我的课余生活作文

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我的课余生活作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我的课余生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文

我的课余生活作文1

　　校园生活是有趣而紧张的。课堂上，我们认真学习老师教给我们的知识。课下和同学们一起快乐的做游戏。离开了学校，我的课余生活又是那样丰富多彩，我喜欢跳舞、画画、看书、写字。

　　我最喜欢画画啦！因为，学画画可以让我们培养想像能力和绘画能力。只要一拿起笔，我仿佛就像进入了画中的情景。有善良的百雪公主、可爱的小熊猫、可怕的狮子......它们在我的笔下栩栩如生，就像活了一样。每次美术学校组织的绘画比赛我都会积极参加，并且都获得了优异的成绩。还有学校每次组织的手抄报和绘画展览，我都会去认真的完成，赢得了老师和同学们的`赞扬。

　　当然，我也喜欢看书，看书可以让我们积累一些好词，再写作文的时候就可以用到这些了。我看书非常入迷，有一次，我在看书，妈妈叫我吃饭，我说：“等一会儿。”过了一会儿，妈妈发现我还没来，又叫我吃饭，我又说等一小会，就这样一直说着直到我把一本书看完的时候才去吃，妈妈叫我是“小书迷”，因为，我太喜欢看书了。

　　其实，我还有许多爱好，像跳舞、练书法，他们都是我生活中的一部分，构成了我丰富多彩的生活。

我的课余生活作文2

　　我的课余生活绚丽多彩，有跳绳、打羽毛球、画画、爬山等等，但我最喜欢跳绳。

　　在我还没上学的时候，爸爸就经常带我下楼跳绳。我开始跳绳的时候，经常失误。爸爸说：“听到‘啪’的一声就跳。”我试了试，还是只跳了一个。我心想：跳绳真难。爸爸说：“你多加练习，一定可以。”

　　上学以后，我经过爸爸的指导，再加上自己刻苦练习，进步了很多，已经能一分钟跳一百下了。爸爸看我取得了进步，于是给我提出了新的挑战。有一天，爸爸让我练花样跳绳，由于一开始掌握不了要领跳不好，所以就有点灰心。爸爸一下看穿了我的`心思，又鼓励我说：“别灰心，慢慢来。”爸爸的鼓励给了我力量，于是我下定决心每天都坚持练习。过了两个月，我就会花样跳绳了。虽然我现在已经跳地很好了，但我从未放松过，直到现在我还在练习跳绳哦。

　　跳绳给我带来了不少快乐，不但强健了我的身体，还培养了我坚持不懈的精神。

　　专家点评:

　　这篇记叙文记叙了“爸爸带我下楼跳绳”的经过，揭示了“不但强健了我的身体，还培养了我坚持不懈的精神”的主题。文章运用一系列动词刻画我跳绳的动作，细致逼真。

我的课余生活作文3

　　在学校里一天的校园生活中，什么时候最快乐，我会大声得告诉你是我们在课间的十分钟。

　　下课铃声响了，同学们一溜烟地跑出了教室，出去玩他们自己喜欢的游戏。他们有的跳绳、有的踢足球、有的扔沙包。操场上一下子变的热闹起来，我喜爱的'课余生活开始了，我最喜欢跑步，我和我的朋友们进行了一场跑步比赛，比赛开始了，我像离弦的箭一样冲了出去，同学们看见了也卯足了劲向前冲，大家争先恐后地向终点冲去，终于快到终点了，我一个冲刺跑到最前面，就当我以为自己要赢时，我的朋友小明在身后以迅雷不及掩耳的速度冲到了终点，夺得了冠军。虽然在这场比赛中我没有得第一名，可是我在这场比赛中享受到了快乐。

　　没有上课老师的提问，没有复杂的数学题，没有遇到难题时的冥思苦想，没有为完成作业的奋笔疾书。在这课间十分钟里，我们会忘记苦恼，在快乐中放飞心情。

我的课余生活作文4

　　我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，但我还是喜欢养鱼。

　　一天，我和爸爸去市场购物。我看见有卖鱼的就停下脚步，呀！小鱼真漂亮！大大的眼睛，五彩的尾巴它们在水中游来游去，爸爸见我这么喜欢鱼就给我买了几条回家养，我们还买了一个漂亮的鱼缸。从这时起我就喜欢鱼了。一回到家，我先在鱼缸里装满了水，再往鱼缸里放一些石子和水草，最后从装满水的袋子里取出小鱼放进鱼缸。小鱼们来到新家，都快活地游着。

　　每天早晨，我吃过早饭马上会来到鱼缸旁看小鱼，哈！一条小鱼还在睡觉呢！其它小鱼都欢快地游动着，看着看着不知什么时候我突然想起还要写作业呢！我舍不得跟小鱼告别，又看了会儿小鱼，小鱼好像看出了我的'心意也摇着尾巴在跟我说再见呢！写完作业后我就给小鱼换水、喂食，它们就钻出水草好像在配合我的工作。到了晚上，我来看小鱼，它们好像在玩捉迷藏，有的躲在水草里，有的躲在石子后面，玩累了就和我进入梦乡。

　　一天天过去了，我和小鱼渐渐地成了最好的朋友。

　　养鱼是多么快乐啊！瞧！这就是我的课余生活。

我的课余生活作文5

　　我的课余生活像七彩的图画一样丰富多彩。有时画画，有时做手工，有时种花木，有时……其中，我最喜欢的.，还是种花木。

　　暑假里，大姨从老家带来了她自己种的龙眼。我吃着甘甜的龙眼，味道真好！我心想：要不，我也在阳台上种一盆龙眼吧！

　　说干就干，可是，怎么种呢？我连忙去查资料：哦，首先要让龙眼核在水中浸泡两天，再找来一个花盆和泥土。我动手种起来了：先在花盆里铺上一层泥土。再把浸泡后的龙眼核均匀放在泥土上，又再铺一层泥土，我用双手轻轻按压，最后浇了水。

　　每当我做完作业，我就精心呵护我种的龙眼苗，每天给它浇水。很快，花盆里的龙眼发芽了，又过了几天，龙眼芽竞相长出嫩叶，好一幅生机勃勃的景象！看着绿油油的龙眼苗，我给它起了个名字，叫“小森林”。

　　我爱我的“小森林”，它不仅让我增长了知识，还丰富了我的课余生活！

我的课余生活作文6

　　我的课余生活丰富多彩：有看书、骑自行车、打篮球、打乒乓球，但我最爱的是滑冰。

　　有一次，哥哥在教我滑冰。刚开始，我连站都站不稳，就更别说滑了，在哥哥的精心指导下，我终于站稳了。“可是我还是不会滑呀！”我垂头丧气地坐在地上。哥哥心平气和地跟我说：“别着急，只要你努力就一定会成功的！”我听了哥哥的话，又开始学了起来。慢慢地，我终于学得有点眉目了。从此，我每天回家做完作业都会去练习一会儿。日积月累，我滑得越来越好。有一次，我和哥哥比赛，一开始，哥哥就超越了我，但我慢慢地赶了上来，然后我们不相上下地追赶着。唉，可惜最后还是哥哥赢了。哥哥对我说：“这次比赛你输给了我，只要你天天练，说不定以后会赢世界冠军呢！”

　　从那时起，滑冰成为了我最爱的.一项课余生活。

我的课余生活作文7

　　说起我的课余生活，那真是丰富多彩。比如：画画、打篮球、滑滑板……但我最喜欢打乒乓球了！

　　一有时间，我就约上好朋友去打乒乓球。有一次，好友不在家，我就让爸爸陪我去打，爸爸勉强答应了我。我和爸爸来到了球场上，爸爸像久经沙场的老手似的，沉着冷静。而我却临阵磨枪，我们父子摆开架势，叫起阵来。

　　开局了，我先发了一个“高旋球”，正中爸爸下怀，爸爸魁梧的身材，顺势就给了我一个“反旋”，把我的球给打了回来，我又上手一个“削球”，球在爸爸的案板上“左跳右跳”的，“啊！旋球！”爸爸喊着便败下阵来。我高兴的简直就是心花怒放了！

　　由于我的'骄傲，下面是连连失球，在10：10平局的情况下，我不小心打了一个高球，爸爸一看机会来了，就来了个“大灌篮”！我以10：11的微弱比分输给了爸爸。

　　以前我一直很骄傲，总认为我是乒乓奇才，但是通过与爸爸的较量，我知道了：人外有人，天外有天的道理。毛主席有句话说得好：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”现在想来，这话就好像是针对我说的一样，我在反省之后，觉得自己太有必要跟爸爸这样的高手交锋了，只有这样我才意识到了我自己的不足，才会看到我与别人的差距，才会督促我改进。

我的课余生活作文8

　　我的课余生活丰富多彩，我会跳绳、玩游戏、看书、画画等等。但我最喜欢的是看书。

　　我喜欢看书，因为看书可以提高我的学习成绩，也可以提高作文的水平。我拿起《十万个为什么》来看，里面的内容涉及“植物为什么爱听音乐”。过了一个小时，我看完了。我又拿起另一本名为《丑小鸭》的书，这本书主要是讲鸭妈妈生下了几只小鸭子，其中有一只又大又丑的`鸭子，大家都叫它“丑小鸭”。丑小鸭来到这个世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负它。有一天晚上，丑小鸭看见一群天鹅在天空中自由自在地飞翔，丑小鸭非常羡慕它们。经过一段段波折，丑小鸭最终变成又白又漂亮的天鹅。

　　我非常喜欢看这两本书，所以爸爸带我去书店的时候，我就叫爸爸买下了这两本书。我非常高兴，一路上一蹦一跳地回家了。

我的课余生活作文9

　　我喜欢学校里充实的学习生活，但更喜欢家里的课余生活。

　　我的课余生活可丰富了！有打羽毛球、看书.打篮球……其中我最喜欢看书。看书可以让我知道很多知识，让我懂的做人的道理，增加我的阅读能力和写作水平。

　　有一天，我放学回家看见妈妈还没有回来，就想把今天没有看完的那篇故事看完，于是我先没有做作业，拿起《笑猫日记》看了起来。正看得津津有味,忽然听见高跟鞋踩地的'声音以为妈妈回来了，连忙拿出作业假装做了起来，过了会儿妈妈还没进门，往窗外一看原来是别人路过，虚惊一场，又拿起书看了起来。

　　妈妈过了好久才回来，看见我还在做作业，说:“你作业怎么还没有做完？”我看着他傻傻地笑了，心想:我以后再也不冒险了，先做完作业再看书。

　　这就是我的课余生活，你的课余生活怎么样的呢？一起来分享你的课余生活吧！

我的课余生活作文10

　　我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。

　　每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。

　　除了看书，我每天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的.时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。

　　这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧？

我的课余生活作文11

　　放暑假了，我和弟弟还有小王在我家楼下玩我最爱玩的游戏叫鸭子过河。

　　我们来到一棵大树下，我说：“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲！’’结果，小王输了。

　　我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”。

　　游戏开始了，我们必须要抢回撒在后面的“食物”。可是有只“大鳄鱼”正在食物前面守着，一旦被“大鳄鱼”抓住，后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量：我跑步是我们班女生最快的，所以，我来引开那只“大鳄鱼”，弟弟趁“大鳄鱼”跑开时去取“食物”。说干就干，我连忙跳下“岸”对“大鳄鱼”说：“呵呵，来抓我呀！”说完，我假装去取“食物”然后，又假装“失手”逃走。果然，“大鳄鱼”上了我的'当。在我后面穷追不舍。为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼，等“大鳄鱼”回来时，发现弟弟在拿“食物”，等“大鳄鱼”反应过来时，一切都太晚了，“食物”都给抢光了！

　　哈哈！“大鳄鱼”输了！“大鳄鱼”输了！下一局还是小王抓！我和弟弟一下蹦得老高，只有小王愁眉苦脸的叹气。我对她说：“没关系！只要做事前多动动脑筋，就可以了”！她对我只是微微的一笑，说：“我明白了，这局我还是当‘鳄鱼’吧”！我们都笑了！

　　瞧，我的课余生活是快乐的！你呢？

我的课余生活作文12

　　我的课余生活丰富多彩，比如画画、跳舞、看课外书，其中我最喜欢画画了。

　　画画可以让我动脑、动手，提高我观察事物的全面性。

　　我刚开始学画画的时候，老师要求画一些简单的画，圈尽量画圆，比如毛毛虫，我就按老师的要求去做，我刚画了一会，老师就过来了，拿着我的手画了一下，说：“这样画会更好。”我就按老师的要求修改了一下，的确好看了许多。学完简笔画，老师又教我画素描，老师要求不能用尺子画直线，我试着画了一下，的确不好画，我努力的`反复画了一段时间，果真画好了，最后我能画出逼真的球体、正方体、长方体。大家都纷纷夸赞，我心里美滋滋的。空闲时间我还可以当小老师教小朋友画画，真是有趣极了。

　　我喜欢画画，因为有很多乐趣。

我的课余生活作文13

　　我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的是养金鱼。

　　我和爷爷约好周六去买金鱼，于是我早早地完成了作业。星期六的早晨，我兴致勃勃地刷好牙，吃好早发，只等爷爷一声令下就出发。我们终于出发了，一路上我激动不已。走进市场，我看见有长寿的乌龟，活泼可爱的小白兔，白白胖胖的`小仓鼠，每一个我都非常喜欢。但是我咬咬牙还是决定买金鱼。我和爷爷走进里面，我一眼就看见了色彩斑斓的鱼。有黑不溜秋的垃圾鱼，有绚丽多彩的灯笼鱼，还有各种各样奇形怪状喊不出名字的鱼。终于找到了小金鱼，我和爷爷蹲下开始挑金鱼。爷爷说要挑尾巴长一点的，机灵一点。我捞到一条黑黑的，眼睛大大的金鱼。

　　我们一共买了六条金鱼，回到家，我把他们放进了鱼缸里，我看着它们自由自在地游着，心里真是高兴极了。

我的课余生活作文14

　　我的课余生活丰富多彩。

　　我喜欢郊游，欣赏荷花，画画，读童话和写作文。其中印象最深的是我的课余生活是学弹钢琴，美妙和谐的'琴声让我的课余生活多姿多彩。

　　我必须从幼儿园开始，因为受音乐老师的影响，我因为活泼的天性不自觉地爱上了音乐。我妈知道我的爱好后，送我去学钢琴，攒钱给我买了一架小钢琴，笑着做梦都开心。有一次放学回来，我冲刺到自己的琴房，打开琴盖，反复弹奏《我快乐的童年》。练了一个多小时，也不觉得累。直到妈妈催我上床，我才勉强盖上琴盖，离开琴房。可是，发生了什么事，我妈还坐在那里陷入了沉思，好像还陶醉在我刚才弹钢琴的声音里？

　　我的业余时间很充实，很快乐，妈妈也从来不会忘记夸我是“聪明伶俐的姑娘！”是的，我只想做妈妈眼里的“好姑娘”。