（必备）淘书节作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的淘书节作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
淘书节作文 篇1
今天上午，学校将要举行我们期盼已久的一年一度的淘书会，我们的内心无比激动。
上课铃一响，我们第一组八位负责卖书的同学就抬着桌子、搬着椅子、揣着满满的书来到了学校操场上。哇！操场上已是人来人往，好不热闹。我们来到了我们摊位，桌子先摆好，再把各种各样的图书整整齐齐放好，瞬间就有人围了过来。有的人要《笑猫日记》，有的人要《查理九世》……我们几个人忙的不予乐乎，负责收钱的张亦珂更是忙的马不停蹄，一会拾元找两元，一会二十元找捌元，竟然还有一百的。不一会，我们班的图书就卖的所剩无几，和另一组同学交接后，我开始了我的淘书之旅，我到处转悠着，寻找着喜欢的图书。来到了五（12）班的摊位上，一本《米小圈。马不停蹄》的书吸引了我，“这本书多少钱？”“8元钱，只要你买书还可以参加我们班的抽奖活动哦！”这位同学耐心地给我介绍着。“还能抽奖？成交。”我迅速的给了钱，跑到抽奖箱前迫不及待的抽了一张纸条出来，“不好意思，什么都没抽到”，我很失望的离开了这个摊位，继续着我的淘书梦。走着走着，看到一位同学手里拿着一本《淘气包马小跳》，这不正是我想找的书吗，我开始挨个摊位搜寻，可能是《淘气包马小跳》太火，或者是我来的.有点迟的缘故吧！《淘气包马小跳》都卖光了，正当我感到伤心沮丧的时候，我的好朋友姬子衡拍了我一下，说：“听说你在找《淘气包马小跳》这本书，我刚才正好淘到一本，如果你喜欢，我就让给你好了。”我高兴的跳了起来，连忙说：“真的？你真是我的好朋友，谢谢你！”拿着我淘到的两本图书，真是又高兴，又激动。
这次淘书会不仅锻炼了我的沟通能力，也让我淘到了自己喜欢的课外书，这真是一项快乐而有意义的活动，更希望学校以后能多多举行这样的活动！
淘书节作文 篇2
盼望已久的淘书节如期而至。下午，我掂着沉重的书包奔向教室。可是当我看到同学们都在班门口等待时，就不由地放慢了脚步。
值日生开了门后，同学们争先恐后地跑进了教室，拿出自己的书津津有味地看了起来，静静地等待淘书节的开始。过了一会儿，只听翟主任在广播里通知让我们到操场上指定的位置集合。经过讨论，我和朱子轩、买韩哲决定合伙一起卖书。
淘书节终于正式开始了。门卫打开校门，家长们向我们奔来，他们手里握着孩子班主任推荐书目的纸条，原本安静的'校园一下子变得热闹起来了。
我看见了阳子成，脸上便露出了奸笑:“阳子成，过来。”我把阳子成找来，本想让他买本书的，谁知阳子成过来后竟然想让我买他的书。我半开玩笑地说：“滚，去看你的书摊去。”
今天运气不错，我卖了好几本书。为了多卖点钱，我又打起了低年级学生的主意。我拿了本《木偶奇遇记》跑去低年级同学聚集的区域让他们买。谁知我刚跑到低年级的书摊前，淘书节就宣布结束了。唉，真是天不随人愿啊！
收获还真不小，我竟然卖了29元。我用这些钱买了杯奶茶，还请妈妈吃了顿米皮。
妈妈说今天的米皮格外的香。
淘书节作文 篇3
城南小学第二届读书节开幕了，为此学校举办了一场盛大的、趣味横生的淘书会。虽然这已经是第二次举行了，但同学们依旧热情高涨，一下课同学们就聚到一起开始讨论淘书会。我也一样兴奋地加入了讨论的行列中。你一言我一语，同学们兴奋得像一只只小鸟叽叽喳喳地说个不停，手舞足蹈地想象着淘书会上发生的事情。从那一双双喜上眉梢的眼睛中，闪烁着对淘书会的无限期待。
星期二很快到了，同学们拿着自己要买的书，交给了老师。我交了一本我最爱的图书：《窗边的水豆豆》，从中我知道了不少道理，现在我把它卖出去，尽管有一些不舍，但也希望它能给更多的人带来知识和乐趣。我们抑制住激动的心情，排着队来到操场上，待老师一声令下，同学们像解放了的小兔子，欢呼雀跃地蹦跳着跑向个个书摊上。每个大棚子上都挂着小黑板或条幅，有的写着：“书山有路勤为径，快到六4来淘书。”有的写着：“敲黑板，划重点，9班书摊等你淘。”我们班的.标语是：“乐淘书，乐在其中。”这是我们全班同学智慧的结晶。
我们迅速找到了我们班的书摊，只见上面摆着整齐的书籍，有阅读类、名著类、科幻类……井井有条地摆放在桌子上，等待着“顾客”的到来。可能是因为位置比较偏远，只见其它班级购书的人都络绎不绝，我们班却只有自己人在“捧场”，大家不免有点着急了，几个男生连忙起身去找顾客，作宣传，在他们的鼓励下，同学们终于走到了我们班的书摊前停下脚步，挑选起了自己喜爱的书籍，几个售书员便忙得不亦乐乎，有的收钱，有的找书，有的发卡，进行得有条不紊。这个大冷清的书摊前一下子挤满了人，我们看见了这欣欣向荣的景象，不由得笑了。我拉起同学的手，走到了六2班摊位前，他们班桌子上的书都已经不多了，怎么会这样呢？原来他们使用了一个妙计，买书就送漫画书，这样当然能吸引更多同学们买书的想法了。我们漫步在各个班级的书摊之间，那一本本书好像在跟我们招手，让人不由得想走上去看一看，琳琅满目的书籍，令人目不暇接。我突然看到了一本平时很想买的书，加快了脚步挤进去，便问那个小老板：“这本书多少钱？”对不起，这本书已经有人买了。”我的心情不禁有些失落。再去别的班级看
再去别的班级看一看，转了一大圈，回到自己班的书摊前，看见桌子上还有两本，别的班售书活动别出心裁，我们班只好打价格战了，那就是“降价”，果然不一会儿我们班就卖完了，同学们便拿出了刚淘到的书津津有味地说了起来。一会儿功夫，各个书摊都卖完了书，原本吵闹的校园立刻安静下来，只留下一片沙沙的读书声。看！那个女生在读《爱的教育》，看她读得已经入了迷，皱着眉头似乎在思考问题；这个男生则在读《淘气包马小跳》，不时地发出咯咯的笑声。大家都已沉浸在知识的海洋里了，书的魅力真是神奇。
同学们享受这阅读的乐趣，沉醉在书香中，脸上洋溢着幸福的笑容，在知识的天空中翱翔。今天我们做到了“小老板”和“小顾客”的角色，尝到了书中的甘甜。经过这一小时的淘书，相信这次淘书会会深刻地印在同学们的心里，多年后回想起来还会回味无穷！
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