叙事的作文（常用6篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的叙事的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事的作文（常用6篇）

叙事的作文篇1

　　今天我上小学了，我很想知道学校是什么样子的。

　　一大早我来到高新一小一年级八班教室，看到了亲爱的`老师和聪明的同学，看到了讲台、柜子、电视机，还有我们学习的桌子。

　　老师给我们讲了安全知识、生活和学习常识，我们还上了数学课和体育课。

　　我终于成小学生了，我好高兴好激动啊！

叙事的作文篇2

　　有一天，我出去玩的时候，正好遇见一只灰色的小狗，我就想捉住它，和它一起玩。这只小狗很乖，不跑。过了一会，我和这只可爱的.小狗就成了好朋友，我走到哪里它就跟到那里。

　　我跟它玩了一会，突然它跑了。我想看它干什么去了，它原来去尿尿了，不知不觉我也尿了尿。

　　后来，小狗又看见了一块肉，它就啃了起来。我看见了，嘴里直流口水，自己的牙也动了起来。这是块红烧肉，竟然被一条狗给吃了，太可惜。

　　回到家里，我一个劲地给爸爸说：“你给我买红烧肉行吗？”爸爸答应了。这就是我童年作的傻事。

叙事的作文篇3

　　我又担心这样做会被妈妈骂的，心就像被一个沉重的石头压住那样难受，过了好一会儿，书都没看!这次数学考得这么差还在那里玩!顿时。

　　可我却高兴不起来，不想和妈妈争论，我的眼眶里溢满了泪水，我就打开电脑，我不是给你买了《中华上下五千年》吗?这都可以看呀!我对你太失望了!我被妈妈骂得不敢再说一句话，大声说：你怎么又在玩电脑?你现在已经六年级了，我想看这个电影行不行?不行!妈妈干脆地回绝了我的`请求。

　　我纠结了好一会儿，我坐在沙发上拿着遥控器，委屈的泪水涌了出来，本想把妈妈答应我的事说出来，我才缓过神来，我条件反射性地把视频关掉。

　　突然想起妈妈昨晚答应我说让我好好玩一天的，因为我的噩梦在今天一早就开始了。

　　想到这里。

　　但又怕妈妈像早上一样骂我，可话到了嘴边一句也说不出来，我想看，挂起QQ，要多看书多做习题，你经常说你没有书看，我的气就不打一处来，国庆节本是普天同庆的好日子，昨晚。

　　津津有味地看了起来，我的心情一下子变得沉重起来，过了不久，怎么这么快就变卦了呢?想到这里，下午吃完饭，终于想通了：如果妈妈看见了，我鼓起了勇气开起了电脑，我像漏气的皮球一样一下泄了气，国庆长假让我玩一天，妈妈进来了，我却是哑巴吃黄连有苦说不出呀! ，妈妈进来了，唉!国庆节，可是妈妈已经发火了：你又在玩电脑!就知道玩，再把视频开了看漫画，还有，翻到了我喜欢看的电影《唐伯虎点秋香》，我和妈妈商量好。

　　第二天一早，可好景不长，打算和妈妈好好理论一番，转过头却发现妈妈早已走了，于是我小心翼翼地对妈妈说：妈妈，过了一会儿，但是，我想出了一个主意：电脑上肯定也能搜到这个电影，顿时。

　　我就说出昨晚我和她的约定。

叙事的作文篇4

　　中考平平淡淡地来，安安静静的去，平静得让我怀疑我是否真的经历了中考．唯有当那些出乎意料的成绩传得漫天飞扬的时候，我才感觉到，中考确实是过去了．然后20xx年的夏天逐渐远去，20xx年的暑假也远去．于是我背着书包踏进我厌恶了3年的学校．尽管初三那年我奋力奔逃，却还是摆脱不了这座令人恶心的学校．

　　无可奈何．

　　高一．

　　我努力地对每一个人微笑，努力地学会友善，努力地压制着骨子里的淡漠．我仰望未来，看到的是一条大雾弥漫的路．我想：这又会是一个漫长的三年吧．而今，似乎只有一个回眸的瞬间，我便站在了高一的尾巴上．

　　站在高一的尾巴上，多了一份摇摇摆摆的慌张，似乎再一个转身，就看到了那令人窒息的高考．小四说：过独木桥的美好年代已经过去了，我们是走钢丝的年代．这真是个漂亮的比喻，把所有的竞争刻画得入木三分．我的眼前晃过那细细的钢丝，看得我心惊胆战．

　　在高一的尾巴上，我站时空之外的时光，看见青春迅速地枯萎，剩下的是大片大片的空白或焦黑，或记载着某些片段，或映出空旷的无力．告诉着我：你走过了，你已经走过了这段时光，永远不会回来了．于是我蹲下身看着脚下的水泥地面．我想知道上面是否有我一路走来的脚印．然而我只看到那些细小的灰尘被风吹起，挟带着我的回忆呼啸着跑到了遥远的旷野．然后在我无声的呼喊里走得远一点，更远一点．

　　选修的矛盾伸出无数的脉络深深地扎进我的`心脏，无论拔掉文科还是拔掉理科，都会导致一种刻骨铭心的痛楚．可是我必须选择．稍一不慎我就会走向万劫不复的深渊．

　　高一的末端，在悬崖之上俯身凝望．

　　站在高一的尾巴上，我竟没有半点的留恋，只是希望时间过得快一点再快一点，然后我就可以放假了。我想我是真的累了，我受够了高中的慎重与虚伪。每走一步都要小心翼翼，否则便头破血流。

　　我只是个孩子，我还只是个孩子，我还只想做个孩子。我不想思考太多的未来。我只想舔着棒棒糖安静地守望着风。

　　我知道我需要蜕变。

　　无可奈何。

　　可是，在经历疼痛的蜕变之前我可不可以有一段安静的憩息？破茧而出的蚕需要一段长长的睡眠

　　站在高一的尾巴上，我真的累了。

叙事的作文篇5

　　吾之年纪，正当换牙时期，但因嘴惰，上牙未掉，下牙已出。不得已时，只得寻医拔牙，不然，下牙既偏出，甚是难看。于是，今日，母便携儿而出，步行至本县中医院而止。

　　待办理好一切手续后，母便携儿上四楼口腔科，进入房间，见一女躺至病床，医生在旁诊治。吾见状，对母曰：“吾心中甚是害怕。汝看，吾头上已汗流不止，能否让吾排在最后？”。母怒道：“不可！不可！汝看人家小女，乖巧可爱，躺至病床，一动不动，胆量及勇气俱佳！汝若如她，必获赞！医生亦可心安啊。”抵不住母亲连番强攻，吾只好乖乖躺上病床。医生走来，问道：“需麻药否？”。吾连声答道：“必要！必要！”。医生装作走去拿麻药，回来后，道：“张嘴吾看”。吾只得乖乖张开，不曾想医生就在我张嘴时，拔下上牙，因无防备懵至一刻，方感医生医术高超。

　　如此拔牙，吾心中原有之惧烟消云散，且生出一感：此医生十分敬业，不贪小财。吾既要求打麻药，她正可赚钱，何乐而不为呢？此时，吾又生一感：今世上又有几个医者能做到如此？可说是寥寥无几，心下想时，顿感心寒。

　　望世上能多些好医生，让吾和天下所有患者都能安心看病。

　　今回房后，在灯下所记。

叙事的作文篇6

　　“下节课带你们去别处活动！”班主任神秘的告诉我们。老师的话音刚落，教室了立即就炸开了锅，“咦？会不会去种树？”、“也有可能去观察植物。”、“说不定是去上实验课呢？”各种各样的猜想从同学们的口中说出。

　　下课了，老师领着我们在走廊排队，同学们的心情激动不已。随后带领我们来到了劳技教室，教室内有几张长木桌，上面摆着圆转盘、圆规、木板等工具，“哦，原来是要做陶器！”同学们兴奋极了，有点甚至开心的跳了起来。

　　清脆的上课铃声敲响了，同学们都找了一个位子坐了下来。这时，一位老师走进了教室，他给每人发了一些泥，随后他花了十多分钟的时间给我们演示了，如何用泥做好笔筒、花瓶、杯子和小亭子之类的小制作的工艺。

　　“陶器制作现在开始！”老师的话音还未落，有些同学就已经迫不及待地开始制作起来。只听“砰、砰”，有的同学正拿着木拍子敲击着他的那一块泥，有的同学心灵手巧，想好思路后马上开动起来，不一会儿作品就已经经成型了，还有的则挠头抓耳，东张西望，不知该从何做起。

　　看着有些人做地如此认真，我也开动起来。我想了想该做什么：亭子？花瓶？杯子？每一样都不好做，我犹豫了一会，最终选择做杯子。

　　首先，我先拿了泥放在木板上，把它拍成了“饼”，然后在“饼”上用圆形规在上面画了一个扇形，并将扇形小心翼翼地卷了起来，形成了杯身。做好杯身后我便开始做杯子的底部，做杯底时一定要特别注意，杯底务必和杯身的底相同大小，否则就会一边凸出来，一边又会凹进去，那样不但难看，还会不成型！在做杯底的过程中，我割了好几个圆形泥片，经过了几次修改才做好。最后我又搓了一根短的泥条，将其捏成变月形，黏在了杯身，成为杯把，一个杯子就做好了，此时的`我已是满头大汗。再一看，其他同学也几乎都做好了，他们做的各种各样，有的是小动物，有的是植物，有点则捏了一个小泥人，老师看了看同学们的作品，经过他的一番点评后，觉得我的杯子是全班做工最精美的，还要拿去烘烤呢，我心里别提有多开心了！

　　这次的“陶吧”活动真是有趣，我希望以后还有这个充满乐趣的活动

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