[优]优秀成长作文4篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的优秀成长作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[优]优秀成长作文4篇

优秀成长作文篇1

　　书犹药也，善读书可以医愚。这是朱老先生说的。书籍是人类进步的阶梯这是莎士比亚说的。我趴在书籍上，就像饥饿趴在面包上，看来古今中外的人们，都十分注重看书，这是高尔基说的。最近我在看一本古典名著的小说叫混血豹王，今天我就将他介绍给大家。

　　混血豹王描写的是，有一只豹子他是一只大狼狗和一只母豹产物，后来那只大猎狗，与主人一起走了，母豹很生气，结果就被气死了，俺那可怜的小豹子，就孤独了。有一天有一大群豹子来捕食，那只可怜的小豹子便迎上去，嗯求自己加入他们。经过了一次次检验，小豹子终于加入了，然后又因为自己立下功打败了大花狼。如火箭升天一般成为了豹王。但是他的身世并没有那么简单，以前他昔日的主人阿曼星来了，豹子们差点把他咬死。但管那只豹子救他。放她回去，但是命运为什么总是偏偏叫他作对，阿曼星又开始报复，他召集村中所有的人马上开始打豹子杀豹子，虽然豹子们逃过了一截但是小豹子们都被抓走了，去救他们的话又怕死了很多很多的豹子，不去救他们的`话又会遭到棒子们埋怨。幸亏豹王聪明，他以前当过猎狗。但是尽管小豹子们出来，你肯定又会遭殃了。

　　我觉得这里的豹王又傻又勇敢，为了救小豹子们愿意付出自己的生命，那是多么的勇敢啊！看这篇小说我心灵真的深深的被感动了。我觉得我们也要学习豹王一种精神，而这种精神是多么的勇敢。

优秀成长作文篇2

　　我妈这几天在实验小学的网站上看见一本《美德少年故事》的书，我妈一看到“美德”这两个字后，推荐我下载下来看，学一学美德。

　　我是一个喜欢玩游戏的孩子，我从来不在其它网站观看一分钟，可是《美德少年故事》却让我一直想看，我都看得入迷了。

　　我看的第一篇是《特殊同桌》里面的（于湛如）是一个聋哑人，于湛如为了上学，父母给他买了一个助听器，但上学还是困难的，学习成绩很差，但是班里的班长却每天帮助他，复习上课内容，于湛如的成绩上升，他用手势在讲台桌上说：“赵予倩，谢谢你！”

　　第二篇是《坚持是最美好的》里面的（王思源）是一个喜欢捡瓶盖和瓶子去买，买来的钱作为自己的零花钱，现在的孩子条件都很好，父母每天都给孩子不少钱，但王思源却要自己捡瓶子赚钱，父母给的钱她都不要，花自己赚钱。

　　我还看了很多很多的故事，每一个故事其实都是蕴含着一个少年的美德。

　　在我的记忆长河中，也发生了许多许多的事，我记得也有美德少年在我的.身边走过。如“徐雷”他家里有一个姐姐和三个弟弟，他爸爸外出打工，妈妈在家养抚孩子，徐雷的大姐知道，只靠爸爸外出打工寄回来的钱是不够的，于是她也出去打工，徐雷今年上六年级，每天早上他早早起来做好饭给弟弟吃，然后送弟弟上学再回家把家整理好，6点多上学，7点多到校。他小小年纪头上已有白发了。

　　富有“美德”精神的人，都值得我学习，敬佩。

　　我要向美德少年们学习。做一个有美德善良的人。

优秀成长作文篇3

　　人生是一条漫漫征途，许多人会不顾一切地向前走，于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”，我要倒着走。倒着走，我才能看到我留下的脚印——曾经被遗忘的风景。

　　倒着走，我看到了离别的脚印。曾经咱们同窗共读，曾经咱们嬉戏打闹，曾经咱们共度风雨。离别的日子，稀疏的雨点，就这样无情的打在了咱们的脸庞。咱们还是那么固执，始终没说出那一声“再见”。就这样咱们各自都背过了身，向着两个没交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻，是迷茫。

　　倒着走，我看到了成熟的脚印。曾几何时，我学会了思考，思考人生真谛；曾几何时，我学会了领悟，领悟世间温情；曾几何时，我我学会了品味，品味爱恨情仇；曾几何时，我学会了感受，感受悲欢离合。当我明白这些都是成熟的标记，那一刻，是惊喜。

　　倒着走，我看到了幸福的脚印。幸福，无需太多的'理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福；能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福，只是平平淡淡，没华丽的词藻，没精辟的语言，只有一分宁静，心中的宁静。我发现我拥有了幸福，我留下了幸福的脚印，那一刻，是美丽。

　　深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的最美。

优秀成长作文篇4

　　每个人都有偏科的经历，我也不例外。

　　说实话，以前，我的数学成绩就不咋的，往往比语文和英语差的多。而且我也不怎么喜欢数学这一门课，总觉得学数学是件麻烦事，还要记很多的做法，每天晚上做作业时一看到这么多数学题，我的脑袋就大了。以前上数学课时我根本没有心思去听，也觉得数学学不好也没什么关系，从二年级开始，以前从没下过九十分的我考了个八十几分，基本上，那一整年我的数学分数都在八十分左右。

　　让我体会到偏科这个问题严重时，是在三年级里的一次数学考试。当试卷发下来的`时候，那用红笔写的鲜红的75深深地刻在了我的心上，那是我第一次考了一个七十分，周围的同学也开始嘲笑我，那时我真的感到十分的无比自容和羞愧，而且老师在班上当众批评了我，那次，我真正的明白了偏科是一件多么严重的事情。

　　从那以后，我的数学略有提高，在班上算是个中等的。但是四年级开始，我又陷入了英语的烦恼。从四年级开始，英语要开始学习语法知识了，由于我自己头脑比较笨，跟不上那些英语学得好的同学。可以说，英语是我四年级最差的一个科目，我很是担心，如果英语也像数学一样一落千丈的话，那要怎么办？经过不懈的努力，英语也变得和数学差不多，但是却也把语文的成绩拉下来了。于是，偏科一直陪伴着我，直到五年级，我才渐渐地从偏科里走出来。

　　对于我来说，偏科真的是像一个很难治好的一种疾病，谁都不喜欢偏科，我也不喜欢，但是对于偏科，不要盲目地只针对一个偏的科目，这样不仅没效果，还会拉低其他科目的成绩。最好的方法就是将精力放在学不好的科目上，将兴趣放在喜欢的科目上，这样才能一举两得。

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