与书为伴作文

时间:2024-02-02 09:55:34 以什么为话题的作文 我要投稿
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(必备)与书为伴作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的与书为伴作文4篇,欢迎大家分享。

(必备)与书为伴作文

与书为伴作文 篇1

  夜阑时分,总喜欢于窗前,一杯香茗,一本好书,一人独坐,自得其乐。与书为伴的日子大多都是这样无声地流过。

  与书为伴的日子里,可以在潇湘馆处与林妹妹葬花,可以于风波亭中为岳飞父子不平,可以与圣母院的卡西莫多同悲,可以冒雪夜与徐志摩同行,也可以沐清风和泰戈尔同喜……无论悲喜,总让我沉浸其中,不能自己。

  与书为伴的日子,书是师长,他时而严厉,时而慈祥,谆谆教诲,总能让你受益颇深。书又是知音,永远知心,永远温情,细细道来,总能让你感动良久。书还是恋人,或粗犷,或儒雅,性情多变,总能让你牵肠挂肚。

  与书为伴的日子,四季交替,“一切物语皆情语”。书如春日的轻风般温柔,无微不至地抚慰你的心灵;书如夏日的'暴雨般猛烈,酣畅淋漓地荡涤你的灵魂;书如秋日的枫叶般火红,灿烂热烈地燃起你的激情;书如冬日的飞雪,无声无息地融入灵感。

  时光慢慢流逝,与书为伴的日子依旧继续,于无声的世界里,感受“独上高楼,望断天涯路”,情愿“衣带渐宽终不悔”,期待“蓦然回首”时,与书为伴在灯火阑珊处清晰依旧……

  我愿于这样的夜里,双手合掌,祈祷着,继续与书为伴……

与书为伴作文 篇2

  书本是一种极其奥妙的东西。它不会讲话,但它能告诉你许多知识;它不会魔法,却能让你手不释卷;它也不会演戏,但它能引人入胜。与这种奥妙的东西结为朋友,会是多么的有趣啊!

  考完试了,终于轻松了,正好和暑假碰了个正着。我的暑假却不好过。大人都忙,留我自己在家做作业。作业做完了,就没法办了。大人又不在家,小伙伴们又都住的不近,再加上现在都住楼,上楼下楼,开门锁门都挺麻烦。手头里的一点练习题,做烦了就没事可干了。还好,我有书这个神奇的好伙伴。

  我轻轻的打开书,一股浓浓的书意迎面扑来。这种味道是只有爱书人才能体会到的'。我刚刚读完一小段,这神奇的书就对我放出了一股强大的吸引力。我开始疯狂的读起书来,像一只小牛犊似的拼命的吸允着春天的甘露。书似乎把我带到了另一个世界,我的思绪跟着书上的文字飞的很远很远,像小鸟一样在书的世界里自由自在的翱翔……书对我的吸引力很大,我发疯似的看书,甚至都想不吃饭不睡觉,不管白天黑夜都在不停的看书。书对我的影响太大了。一暑假,《成南旧事》、《三国演义》、三本《哈利波特》、八本《淘气包马小跳》,还有许多杂杂碎碎的文章,我都看完了。而且,通过这一暑假,我对书这个朋友情感更深了,我对书也更如痴如醉了。

  与书为伴,益处太大了。它是个无处不在的朋友。交上了书这个朋友,就不怕孤独,就永远都是你的朋友了。与书为伴,可以让你忘掉一切,重新整理新的自己。书还是一种解愁灵药,比酒还好呢!而且,读书多了,懂得知识就多了。所以,与书为伴,还能让你变成一位知识渊博的学者呢!书的益处,讲三天三夜也讲不完!

  总而言之,言而总之,与书结为了朋友是不会后悔的,(谁后悔了向我要后悔药,保准给你)它可以让你一生受益。

  不行不行,我又要看书了,再见!

与书为伴作文 篇3

  我们学生的梦中情人——寒假,在几场激动人心的大雪后款款而至!寒假,让我欢喜让我忧。喜的是不用上学,有了自己的自主时间;忧的是面对并不轻松的寒假作业,该如何来安排学习、休息的时间。老天爷给我们每个人的时间都是均等的,一天24个小时。关键是如何有效的利用好时间。为此,在寒假的第一天我便制定了寒假学习计划。而阅读是计划中的重头戏。因为在“大阅读”的感召下,现在我已喜欢上了阅读!所以,这个寒假,我决定与书为伴。

  寒假,我们八年级的必读书目是《水浒》、龙应台的《目送》和《阅读年选》。其中,我最感兴趣的是《水浒》。以前只是零碎的了解些其中的人物及主要情节。现在在老师的指导下有计划的系统的阅读了整本书。每天晚饭后便迫不及待的坐到床上捧起《水浒》,说实话,刚开始好汉们没出场的那部分内容,着实让我费了好大的劲儿才看完,看完了也没留下太深的印象。后来随着好汉们一个个陆续的出场,才让我手不释卷,欲罢不能!往往是看着看着就忘记了时间,有时竟然看到夜里十一二点。我用了大概六七天的时间便将一本《水浒》看完了。真的是看的天昏地暗,看完后满脑子都是书中的人物及相关情节,有种呼之欲出的.感觉,整个人觉得很亢奋。接下来的一两天时间又看了其中的经典情节的电视剧,如《鲁提辖拳打镇关西》《血溅鸳鸯楼》等。

  我静静的流连于名著的字里行间,触摸人物的灵魂,感受名著的无限魅力。这时你定会在和暖的阳台上,看到我蜷缩在藤椅上手捧着《水浒》,一边阅读一边批注勾画,时而抿嘴而笑,时而摇头叹息、低回不已。现在的晚饭后再不是着急坐到暖和的床上了,而是端坐的书桌前用心的做着阅读笔记呢!

  今年的寒假,虽然也是来也匆匆去也匆匆,但因为与书为伴,我的内心非常充实。通过一个寒假的阅读,我觉得《水浒》好像已融入到我的每一个神经细胞。今后我一定会重读《水浒》,想必那时也定会有与现在不同的全新的体验!期待着……

与书为伴作文 篇4

  这一路上,有书为伴,处处花开

  偶尔在家中翻找东西,一本书掉到了脚边——《安徒生童话》?翻着一页页精美的文带图,我的思绪飘向小时候……

  幼时的我,每逢周末都会抽出时间来翻看那一本本厚厚的童话书,一遍又一遍地读,总也读不厌。我读着一个个拼音,沉溺于童话的世界中,身临其境。一边读一边想象着白雪公主的美丽模样,一边看一边为灰姑娘感到幸福,一边读一边猜测着小女孩的遭遇。总是这样认为:善良美丽的公主们会与王子们一起快乐地生活,而恶毒丑陋的王后们则会进入一个荒无人烟的森林中最后死亡,总是这样告诉自己:嘿,看着吧,善良总是会战胜邪恶的。每看完一本书,都为自己感到高兴,心想,又看了一本书了。因此,一直把看书当做是享受。

  接着我接触到了一个较长的童话故事——《匹诺曹》。从中,我明白了很多:要诚实,才不会有长鼻;要乖乖听父母的话,才能算是好宝宝;要热爱学习,才能惹仙女姐姐喜欢。

  长大了一些,因学习需要,我开始看作文选,读着同龄人的文章,不敢相信,这些优美的文字竟然出自与自己年龄相仿的学生之手。当时,我渴望自己也能写出这么好的文章,我想要让作文选上也有自己的名字,于是我开始注意他们写作的手法以及他们写作的思维方式,并大胆地应用在自己的文章里面。果然,我的文章好了不少。在这时,我明白了一个道理:人外有人,天外有天,要不断地向比自己好的人学习,才能使自己变得更优秀。

  到了四年级,我开始读名著了。我看了一本易懂的名著后,我决定要向《红楼梦》进军。但结果是,我像囫囵吞枣般硬把这本书读了下来,并没有读懂太多,只是惊羡于曹雪芹的文笔与写作的思维方式如此出众。因此,我只得再从简单易懂的名著看起,在这个过程中,我爱上了读名著,如读童话般那样痴迷。我感慨于老人不服输创造奇迹的精神:我惊叹于克里斯朵夫不懈追求音乐的精神:我敬佩于保尔·柯察金勇于向命运发起挑战的精神……这时,我发现自己不像以前那么娇气了,不像以前那么软弱,也不像以前那样浮躁了。我想我应该具备了粗读《红楼梦》的能力了,我重新拿起《红楼梦》,细细品读了起来。这一次,我有了新收获:人不能被纸醉金迷的.生活圈定住,一心只顾玩乐,否则遭遇与贾宝玉一样。

  接着,我开始向中国的现当代文学进军,我读了老舍的《骆驼祥子》、《月牙儿》,鲁迅的《朝花夕拾》,冰心的《繁星·春水》。尽管没有全读懂,但我也明白了很多:从祥子身上,我明白了人一定要以积极的心面对生活,勇于克服困难,才会取得最后的胜利:从鲁迅的童年中我明白了我是幸运的,身在如此昌盛的时代,要好好对待生活:从冰心的一首首小诗中我发现了我是幸福的,有父母的爱,要好好感恩父母……

  现在回头看我走过的路,无时无刻没有书的陪伴,没有书的鼓励。真的,书教会了我很多,我的成长离不开书的陪伴,衷心谢谢书。

  接下来的路上,我相信书一直会伴我左右,伴我成长!

  这一路上,有书伴,处处花开……

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