赞美的作文

时间:2024-02-01 12:08:08 关于赞美的作文 我要投稿
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实用的赞美的作文优选(9篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的赞美的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的赞美的作文优选(9篇)

赞美的作文 篇1

  有一首诗,是这样描绘老师的:“在天已经很晚的时候,是老师的窗前还闪烁着灯光,在夜已经很深的时候,老师也一夜未眠,老师,老师,我亲爱的老师!”

  是的,我有许多老师,梅花一样严厉又幽默的郁老师,百合一样可亲的冯老师,还有我们最尊敬的班主任—陶老师,像米兰一样,总散发出清香般的知识之光。陶老师,我们最敬爱的班主任老师。

  在陶老师的语文课上,总是很活跃,陶老师妙语连珠,把知识春风化雨一般倾授给我们,她的话语是那么吸引人,以致使我们都忘了下课。我可以想象,陶老师花了多少心血去备课,才能把一篇普普通通的.课文讲得如此深动!

  对于我们,陶老师也是像母亲一样无微不至的去关怀我们,殷涵飞住院了,陶老师组织我们去看望他;李禧元生病住院了,陶老师又托我给他送上关怀;我因肚子痛而去医院时,陶老师不厌其烦的询问我身体状况……

  陶老师,不普通的班主任老师,一个比亲人还要亲的人,您用自己的汗水浇灌我们,您是我们六(11)班同学共同的亲人!

赞美的作文 篇2

  长城---中华的象征,民族的脊梁,是世界上修建时间最长,工程量最大的国家军事性防御工程。

  它凝聚着我们祖先的血汗和智慧,是中国人民的骄傲,也是整个世界的骄傲。

  著名的万里长城,像一条矫健的巨龙,蜿蜒曲折,蟠伏在中华大地上。

  它东起河北省的山海关,西到甘肃省嘉峪关。

  它纵横河北、北京、山西、内蒙古、宁夏、陕西、甘肃等七个省市自治区,全长6700公里,因此被称为“万里长城”。

  长城历史悠久,始建于春秋战国时期,历史达20xx多年。

  自秦朝开始,修筑长城一直是一项大工程。

  据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占全国人口的1/20!当时没有任何机械,全部劳动都得靠人力,而工作环境又是高山峻岭、峭壁深壑。

  可以想象,没有大量的人进行艰苦的劳动,是无法完成这项巨大工程的'。

  长城凝聚了我国古代劳动人民的鲜血和汗水。

  长城越群山,经绝壁,穿荒原,横瀚海,起伏在崇山峻岭之巅,黄河彼岸和渤海之滨。

  古今中外,凡到过长城的人无不惊叹它的雄伟气势、宏伟规模。

  长城犹如巍峨丰碑,屹立在地球上,屹立在世界人民心中。

  万里长城,气势磅礴,雄伟壮丽,是中华民族的缩影,也是中华民族文明的象征,是人类历史上独一无二、举世无双的!

赞美的作文 篇3

  太阳是温柔的妈妈,太阳是严厉的爸爸,太阳是和蔼可亲的奶奶,太阳是爱说爱笑的爷爷。我们享受着她的光和热,坚强的活着走向人生曲曲折折的道路。

  静下心来仔细想一想,要是我们没有了太阳温暖的光和热,那么我们的世界没永久变得黑暗,变得冷冷清清,衣服将不会干。

  要是我们随意毁坏地球的水资源,大气资源,森林资源,生物资源,但人们不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

  我们要从小就学会节约用水,不要在学校把水龙头开得大大的,心里想着:这又不是我家的水,用不着那么节约用水。其实我们生活在同一个世界里,用的都是世界的`水,地球妈妈无私奉献的水资源,我们一定不要让世界上的最后一滴水成为我们的眼泪呀!要好好想想,要是我们全世界的人都节约宝贵的一滴水,那么世界上就不会有这么多国家发生旱灾了。

  我们更不要随意吐痰,不要让工厂的乌烟瘴气破坏我们地球新鲜的空气。很多人就是因为在工厂的周围吸到了肮脏的空气而染上了许多疾病。

  要知道,没有了地球妈妈,就没有太阳爸爸。

赞美的作文 篇4

  在我家的楼梯口,有一株不起眼的野菊花。日复一日,那一株野菊愈长愈高。但是,过路的行人总是碰到它,于是它有点歪歪斜斜。

  野菊并不漂亮,它的枝杆犹如一根脱了皮的木头鱼竿,它的根有一点发黄,让人看了以为是一株死菊,但茎却是嫩绿色的',茎上有些带毛的绿叶,叶子边上开出一两朵小菊,这让枯野菊又充满了生机。小菊的花瓣白中透紫,花蕊是黄色的,时时有蜜蜂前来采蜜。最近,野菊的周围又长出了新菊。

  不知为什么,一看见野菊,我就想起了两句古诗:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。野菊是多么坚强啊!平时比它强得多的大树在台风发作时都被刮倒,可它却纹丝不动。一次,天正在下暴雨,突然,对面的一棵大树的树冠倒下了。雨后,我路过那株菊,它却依然挺立在那里,坚韧不拔。

  哦,菊!

赞美的作文 篇5

老师们,同学们:

大家好!

  在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母。从呱呱(gugu)坠地到蹒跚学步,是父母养育了我们;从身处困境到坚定信念,我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。父母对子女的爱是世界上最无私最伟大的爱。我们成长的每一步都浸透着父母的`心血。

  让我们感恩父母吧!他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,他们将我们养育成人,默默付出,不求回报,恩深似海。感恩吧!感谢父母给我们生命,感恩吧!感谢父母把我们养育成人。

  现在,请你将爸爸和妈妈的身影,清楚地浮现在你的脑海里,让他们一步一步向你走来,妈妈依然留着你记忆中的发型,爸爸依然穿着你记忆中最熟悉的衣服,你是否看到了妈妈?不知她何时长出了白发。你是否看到了爸爸?不知他的额头什么时候爬上了皱纹。当妈妈一步一步来到你的面前时,请你把她的双手握在手里,放到面前看一看,这双已经不再年轻不再光洁细嫩的手,你敢相信这就是日日给你洗衣做饭的手吗?谁言寸草心,报得三春晖!感恩父母吧!理解父母的心意,听取父母的教诲,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,努力学习,健康成长,用优异的表现回报父母。

  在这里,我要替天下所有的孩子向我们平凡而伟大的父母亲深深鞠一躬!道一声“爸爸妈妈,辛苦了!

赞美的作文 篇6

  春天,是一个万物复苏的季节,也是新的一年的开始,一年之计在于春嘛。每到春天,嫩绿的枝芽从树上冒了出来,小草也探出了头,他们一起为大地换上了一片茂绿的新装。

  no。1:温柔的春风姑娘

  星期六,我和快乐雪娃娃一同骑自行车去黄河滩寻找春天。我们一路上感到春风柔柔的拂过我们的脸颊,她(春风),既没有夏天的风那么闷热;也没有秋风那么凉爽;更没有北风(冬风)那么刺骨,反而让人感到很暖和、很舒服。她就像春天的使者,每当春风吹到我们的脸上,大家便知道春天已经到来,万物即将复苏。她所过之处,桃花羞红了脸,柳树上的枝芽也被她唤醒,伸了个懒腰,调皮的钻了出来,这是春天的使者吗?我问自己。我们就在这样的环境中向黄河滩骑去……

  no。2:温暖的阳光妹妹

  到了黄河滩,我们先登上了一座三层“高”塔,沐浴着阳光向远处眺望。只见垂在河边的杨柳摆弄着长长的柔软的枝条,每个枝条都布满了绿色,柳树姑娘昂着头,挺着胸,好像再像大家炫耀她那秀丽的长头发。柳树随着黄河边种了一路,真是一道亮丽的风景线。湖面在太阳的照射下显得金光闪闪,刺得人眼睛发酸,水面上在冬天时曾有成群的野鸭,可一到春天水边暖和了,湖中央的野鸭也不见了踪影,这真是“春江水暖鸭先知”呀!土地上嫩绿的`小草刚刚冒出了头儿,一些不知名的美丽的小野花也开了,它们星星点点的散落在草地上,懒洋洋的让阳光洒在自己身上。阳光很暖和,她大公无私的将自己洒到每一可新生的幼苗上。让它们茁壮成长。这是春天的使者吗?

  no。3:那一抹抹鲜绿

  再走近一些,你会看到,那柳树随风摆动着她那柔软的枝条,枝条上都是绿绿的小花苞,小花苞们像一个个迷你柠檬(除了颜色外),两头是尖的,中间稍微粗一些,整体上是个锥形,它们紧紧的贴着柳枝。再看地上野草也布满大地,刚出头的嫩绿的芽芽,为大地披上绿色的新装,野花们也纷纷露出了头,这里一团、那里一簇的点缀着大地的新衣。它们那抹绿色使大地生机勃勃。

  这是春天的使者吗?我在心里问着我自己。

  开始放风筝了,我们在春风中带着风筝跑了起来,想让风筝飞得更高。可是,该放不起来的还是放不起来,如福娃风筝,福娃风筝是好多个小风筝连在一起的,每个上面都印着福娃的图案。这个风筝,不是过了一会儿线断了,就是线搅到一块了,解风筝线还要好长时间,更别说放起来了。

  最终在我们的一再“努力”下,燕子风筝放起来了,我看着在高空中飞翔的风筝,听着小朋友的那些欢乐的笑声。我不禁自言自语:

  春天啊,你到底在哪里呢?又一阵春风伴着小朋友的欢笑声从我耳边吹过,我躺在碧绿的草地中,沐浴着阳光在心里想。

  想着想着我突然明白了:柔柔的春光;温暖的阳光;还有那一抹抹的刚刚出现的鲜绿;以及孩子们欢迎春天的笑声都在告诉我们:

  春天——来了!

赞美的作文 篇7

  朋友是一个多么动听的词语呀,可像我这样年纪小而人缘不好的人,我认为谁也嫌我小而不肯跟我交朋友,直到去年的有一天,我才明白,朋友无处不在。

  还记得那一天,我们要学期考试,我信心十足的进了考场,可却没有注意考场门上的那布告,上面写着,必带尺子、铅笔、圆规等。终于要开场了,当我拿出需要用的东西时,却发现忘带铅笔了,要知道花几何图形就要用铅笔,否则要扣分的,分数不及格就不能进六年级,现在回家拿肯定来不及了,跟别人借,谁会借给我呢?就在这火烧眉毛的时候,我身后“啪”的.一声,我顺声转头一看,原来是张鹏把自己的铅笔折成两半了,还在用转笔刀转铅笔,大家都在奇怪他在做什么突然,他把其中一截给了我,我即惊讶,又感动,还很高兴的收下了铅笔,解了我的燃眉之急。

  考试开始了,第一题“填空题”,第二题“选择题”,第三题“按要求画图并解答”啊,这一题就占了35分,如果我没有这35分,我就难以及格了,我拿出那半截铅笔,小心翼翼的画出了符合要求的图。

  考试结束了,我看着这半截铅笔,这不是平凡的半截铅笔,这是充满友谊的半截铅笔呀!我明白了,朋友,就像那及时雨,在你饥渴的时候滋润你这颗小苗;朋友就像那一把伞,能在你需要的时候给你遮风挡雨,朋友他能让你感动,让你放心,我明白了,这就是朋友。

赞美的作文 篇8

  非常想写一篇赞美老师的文章,的确,我们应当感谢老师教给我们一切,我现在便用您教我的来为您写文章。但却害怕自己的文体不够好,毕竟老师是那样的优秀。老师到了别处,那她还好么?您到那边还会不会抓起笔,写几个字,或篇文章?不需太复杂,简简单单,那便是您可爱的样子,你在别处还会不会也有不开心的时候?落泪时有人给你递巾么?或许帮你擦干,我不准你伤心,因为你本是那爱笑的人呐。此时,会忆起您的那些琐碎事。

  记得有那么一天,她让我写秋,写完后,其实简单的来说吧!我每次写完她都不会看,要我用国语来念她听,当时觉得她懒,如今似乎晓得了些什么,尔后念完了,她居然打我,说:你都初二了,怎么还这般小孩?还什么小蚂蚁搬家,什么农民看了麦子就笑了?你呀你……我当时能做的惟有挠头傻笑,嘿嘿,嘿嘿。

  您虽常说我小孩,幼稚,或许在您开溜这段时间里,我稍微的长大了些,而今,我在秋天里,所能在本子里添的只有几个字:秋,一个简单的季节,无需太热,无需太冷,会指着某片许白的云对着谁或者谁说笑……然而,这都是,我在您的培育下所获得的糖。

  您教我的排比我一直在用,要不我写给您看。雪,会有泪么?她曾在夜里哭泣过。雪会不会微笑?她许白的肌肤里藏着多少悲伤,谁懂?

  您还教我写过童年我也从未忘记过您说得那种天真的手法,童年,本该就是幼稚纯粹的嘛,您的话每句都沾在心里,要不我在写给您看:儿时,会常问母亲,雪的由来,母亲微笑着说:冬天的夜里,在你睡着的时候,妈妈会施个摸法,把你棉被里的棉花抽出来,洒到北方,即成了雪,那为什么我们南方没有雪?疑惑的问道,母亲只是笑了笑,便去忙家务了,夜里我会常常独自洞张着双眼,希望母亲快写来抽棉花,但从未坚持到那一刻,便入梦了,第二天,新闻会说:昨夜北京又下雪的消息,我会生气,对母亲发脾气,母亲每次都只是微微的笑,等我长大了些,才晓得,母亲竟是在骗小孩,但我从不埋怨过母亲,毕竟那是一个美丽的谎言……

  您曾说自己是熟语早晨的一滴雨露,虽然那短暂的生命不足够让更多的人欣赏,但能生存着,能有人欣赏过我便足够了,毕竟我都存在过。最后,晨日的太阳冲出了云层……

  在某个夜里,你被疼痛弄醒,咳得厉害,害怕弄醒隔壁房的'母亲,而每次,您却都让老母亲跑过来,脸上显得格外焦虑担心,你不喜欢让他们知道,你的疼痛,但你却办不到,会在某个下午家里没人时,因昨夜的疼痛让母亲担心而偷偷的哭,却不敢出声,还是因为,怕别人知道……

  此时,我在用从您那得到的糖来为您写文章,不算太好,毕竟似你说所的那样,我还是那般小孩。但您会不会看得见?或许有那么一天我站在讲台上朗诵时,您会站在后面,聆听,你脸上会有微笑,您那算不算是在笑话我?但,冬天会让这事儿实现么?

  她叫田,但她让我们换她甜,她说:甜,蜜般的名字,听了都便觉得乐……

  请别问她在哪,我只知道她在别处!或许她在必着眼睛,嘴角有丝微笑的入梦,我们真的非常希望您能从梦中醒来。

赞美的作文 篇9

  我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可热爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐。

  真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画,这些横竖勾勒的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可热爱的小精灵呵!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝?

  为什么说中华民族是诗的民族呢?这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些单个的有色彩、有声音、有气味的词,怎么能不诱发你调动这些语言的情绪呵!西方现在有少数诗人在追求“玩文字”,但他们怎么么能从26个字母的组合中去找到“玩文字”的魅力呢!

  只有中国的汉字、几万个不同的字形、几十万、几百万种奇妙的组合,足以产生遣使文字的快乐,甚至能在语义以外,寻求那种文字对人类思维和感官的想象力!中国的汉字是高强度悟性的结晶,必能训练出人的悟性。

  也许,这又多少还有一些悲哀,据说那种偏重对悟性的训练是会影响科学和理性的。那么,是不是因为中国汉字没有时间的变化就影响了人们对时间的概念呢?是不是因为汉字创造了那么多血缘不同的称谓而使得中国有无穷的繁文缛节呢?多么奇妙啊,这些方块字竟和一个民族的习性相关连!

  在世界的文字之林中,中国的汉字确乎是异乎寻常的。它的创造契机显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方式。但它是强有力的.、自成系统的,它用一个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了一个统一的大国的存在,不管这块东方的土地上有多少种不同的语言,讲着多少互相听不懂的方言,但这汉字的魅力却成了交响乐队的总指挥!

  面对着科学的飞跃,人们在慨叹中国技术的落后,想在困惑中寻求摆脱这种象形文字带来的同世界的阻隔,因而发出了实行汉字拼音化的震撼灵魂的呐喊。是的,这种呼唤曾经搅动得热血沸腾,但却有点唐·吉诃德攻打风车的憨态。中国的汉字以其瑰丽雄健的生命力证明了自己的存在价值。是电脑接受了汉字,而不是电脑改变了汉字。在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中,倒是那种拼音字需要不断地再造,以至到了不堪忍受的繁琐程度,惟中国的汉字却反而焕发出青春,轻而易举的用原有的词汇构成了新的概念和术语。真的,中国的方块字能消化各种外来的新创造,因为它拥有一个单字的海洋。在人们熟悉这种文字后,可寻求的新的组合和创造的天地是那样的宽广而简便。

  我是炎黄的子孙,是喝扬子江的水长大的,也许,和别的民族一样喜欢夸耀自己的东西。俄国的罗蒙诺索夫不是用诗的语言赞美过俄罗斯语言吗?但我不是传统的盲目的维护者,我只崇尚人类文明的创造。在我粗通一些西方文学后,我是越来越惊叹中国汉字的无与伦比的创造了。

  啊!像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想,在人类历史的长河中,这种文字将越来越被世人所珍惜和喜热爱。

  我的使用汉字的同胞们、朋友们,请去发展它、丰富它吧!历史和文明正向我们投来新的目光!

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