与为伴作文

时间:2024-01-29 17:01:42 以什么为话题的作文 我要投稿

[优秀]与为伴作文3篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的与为伴作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[优秀]与为伴作文3篇

与为伴作文 篇1

  自古“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”。一盏孤灯,红袖添香,那是一种何等唯美的图画。

  无彩缤纷的世界,在喧嚣与灯红酒绿之外,一人与书为伴,与书不离不弃,不张扬,不浮躁,在酷夏,是一杯绿茶,清香怡人,在寒冬,是小火炉,暖心暖肺:手握一本书,甘坐于斗室,一杯香茗伴随香烟嬝嬝,

  遨游于书中世界,心旌随之摇曳,那份自得与沉醉,是浮躁的社会所不能察觉的。

  与书为伴,可穿透夜色行走在时间的隧道,在历史的河床上拣拾闪亮的贝壳,可以展翅于宇宙空间,领略苍穹的新奇与魅力,也可以漂流于未来世界瑰丽的梦幻之中坐拥书香,是一种心境,伴着柔和的灯光,调兵点将似的从书架上抽出一本,目光触及铅字的瞬间,那份细雨落地的温柔,那份清风徐来的惬意,抑或是波涛激荡的豪壮,直填满饥渴的心扉,幸福感满足感便油然而起看一本书,就是和一位高尚的人谈话,它既有对*的歌颂,也有对假恶丑的'鞭笞,同时又是许多真知灼见得沉淀和总结。看一本书,是人生自我完善的一面镜子。在这个世界上,除非圣人,谁没有一点私心杂念、?谁没有欠缺和过错?书回向你无私地呈现哲人的智慧,像是猛击一掌让我们在混浊中清醒,于粗糙中完善,又像是暴风骤雨给人的一番洗礼,柳暗花明获得新生令人或羞愧难容良心发现,或脱胎还骨立地成佛。谁能像书籍一样不求代价地给我们这样的指点?

  尘世的喧嚣,在我,用一本书外加一颗平和心就可以屏蔽了,无论外界如何纷乱复杂,不理会别人是非曲直,不道是非理短。任外界云卷云舒独自坐看风云起。

  试着与为伴,有灯盏有书看灯光照亮心扉,书香流溢身边,那是耕耘者沉浸在花园田圃的清新与惬意,是旅人游走在高山大川淘尽人春色的畅快淋漓……

与为伴作文 篇2

  人们都说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”原来,这切都是真的,书给我们做的贡献难以想象。它赐予我们的知识比黄金还 宝贵,比玉石还 要值得我们去珍惜。所以,我们要和书做“好朋友”,因为它会帮助我,让我变得更加懂事。

  我第次遇到这个“朋友”的时候,是在五岁那年的暑假。奶奶不知是从哪拿来的古诗,她和蔼地说:“孙女,你已经5岁了,也应该学点儿知识,不能只顾着玩。现在,你把手放在桌子上,我读句话,你就跟我念句好吗?”“好!”我豪不犹豫地回答。刚开始学的时候,我倒还 挺感兴趣,可没过会儿,脑袋东摆西看,心也不知道飞哪去了。立刻,奶奶就发现有些不对劲儿,回过头来骂道:“琪琪,你在干什么呢?点也不专心!读书定做到‘心到、口到、眼到’不认真就读不好书!”我听了奶奶的话 ,我似懂非懂的看着奶奶,于是耐着性子地认真地跟着奶奶念。

  现在,我已经是个四年级的小学生了。之前奶奶对我说过的话,我现在已经懂得了它的道理。原来书中有这么多的.好处,现在我爱上了读书。有时候,本来晚上八点睡觉,可没有看到书,就感觉心里空荡荡的,于是就拿出本课外书,看就是1小时多,所以都要九点多才睡。有时我的心情会跟着书上在主角喜、怒、哀、乐而或喜或悲,让我辗转难眠,可真让人痛苦不已。

  我高兴地时候就想看书,不高兴的时候更想看书,因为我觉得它就像我的知心朋友样,只要有空,我都会拿着本书,遍看完,下次还 会重新拿起,直到把它记烂了,才会放下。每次看都有不同的收获。有时看到可笑的地方,会不自觉的笑出声来,奶奶看来会莫名奇妙的看着我。

  读书,会让我感觉到种无穷的快乐。书,你是我的好朋友。

与为伴作文 篇3

  这一路上,有书为伴,处处花开

  偶尔在家中翻找东西,一本书掉到了脚边——《安徒生童话》?翻着一页页精美的文带图,我的思绪飘向小时候……

  幼时的我,每逢周末都会抽出时间来翻看那一本本厚厚的童话书,一遍又一遍地读,总也读不厌。我读着一个个拼音,沉溺于童话的世界中,身临其境。一边读一边想象着白雪公主的美丽模样,一边看一边为灰姑娘感到幸福,一边读一边猜测着小女孩的遭遇。总是这样认为:善良美丽的公主们会与王子们一起快乐地生活,而恶毒丑陋的王后们则会进入一个荒无人烟的森林中最后死亡,总是这样告诉自己:嘿,看着吧,善良总是会战胜邪恶的。每看完一本书,都为自己感到高兴,心想,又看了一本书了。因此,一直把看书当做是享受。

  接着我接触到了一个较长的童话故事——《匹诺曹》。从中,我明白了很多:要诚实,才不会有长鼻;要乖乖听父母的'话,才能算是好宝宝;要热爱学习,才能惹仙女姐姐喜欢。

  长大了一些,因学习需要,我开始看作文选,读着同龄人的文章,不敢相信,这些优美的文字竟然出自与自己年龄相仿的学生之手。当时,我渴望自己也能写出这么好的文章,我想要让作文选上也有自己的名字,于是我开始注意他们写作的手法以及他们写作的思维方式,并大胆地应用在自己的文章里面。果然,我的文章好了不少。在这时,我明白了一个道理:人外有人,天外有天,要不断地向比自己好的人学习,才能使自己变得更优秀。

  到了四年级,我开始读名著了。我看了一本易懂的名著后,我决定要向《红楼梦》进军。但结果是,我像囫囵吞枣般硬把这本书读了下来,并没有读懂太多,只是惊羡于曹雪芹的文笔与写作的思维方式如此出众。因此,我只得再从简单易懂的名著看起,在这个过程中,我爱上了读名著,如读童话般那样痴迷。我感慨于老人不服输创造奇迹的精神:我惊叹于克里斯朵夫不懈追求音乐的精神:我敬佩于保尔·柯察金勇于向命运发起挑战的精神……这时,我发现自己不像以前那么娇气了,不像以前那么软弱,也不像以前那样浮躁了。我想我应该具备了粗读《红楼梦》的能力了,我重新拿起《红楼梦》,细细品读了起来。这一次,我有了新收获:人不能被纸醉金迷的生活圈定住,一心只顾玩乐,否则遭遇与贾宝玉一样。

  接着,我开始向中国的现当代文学进军,我读了老舍的《骆驼祥子》、《月牙儿》,鲁迅的《朝花夕拾》,冰心的《繁星·春水》。尽管没有全读懂,但我也明白了很多:从祥子身上,我明白了人一定要以积极的心面对生活,勇于克服困难,才会取得最后的胜利:从鲁迅的童年中我明白了我是幸运的,身在如此昌盛的时代,要好好对待生活:从冰心的一首首小诗中我发现了我是幸福的,有父母的爱,要好好感恩父母……

  现在回头看我走过的路,无时无刻没有书的陪伴,没有书的鼓励。真的,书教会了我很多,我的成长离不开书的陪伴,衷心谢谢书。

  接下来的路上,我相信书一直会伴我左右,伴我成长!

  这一路上,有书伴,处处花开……

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