”,中间有两个小点,想一个可爱的娃娃在笑。桂花样子不仅好看,颜色也很鲜艳,是金黄金黄的,像阳光的颜色。

  主通道的东边由南往北依次是平等院、博爱院、文明院和自主院。文明院一楼是我们教室的所在地,这是3、4年级的天堂,我们就在这儿安安静静地学习。别忘了刚才提到的自主院,它是我们后面的一幢房子。每当下雨时,不能在操场上体育课,我们就会到自主院二楼的风雨操场上体育课,无论多大的风雨都奈何不了我们。底楼是安静明亮的食堂,每当第三节课下课铃一响,我们就排着整齐的`队伍去这里吃饭。

  主通道的南面是塑胶操场。第一节课一下课,我们就要进行大课间活动。同学们在操场上嬉戏、玩耍。瞧!有的在跳绳,有的在拍皮球大家一起比赛,一起交流,可开心了。

  主通道的尽头是育才院,这里和我们的其他三楼不一样,是4层楼,这里有5、6年级的大哥哥大姐姐也有一年级的小弟弟小妹妹。我们还可以在这上科学课,一起研究,一起发现,好不热闹。

  听了我的介绍,你对我们的学校有了一点了解吧,有机会来太仓的话的话,别忘了来参观我们实验小学哟!

我们的校园作文8

  我的校园位于昆吾路中段,大门的一侧很高,另一侧很低,上面刻着红色的七个醒目的大字:濮阳市第八中学。

  走进校园,首先映入眼帘的是高高的旗杆,上面飘着鲜艳的国旗。国旗的北边是宽阔的操场,我们的体育课就在这里上,我和同学们一起跑步,跳绳,别提多高兴了!国旗的东面是一堵墙,上面有一些励志故事,都是鼓励你学习的,每当我看了这些故事,我就会认真学习,天天向上。国旗的南面再往西一点还有一条小道,边上种着树,春天,那些树长出了嫩绿的树叶,夏天,树长得郁郁葱葱,秋天,树都结出了又香又甜的果实,冬天,树都变白了,就像穿了一件白衣服。国旗的南边,就是我的教学楼了!我们的教学楼呈井字形,一共有四层。我的教室在三楼北边的中间,是三年级四班。我和同学们一起学习,一起做游戏,高兴极了!

  这就是我的校园,不错吧?

  我们的学校是子路小学,位于濮阳市建设路中段。学校的旁边是子路墓祠,子路是孔子最好的徒弟,非常有才能,而且刚直不阿。为了纪念子路,我们学校取名叫“子路小学”。

  从建设路远远看去,一看就能看到我们学校的大门,大门右侧墨绿色的墙壁上写着“子路小学” 让你感到眼前一亮。

  走进学校大门,路的两旁是文化墙,墙上每一幅图画,都是一个故事,通过故事我们学习到很多道理。

  再往前走左边是宽阔的操场,我们平常在这里上体育课,做课外活动。同学们有的在玩游戏,有的在石头上休息,还有的在打打闹闹,磕磕碰碰,幸亏我们的操场是橡胶的.,我们才无所顾忌的尽情玩耍。它还是我们升国旗的地方,星期一,我们在这里升国旗,大家唱起国歌的时候,大地都好像颤动起来。

  右边是我们的两座教学楼,比邻而坐,紧贴在一起,如同一对亲密无间的好兄弟。教学楼前墙上嵌入多个宣传黑板,有的写着古诗,有的是笑脸墙。

  我爱学习,因为我们学校有着良好的校风,同学都很好学。我爱美丽的子路小学。我相信我们的学校的明天会更美丽!

我们的校园作文9

  我们的校园很普通也很美丽。这儿有高大的桂花树,迷人的花坛,简朴的教学大楼和宽阔的操场。

  走进校门,映入眼帘的是两棵郁郁葱葱的桂花树,犹如撑开的大凉伞,又像两位忠实的哨兵守卫着美丽的校园。

  桂花树的左边是一个公布栏,上面记录着孩子们的成长足迹,记录着老师们辛勤耕耘的精彩瞬间以及各班的卫士评比情况。

  往右走,就是一个美丽的大花坛。现在正是春天,花儿草儿从梦中醒来,好奇地打量着这个精彩的世界。小草嫩嫩的、绿绿的,春风轻轻地一吹,草儿们左摇右摆,点头示意。各种花儿竞相开放,红的、白的、黄的、紫的……散在草丛里像星星像眼睛还眨呀眨的。空气中弥漫着浓浓的香味,引来了成群结队的蜜蜂和五彩斑斓的蝴蝶。它们在花丛中穿来穿去,给春天增添了几分生机。

  往前走就来到广阔的操场。这儿可是孩子们玩耍的天堂。下课了,同学们有的`跑步,有的跳绳,有的丢沙包,还有的玩弹珠……吵闹声叫喊声响成一片,整个操场成了欢乐的海洋。

  穿过操场来到教学大楼。这儿是我们求知的殿堂。有四层楼高,顶上还有几十面彩旗迎风飘扬。上面镶嵌着“健康聪慧高尚快乐”几个亮闪闪的金字。每个教室都宽敞明亮,雪白的墙壁,乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,摆放整齐的桌椅……阳光透过玻璃窗射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双渴求知识的眼睛。

  教学楼的前面是主席台。每周星期一,学校都要举行隆重的升旗仪式。看着鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌声徐徐升起。那一刻,我便暗下决心:一定要好好学习,长大后做个有用的人!

  往右走,你会闻到饭香,原来食堂正在精心地准备营养午餐呢!

  这就是我们的校园——孟公镇中学小学。让我们在这个美丽可爱的环境里茁壮成长吧!

我们的校园作文10

  我的校园十分美丽,在各所学校中也是数一数二的。

  实验小学变座落在林荫路内,走进校园的自动门,抬头可以看见柱子上写着“实验小学”的几个橙黄色的大字,柱子顶上有一个很大的铁球。走到校园中央,就是操场了。我们的操场跑道上,看市场闪条白色的跑线,情不自禁的听到了啦啦队的呐喊声,想到了运动会上,紧张的比赛。操场的中央是个椭圆形状的绿色草坪,足球场是课间同学们最开心的一角,瞧!那位小同学来了一个“倒挂金钩”,球被守门员扑住了,这位大哥哥踢了一个“抽球”球进了,传来一阵阵的叫好声。同学们玩累了就在草坪上懒洋洋的躺着。西面是排球场,体育经常在这里打排球。排球场上方就是蓝球了,那四个绿色的蓝球好像四位老爷爷弯着腰似的,笑眯眯地等待同学们去投蓝。篮球场旁边还有一些乒乓球台常常三逐步形成一群,五个一伙,热火朝天的在打乒乓球,不时的传来叫好声和叹息声。操场南面是健身器材,同学们有的在玩翘翘板,有的在翻双杠……在健身器材的堵特殊的'围墙,上面画着学校的五个卡通人物,分别是爱画画的奇奇、爱思考的大智、喜欢劳动的小贤,喜欢帮助别人的小荷,爱运动的健健,他们常常提醒我们要做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生。操场东面是一个雕塑,它激励我们好好学习,奋进,拼搏。操场北面是一排清秀挺拔的垂榆,它们像一个个战士,守卫着美丽的校园。

  我的校园真美啊!我能在这“爱的天堂”里求学感到无比骄傲和自豪!我爱操场更爱美丽的实验小学。

我们的校园作文11

  我的校园很普通,但我很喜欢。

  走进校园,一眼望去,映入你眼帘的是一个大大的操场。操场上,有四个篮球架。在篮球架的右边,是一个长廊。长廊两侧挂满的葡萄和盛开的牵牛花,会让你流连忘返。说到葡萄,我不得不告诉你,那可是我们在幼儿园时种下的。我们上学后,便移植了过来。几年过去了,这些葡萄早已搭满了整个长廊。每逢秋季,我们几个总会悄悄地摘上一串,那感觉美极了。如果你在秋季踏进我们校园,一定会远远地闻到葡萄香甜……

  长廊的尽头,是一片小树林。说是树林,不如说是一个我们回忆的天堂。这里的`十几棵果树是我们在一年级时,第一任班主任和我们一起种下的。到了第二年,果子就结出来了。每逢秋季,硕果累累,满园飘香。如果你到了我们校园,一定会被整个校园弥漫的阵阵果香“熏倒”。如果你漫步在小树林里,说不定哪一个果子会调皮地跳在你的手心,让你惊喜,让你尖叫……

  走出树林,便又回到了那个操场。但想不到的是,站在操场上,对面古色古香的教学楼,会把你带入诗的境界。更令你依依不舍的是,教学楼墙壁上的爬山虎郁郁葱葱。一阵微风吹过,爬山虎的叶子便会泛起层层浪波,带给你的不单单是生机与活力……

  走进教学楼,你会发现每个教室之间的窗台上,都会摆放一盆粉红色的绢花,虽然没有生命但十分鲜艳。如果你有幸走进图书室,一定会有一种畅游知识海洋的感觉。那里有许多书,好多都是我喜欢的!

  教学楼的五层,是我们的娱乐厅。里面有很多乐器,如钢琴、口风琴、架子鼓……课余时间或每逢佳节,我们总会在里面排练节目、演出表演……

  这就是我们的校园,我喜欢它的宁静,更喜欢他的它的清新!

我们的校园作文12

  我的校园在我的眼里很美,自然,在外观上也是很美的,别人看了,就想来这里上学了呢!我的校园是义乌市后宅一小,这是一座文明的学校。

  从外面走到里面看,有一个门卫室,这是前门,还有两个雕像,一个是教育家陶行知爷爷,一个是数学家华罗庚爷爷。再走过小拱桥,小拱桥两边是美丽而坚强的花儿,有紫色和橙色。抬头看——就是教学楼1,它用庞大的身躯包住了一、二、三年级,还有副校长室和文印室、保健室、办公室等。

  接着是教学楼2,教学楼2和教学楼1是连在一起的,中间有个厕所。

  教学楼2是包着一、二、三、四、五年级的楼,还有办公室。接着是教学楼3,是老师的天地,不过——机房,是我们的天地。

  教学楼2的右边是食堂,食堂里每天换菜,菜肴丰盛,让人吃了饭之后下午有很大的精神。

  食堂右边有一条通往花园的小路,我们就称为“后花园”。教学楼2的左边是大操场,一圈有200米,四周有篮球,最里面是双杠和杂货间,四周还有树。

  食堂后面的花园,有一条小路,旁边是常春藤,常春藤还爬到树上了呢!往里走,是休息的.小亭子,小亭子边上是草地和大树,大树上还有红木呢!花园的左边是小池塘,小池塘的一边有很多荷叶。下雨的时候有很多水蝇和金鱼,不过金鱼在水下不是很明显,只有一个红点。

  雨下下来的景象很美,像珍珠一样,很美。

  最后就是后门啦,左右两边是树,“桂花香,十里飘。”让我想到了这句话。这就是我那美丽而文明的学校,里面的学生正在学习,欢迎参观!

我们的校园作文13

  校园,青春的我们怕受干扰,门窗紧闭,待在教室里,在题海里受着煎熬。

  校园生活多姿多彩,有我们用汗水奔跑过得操场,有我们在教室的书声琅琅,有我们的堆积如山的作业。

  校园就像是我们的家,在这个大家庭中,每一个孩子都像是一个个带有翅膀遨游在校园里的‘知识小精灵’。在这里,我们认识了许多新同学,也认识了许多新老师,更结交了许多新朋友,他们使我们变得快乐不再寂寞。

  校园是美好的,我们生活在校园中,与校园里的一草一木、一砖一瓦朝夕相处。久了后,我们会发现那时欢快活泼的我们曾在校园里的一角嬉戏过,留下了美好的`回忆。说起回忆,这让我又不得不想起自己学习的样子。记得那时候,我不想学习,觉得它是件不太容易完成得事情,于是对学习产生了恐惧,成绩也一直垫底,成了同学们的话柄,老师日常批评的对象。那时,我不太在乎,只是一味地想要每天混日子。这,就成了我记忆深处的一次学习经历。但是后来,我还是尽力了,给自己制定了计划,每天做一道数学题每天做一篇阅读理解,有些进步我感到喜悦。每天多做,少说,争分夺秒。好在没有垫底,反而到了中上,这使我很开心,总算不用担心自己的学习了。但,不论如何,还是要努力。后来,我有改变了对学习的看法,认为,学习是一件考验自己,不要让自己太过于懒惰,做任何事都要千万当心,有自己的主见,否则,就会陷得越深,无法自拔。

  校园还是我们最熟悉的地方。那里的一草一木,一张一椅,一砖一瓦,一扫帚一拖把……它承载着每个人的汗水与欢乐。那明亮的教室里,留下了朗朗的书声;那宽阔的操场,留下了我们奔跑的汗水;那毕业的合照,留下了我们对美好校园的不舍。

我们的校园作文14

  驱车来到我们学校,停好车,夺人眼球的是学校大门,门庭很高,给人一种很气派的感觉。

  进入校门,映入眼帘的是“坚持到底”四个大字,后面是一座巨大的花坛,几个铺满绿色草坪的小山包,一堵艺术墙,上面有我们学校活动的照片。花坛里树木拔地而起,绿油油的。春天草翠花开,草地焕然一新;夏天青蛙小鸟在池中,在树林间活跃;秋天,树木脱光了翠绿的“衣服”,金黄的地毯铺满了道路。冬天池水结冰,像一面镜子。绕过了花坛,到了喷水池,喷出的水像剑一样灌满了水池。

  走过一条长满葡萄的长过道就是教学楼,共三幢,有五层,很高,像是把一列火车的所有车厢都叠起来一样高。爬上楼梯,走过空中过道,到了教学区。下课了,老师准备好红笔开始等待同学来交作业;过道上,有的同学在奔跑,有的在接水,还有的急匆匆地跑向卫生间;科学老师拿着雷电探测仪跑去另一个教室;校工大伯来维护校舍,身后追着一大帮充满好奇心的同学……

  教学楼的礼堂是会议中心,有黑色地板、长长的会议桌和高清显示器。校长在这里开会,轻松管理学校,小到点名批评谁在抄答案!

  下楼就是体育中心,是正方形的,有巨大的太阳能板来发电。一楼的游泳池有高高的'跳水板,经常举行游泳比赛。二楼篮球场的地板是用白桦木板铺成的,天花板很高,内部有主席台和机房。

  我最爱去图书馆,那里有我最爱的书籍。一排排整齐的书架、舒适的沙发、安静的环境和便利的一体化自动借书服务,我对此赞不绝口。如果找不到要看的书,只要问一台机器人电脑,就保证能到手。

  我爱我的校园,它是一个巨大的现代化知识宝库。

我们的校园作文15

  学校,使同学们吸取知识的重要基地。在校园里,我们宁听见琅琅书声,能听见阵阵写字声,以及同学们兴奋的呐喊。美丽的校园,衬托学习气氛的一大要点。嘻嘻,说了这么多,你也知道我该说什么了吧?下面,就让我来讲讲我们的校园吧!

  从我们学校的正门进入,映入眼帘的就是一条笔直的.道路,路两旁是各种植物。各种花朵竞相开放。尤其是樱花开放,一阵轻风吹来,片片花瓣如粉蝶一般,翩翩起舞,美丽极了!

  拐一个弯,就能看见我们的教学楼了。稳稳的矗立在地上。大力使得的走廊格外光亮,似乎已踩上就会滑倒一样。

  下了课,同学们笑得笑,玩的玩,楼道里瞬间热闹了,如果夸张一点说,哇!教学楼真的是“活”了!

  不过,我最喜欢的,则是教学楼前面的小池塘。

  春天来到,小池塘充满生机。老师们把池塘里的落叶捞了起来,池水就变得十分干净,凑过去,就像是一面镜子,里面的你还在好奇的看着你呢!一条条红色的小鱼总是爱往上凑,好像也想去教室里,听听老师在向我们说什么呢!嘻嘻,看来他们也被我们着浓郁的学习气息所感染了,也爱上了我们的老师呀!

  夏天,池塘沸腾了,小鱼们跳来跳去,好像想去荷叶上看看同学们的动静。有时候,还真有小鱼上去过呢!一片片荷叶绿绿的,在风中摇摆,似乎在给大沙包的同学加油鼓劲呢!真像是一支庞大的“拉拉队”。

  秋天,小池塘的荷叶“撤岗”了,荷花也闭上了花瓣,在自己的小帐篷里熟睡了。做着等待春天的甜梦。小鱼似乎也要休息,不想盛夏那时候活跃了。也许他们困了。片片黄叶落到了小池塘里,小蚂蚁坐上去,看到了一片五彩的校园……

  冬天,池塘假山上,光秃秃的树干并不让人感到厌烦,洁白晶莹的雪落在上面,在枝干上嬉戏,也给树枝戴上了一条洁白的水晶项链。

  这就是我们学校,特别是小池塘,我最爱的小池塘。听了我的介绍,你是否也爱上了这多变的池塘?

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