小学四年级作文[大全3篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学四年级作文3篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文[大全3篇]

小学四年级作文篇1

　　一场别开生面的辩论赛即将拉开序幕。

　　我们辩论的主题是：开卷有益和开卷未必有益。正方的小杨第一个开口：“看书可以增长我们的知识，丰富我们的课余生活，拓宽我们的视野，所以，开卷是有益的。”小杨的一席话，赢得了同学们雷动的掌声和一声声喝彩，为支持“开卷有益”的同学得到了头彩。反方的小张直跺脚，满脸不服气地说：“开卷未必有益，如果我们看了不健康的书，可能会误入歧途！”正方的小灵突然站起来，轻声说：“可是我们并没有看那些不健康的书呀。”这听似和辩论无关的话引得同学们哄堂大笑，不过稍稍缓解了一下辩论会的火药味。在笑声中，小杨又匆忙地站起来，眼睛瞪得大大的，手叉在腰间，口若悬河起来：“对，我们只要去读那些好书，就能做到‘开卷有益’了。”一个个赞许的目光又聚集到了小杨的身上。“我们说的是开卷未必有益。”小红说，“未必的意思不是一定没有，而是有可能有、有可能没有。所以，开卷未必有益是对的。”反方的.小红看到对方气势强大，慌忙解释道。

　　虽然一阵唇枪舌剑之后正反两方依然没有分出胜负，但是我想只要读有益的书，就会收获知识，做一个“腹有诗书气自华”的人。

　　老师的话：

　　缤纷校园，有许多事情是我们作文的“源头活水”。一场有关“开卷有益”和“开卷未必有益”的主题辩论赛，被林俊程小作者描述得有声有色，因为小作者紧扣辩论赛的特点，通过丰富人物的语言和动作，让这场唇枪舌剑、难分胜负的辩论赛鲜明生动地展现在我们面前。如：反方的小张直跺脚，满脸不服气地说：“开卷未必有益，如果我们看了不健康的书，可能会误入歧途！”再如：小杨又匆忙地站起来，眼睛瞪得大大的，手叉在腰间，口若悬河起来：“对，我们只要去读那些好书，就能做到‘开卷有益’了。”结尾有力收束，既总结了全文，又点出了辩论会的主旨所在，唤起读者的共鸣。全文叙述自然生动，结构紧凑，可见小作者驾驭语言的能力，值得点赞！

小学四年级作文篇2

　　人人都说喝酒会醉，可你见过喝水也会醉的人吗？如果没有，那就让你见识一下我家这位喝水也会醉的“小天才”。

　　回老家的路上，弟弟喊口渴，我打开了那瓶仅剩不多的矿泉水递给他。他接过水，轻轻地抿了一小口，然后闭上了眼睛，嘴里突然发出“哈——”的一声赞叹，身体摇晃着，随着车子“摇曳”。接着，他仿佛尝完了味儿，开始痴了一样喝了一小口，嘴巴发出“吧唧吧唧——”的声音，好像在品味什么百年甘露似的，两只可爱的大眼睛微闭着，隐约可见里面那不停转动着的眼珠，鼻子的吸气呼气更明显了许多。他睁开被睫毛盖着的眼，抬起粉嫩的小手，把水又往嘴里送了一小口，这一次，他与前两次截然不同，他睁大了眼睛，身体摇晃得快了许多，还把水倒在了车子的座椅上，好像喝了许多酒一般醉了，就连那白皙的小脸蛋儿都有了几分嫩红。

　　水其实本来就没多少了，他喝的.时候就只剩下差不多一厘米左右的水了，他居然没有一口干完，而是分成了十余份送进嘴里，真是奇迹！下了车，他连站都站不稳，东边走两步西边摇三步，两腮已经通红了，嘴里还咿咿呀呀地哼唱着什么，爸爸站在一旁笑道：“这今天是怎么了？站都站不好啊？”我戏答曰：“他呀，可是个小天才呢！喝了水，都有醉酒相的小天才！”

　　哈哈，是不是第一次听说“喝水能醉”的人？瞧，他又开始了……

小学四年级作文篇3

　　我们家有很多蚂蚁，它们走路像军队一样那末整齐。因为它们没有侵犯我们，以是有一段时间我们和蚂蚁照旧能够和平共处的。

　　有一天，我睡醒想喝水，我拿起杯子一看，马上被吓了一跳，只见蚂蚁尸横遍野地漂浮在内里。我想它们必定也口渴了，以是它们来到我的杯子里找水喝，因为它们不会游泳，以是都淹死在内里了。但这弄患上我没水喝了，我一气之下就用水把其他的蚂蚁冲患上全军淹没。

　　第二天，蚂蚁又成群结队地涌到我的杯子内里来。我看患上惊心动魄，蚂蚁好像是来报仇的。我用盖子盖住杯子，心想这回蚂蚁进不来了。但是，第三天蚂蚁照旧进去了。如许下去可不行呀，我患上想想措施了。第三天，我给蚂蚁另外找了一处水源，蚂蚁就再也不帮衬我的杯子了。我感觉：蚂蚁真是执着，为了能喝到水，锲而不舍地追赶水源。蚂蚁虽小，心却不小。

　　我也要像蚂蚁那样，虽则我很小，但我也有结果为科学家的.弘远抱负，为了这个抱负，我重要的条目不斜视地搞好进修。蚂蚁,你也要加油呀!

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