写自然景观的作文集锦(6篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的写自然景观的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写自然景观的作文集锦(6篇)

写自然景观的作文篇1

　　清晨的校园是最美的：薄薄的雾，在万物中飘荡；花蕊上偶有基地晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过，柳条随风飘荡，好似柳树姑娘在整理她那长长的头发。此时，正在沉睡的校园，慢慢的'苏醒了。

　　风唤醒了花，唤醒了草，唤醒了校园的每一处景物。音乐教室里响起了优美的钢琴声，每一个节拍，每一个小节，每一个音符，都是那样细腻，圆润，是漂亮的校园沉浸其中。

　　那边，门卫余爷爷再给花丛浇水，花儿们都争着多吸些养分，搞的花丛“乱哄哄”的，而余爷爷只是慈祥的笑了。

　　这会儿，教室里同学们都在读书，那“一年之计在于春，一日之计在于晨”读书声，给校园增添了一份美。

写自然景观的作文篇2

　　从那第一片梧桐叶落地开始，我就知道秋天已经来了。

　　我捡起这一片树叶，它穿上了金黄色的外套，轻轻地躺在我的小手上，叶脉像一条条小公路，整个身体像一个手掌，惹人喜爱。我用鼻子闻一闻，隐隐约约能闻到一丝清香。

　　抬头望去，高大的梧桐树上挂满了叶子，有绿色的，它们还在怀念春夏的气息。有半绿半黄的'，它们一边思念过去的温暖，一边迎接秋姑娘的到来；更多的像我手上这一片金黄色的叶子，它们用自己的热情装点秋天。

　　一阵冷冷的秋风吹来，梧桐树打了一个寒战，金黄色的梧桐叶依依不舍地向大树挥手告别，在秋风中翩翩起舞，像一只只金黄色的蝴蝶，慢慢地飘落下来，一转眼，大地上就像铺了金色的地毯，行人走过，踩在“地毯”上，发出“啪啦啦”的声音……

　　我轻轻地把手上的叶子放到梧桐树的脚下，让它回到伙伴的身边，我想把它种入我的梦里，作为这一年秋天的书签。

写自然景观的作文篇3

　　我八岁那年夏天，我们一家回爸爸的家乡——赤峰。

　　赤峰市克什克腾旗有一个世界地质公园，里面有各种各样的奇特的自然景观，最引人注目的要属石林了。石林在一片很大的空地上。一走进石林，我就惊呼起来：“哇！这真是自然景观吗？”我惊呼的原因是：石林就像一张很多层的千层饼，又像一本厚厚的`大书。让人感觉如神来之笔。石林旁边立着一块牌子，上面写着石林的形成原因。原来，在冰河纪未期，冰雪大量消融。一些石块通过地壳断裂等种种地质运动，才形成今天的石林。仔细看，石头上还有一些很圆滑的地方，那是冰雪消融时巨大的水流冲撞而成的。

　　高高的石林矗立在平地上，好象拔地而起的高楼。

　　我爱故乡的石林，我为我们故乡有这样雄伟壮观的石林而感到自豪。

写自然景观的作文篇4

　　嘘，竖耳聆听……

　　沙，沙，沙，调皮的风娃娃在和我们捉迷藏呢！听！

　　沙，沙，沙……

　　他跑的可真快。小树弯了腰，这是风娃娃的小玩笑吗？我们跑了过去，可他早走远了；草儿沙沙响，这是风娃娃的恶作剧吗？我们跑了过去，可他早走远了；鸟儿羽毛飘，这是风娃娃的游戏吗？我们再一次跑了过去，可这一次不但风娃娃跑了，连鸟儿也‘‘卟哧卟哧’’的飞走了！

　　这淘气的风娃娃，又躲到哪儿去了？害我们左找，右找，用心找，上看，下看，仔细看，也未能发现他。

　　风娃娃刚躲好，雨姐姐来了。她先悄悄的走了过来，听~~，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……

　　六毛细雨就下了起来。眼前细雨蒙蒙，雨丝飘洒，好像千万根华丽的丝线在编织一件美丽的`衣裳。

　　绵绵的细雨，梳理着青山，滋润着大地。地面上大大小小的水洼里积满了水

　　沙啦啦，沙啦啦……

　　看！像毛牛，像花针，像细丝。如丝娟，如雾，如烟。落在脸上，凉丝丝；流进嘴里，甜津津；打在身上，像无数轻柔的手指。使人如醺，如梦，如痴，如醉。

　　他们两个都笑了！声音从小而大，从小而大~~……

　　她们笑了—天啊……

　　丁—冬—丁—冬

　　风娃娃和雨姐姐悄悄的走了，正如他们悄悄地来……

写自然景观的作文篇5

　　我一直认为，秋是个奇妙的季节，有它独特的韵致。

　　看那疏柳和风渐渐变得萧瑟，看那润花夏雨渐渐变得潇潇，再加上枯树枝头露出的那灰蓝的天空与不甚明亮的`太阳，这就是秋，一如本是虹桥花路风和日丽的人生遭遇挫折，步入灰暗的港湾。

　　天行有常，年年秋季如约而至。人生之秋也同样不可避免。既是如此，我们就应坦然地面对人生之秋，坦然地面对这个季节里的痛苦。

　　我愿意笑面秋天。古往今来，老木、寒云、归鸦、衰叶，这就是无数文人骚客笔下的秋天，真可谓“悲哉，秋之为气”！秋有它独特的景物，若只盯着那个萧瑟凄凉的一面，这个季节里的痛苦便会被自己放大。我不回避痛苦，因为有明净高爽的蓝天，浅浅悠闲的白云；因为有芦花飞白、枫林染赤的景致；因为还有前人“我言秋日胜春朝”的高致……笑面秋天，才能不去无意地放大痛苦，才会用诗情与智慧将秋之景涂为深沉激动的美丽画卷。

　　我愿意静观秋天。我想念，无论处于生命何季，都应该保持一颗冷静之心。放浪形骸、自甘沉沦会苦，湮没自身于季节的痛苦之下。坚守沉静之心，利用这个季节独有的静谧，不坠青云之志，不移白首之心，从事人生的反思与总结，岂不快哉！任清风明月，松弛一下困扰的神经；让淡云清流，涤荡一下污染的心灵。去登东皋舒啸，临清流赋诗，窥谷忘返，望峰息心……静观秋天，才不会湮没于自己放大的痛苦之下，才会为人生的下一段历程充分酝酿。

写自然景观的作文篇6

　　三月的校园，最理想就是与伙伴一起去小池看春景。

　　小池就坐落在校园的右侧。

　　来到小池，眼前出现了一座像半月一样的拱桥，倒挂在小池上。走上拱桥，低头往下看，池水显得格外清澈，清得可以看见池底的卵石;池水显得格外平静，静得像一面明镜;池水显得格外翠绿，绿得像一块碧玉。小池里有许多欢蹦乱跳的小鱼与虾米，他们仿佛在欢迎春天的到来。蜻蜓在小池上盘旋，偶尔尾尖会轻触水面，水面便泛起一圈圈波纹。

　　池边的迎春花枝像瀑布般下垂，倒映在水中。迎春花姿态不一，无论哪一朵都无比美丽：有的'含苞欲放，犹如一位害羞的少女;有的随风摇曳，翩翩起舞;有的全部盛开了，如同一位亭亭玉立的女子……

　　迎春花围绕着小池，就像是春姑娘为小池编织的巨大的花环。

　　小池旁还有几棵粗壮的大树。过完隆冬，它们脱去了白棉袄，抽出了又嫩又绿的新枝条，它们就像一位位高大的士兵，四季如一地守护着小池。

　　小池风景如画，我爱校园的小池!

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