四年级的作文范例7篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的四年级的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
下午，天气又闷又热，妈妈说要带我去游泳，我喜出望外。游泳馆里的人真多，有老人、有年轻人，还有很多像我一样的小朋友。看见他们在水池里欢快地游泳，我手脚不禁痒痒了，很想马上凉快一下，所以扑腾地跳了下去，顿时，冰凉的`水把我身上的那股热气带走得一干二净。
这时妈妈也来到水中。她开始游了，两手轻巧地划着水，双脚一蹬“嗖”的一下子像离弦的箭似的游走了，正在感受清凉的我，看见妈妈游走了，也不甘示弱，像一条鱼儿似的在水中快速地游动着。不过我游了五趟，就筋疲力尽了，脸涨的通红，于是就在池边休息看着妈妈游泳。
过了不久，时间到了，妈妈也游完了，于是我们就去洗澡换衣回家了，今天可真欢乐！
四年级的作文 篇2
奶奶去哪里都背着一个花布袋，袋面有用针丝绣的小花，虽然陈旧，但是图案依然那么美丽。她来看我们，在她的花布袋里总是有我喜欢吃的东西，它一来我家，我总是爱翻奶奶的那个花布袋。
一天，我开玩笑说：“这个花布袋是你的随身宝贝吧?这样旧了，为什么还不换呀?”她回答说：“这个花布袋比塑料袋耐用，不用多次买，不乱扔，不但对保护环境有好处，而且可以节约资源。”虽然我奶奶没有太多的文化，但是说得很有道理。
的确，现在塑料袋用多了，对环境污染大。不信?你看洪水退了的河岸上,挂满了五颜六色的.小旗，难道那是一道美丽的风景线吗?在电视里，你不常看到许多学生在街道旁，火车道边捡拾“白色垃圾”，这就是人们乱扔塑料袋的结果。
有一次，我和妈妈一起去喝喜酒，用塑料袋包了一包佳肴回家爸爸说:“这样不好，塑料袋是化学物质做成的，容易对食物污染，影响健康，下次不要这样做了。 ”我和妈妈对爸爸说的话很信服。
听爸爸说，塑料袋还会对土壤造成污染呢!塑料袋能在土壤里几十年，甚至几百年都不会腐烂，影响了土地的肥力。再说做塑料的原料是从橡胶树上割下来的，它是有限资源，是不可再生的物质，我们要珍惜它。
到现在我才明白我奶奶背花布袋的原因。虽然塑料袋对我们生活很方便，但它对人类的危害也很大。为了我们的家园和健康，我衷心希望大家也都背起一个个“布袋”吧!
四年级的作文 篇3
今天是星期一，我早早的就起了床，因为今天要去春游啦，我无比激动，我们在带老师的带领下来到了目的地——穹窿山。
我们首先来到了穹窿山脚下的“万鸟园”，我们在那里看到了许多珍惜的鸟类，有高贵的白孔雀，有高大的鸵鸟，还有生活在南北洲的大嘴鸟------最有趣的是鹦鹉表演，有鹦鹉走钢丝，鹦鹉骑自行车，鹦鹉溜冰------最让我难忘的是鹦鹉举杠铃，只见它低下头，用它那金黄的小嘴巴叼起杠铃的铁杆，用力一举，杠铃就被小鹦鹉轻轻松松地举过了头顶，真让我惊讶不已呀!台下掌声如雷，有人还在叫着：“好!好!”
接着我们又来到了“孙武文化园”，一进大门，我们就看见了一个大大的湖泊，那平静的湖面多像是一位情意绵绵的姑娘，湖泊的.一侧有一座假山，奔流不息的瀑布从假山上不停地流下来，它那巨大、强悍的气势真是震天撼动。从湖泊边向远看，只见连绵不断的群山，就像大海中呼啸的滔天巨浪迎面扑来，真壮丽呀!我们又在一片草地中坐下，一边吃着自己带的零食，一边欣赏美景。
光阴似箭，回家的时间到了，我们依依不舍地离开了穹窿山，直到回了家，我还在回味着在穹窿山里快乐、惊奇、辛苦的情绪，真让人难忘呀!
四年级的作文 篇4
在我童年时期，有过很多次有趣的发现，可让我觉得最美丽，最有趣的是我在海边意外发现珍珠的事。
那年暑假，天气特别炎热，爸爸带我去海边玩，大海一望无际，波光粼粼，阳光照在沙滩上，发出耀眼的光芒。沙滩上有各种各样的，五颜六色的'贝壳，十分漂亮。我光着脚丫迅速跑向大海，沙滩软软的，舒服极了！海水扑着浪花拍打着我的脚面，凉丝丝的。突然，我被一个硬硬的东西绊倒了，一下子摔了个四脚朝天，咦？怎么回事？我连忙爬起来，拍拍身上细沙，四处寻找，看是什么绊倒我。我一转身，看见身后一个破破烂烂，没有颜色，没有光泽灰灰的大贝壳。我气急了，一脚把它踢得远远的。突然，我发现贝壳裂开两半，从里面滚出一个亮亮小小的玻璃球大小的东西，我跑近一看，百思不得其解，这到底是什么东西呢？我脑后打出一连串的问号。于是，爸爸走过来弯腰捡起来一看，笑眯眯地说：“原来是颗珍珠啊！”我大叫道：“啊！什么？珍珠？快让我看看。”我迫不及待地向爸爸手中抢过珍珠，细细抚摸，哇！好光滑啊！好圆润啊！色泽明亮的，真是个好宝贝！爸爸说：“珍珠生活在丑陋的贝壳里，所以不要被那些不起眼的外表所迷惑，其实说不定里面隐藏着稀奇宝贝呢！”哈哈哈，我大笑起来，觉得爸爸说很有道理，所以我就更加珍惜这颗珍珠了。
如今，我每次看到这美丽的珍珠，就会想起那次美丽的意外发现，这也成了我人生中一段美丽的回忆。
四年级的作文 篇5
有一个小孩名叫约翰，他非常喜欢吃糖果，所以经常不吃饭而且还很挑食。什么也不吃，就是喜欢吃糖果。
在这一天，约翰他问妈妈要钱出去买糖果吃，但约翰他喜欢吃糖果但妈妈不想让他吃呀。因为妈妈不给钱就气呼呼的出去了。然后约翰大摇大摆的走在大马路上，他低头走着，他走着走着就看到了一块钱。他心里很高兴的想着，妈妈不给我钱但是我捡到了钱我终于可以买糖果啦。但他又想要不要给警察叔叔，约翰四处看了看但又看不到哪里有警察叔叔在什么地方。所以就又兴奋又高兴地跑到了巧克力店买了一盒巧克力。就很高兴地跑回了家。
第二天，约翰早上起来刷牙的时候，发现自己的.牙齿变成了巧克力，约翰看见自己的牙齿变成了巧克力就哭着去找妈妈对妈妈说：“对妈妈说我的牙齿变成了巧克力怎么办，呜呜。”妈妈很心疼地说：“宝贝儿，没事的。”正在安慰着约翰的妈妈因为心疼约翰就亲了一下约翰没想到妈妈变成了巧克力雕塑。约翰见了更急得哭了，就立马去找买巧克力的老板对他说：“老板，为什么我吃了你的糖果牙齿就变成这个样子了，还有我的妈妈。”老板说：“那是因为你太爱吃糖了，所以才会变成这个样子，除非你以后不吃糖了要多吃饭就可以了。”约翰立马答应了。店长老板又说“那你再回家看看。”果然一切都变好了。
回家后约翰答应了店长老板要好好吃饭，回到家后果然不挑食了好好吃饭饭了。
四年级的作文 篇6
我经常听大人们说，个体商贩爱骗人。他们往霉变的面粉里参点糖调成糊状当蜂蜜出售，给鸡肚子充足了水再卖，卖一斤给七两……渐渐我也觉得商人都是唯利是图的，否则怎么会有“无商不奸”之说呢？直到遇见了那位补鞋老人，我的看法才有了360度的大转变。
最近我跑跳得比较厉害，连累了脚上的鞋子外沿开了口。那天放学后，爸爸带我拎着鞋去找常在家附近摆摊补鞋的.老鞋匠，打算花几块钱补一补再凑合穿一季。
寒冷的风夹带着雨丝呼呼地刮着。人们都顶着风雨，急急忙忙地往家赶。老远就看见简陋的雨篷下的老人已经收拾完工具，正准备回家。爸爸见了，急忙跑过去说：“老大爷，你能给我们补补鞋吗？孩子明天上学要穿。”老人望着阴沉沉的天，犹豫了一下，说：“好吧。”老人又打开了补鞋箱，一坐下就拿起我的鞋开缝了。我仔细端详这位老人，他雪白的头发，黄黄的脸上尽是深深浅浅的皱纹，一双眼睛不再清澄，做起活儿来总需要眯缝着。他一手拿鞋，一手取线，一针一针娴熟地缝着。不一会儿，洞口缝补完了，可他还没完手，在钉鞋机上硬是把鞋子的整个边沿都缝合了一遍，并自言自语道：“孩子的脚厉害，鞋得缝结实些。”我在一旁默默想：哼，不就是为了多收我们的钱吗？
鞋终于补好了。老人递过鞋子道：“给1块吧。”我愕然地递过准备好的十块钱，重复道：“就1块钱吗？”
“呵呵，嫌我要得少了吗？”老人一边说一边用那指头缠满白色胶布的粗糙的枯手递过找零，“我们不为这几块钱，现在我们老人都有土保，吃穿也够，出来摆摊也就为给你们图个方便！”老人朴实的话像小锤子，一下下地敲在我心中……
四年级的作文 篇7
“哒”的一声，强烈而有力的光束直射到舞台中央。我穿着红白相间的演出服，伴随着电吉他的伴奏开始弹贝斯。时而身体摇摆，时而融入歌曲。主唱也开始唱歌，钢琴也开始伴奏。观众在我们的`带动下开始打节奏，我感到我就像一个聚光灯，让观众的目光全部投向我……
前几个月，吉他王老师给了我几张“漫步”的贝斯和弦伴奏谱。我顿时傻眼了，心想：咦?王老师是不是给错了?我没学贝斯啊。谁知王老师说：“这是贝斯的‘漫步’伴奏谱，因为你吉他弹得好，而选你加入我们琴行的乐队，正好贝斯手有事去了，你就代替他吧，别弹和弦伴奏了。”我懵了。王老师接下来又教了我Am、G、Em、C、D、F、B和弦怎么按。我原以为贝斯只有四根弦，比吉他好弹，可后来王老师又教了我三种节奏，我便改变了这个想法。
前几天，王老师又要求我背谱，我拿着那份千斤重的乐谱，下定决心背下来。站在练习的舞台上，我努力地弹着贝斯，手上弹出了几个泡，我却想：过几天就要去芷江表演了，那可是省级的比赛，世界大师要看的。又觉得我的一切付出都是值得的……
站在幕后，我体会到前所未有的惶恐，终于体会到了表演者的心情——辛勤、艰巨、劳苦。又想起这几个月留下的汗水，渐渐自信了起来。
表演完，台下安静了几秒，几位评委露出惊讶的神情，台下立刻掌声雷动。这时，我悟出一个道理：只要你心中有舞台，每一处都将是最好的舞台!
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