与为伴作文

时间:2024-01-29 14:36:43 以什么为话题的作文 我要投稿

与为伴作文优选(6篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的与为伴作文6篇,欢迎阅读与收藏。

与为伴作文优选(6篇)

与为伴作文 篇1

  书,是一个多么优雅的名字,而这个名字一直伴我成长。它使我受益匪浅,懂得了许多道理,我喜欢书。

  三四岁的时候,我就喜欢上了读书。那时候,我还不认识字,就让爸爸妈妈给我读,各种各样的童话故事让我对这个世界有了最初的了解;一二年级的时候,我便开始不满意爸爸妈妈买的`童话,我让他们给我买带有拼音和图画的故事书,我自己能读一下午。而现在,各种名著,史书,科普书都是我的好朋友,它们让我着迷,让我沉醉。

  我对书的喜爱是无条件的。记得有一天晚上,我在读新买到的杂志,上面五花八门的知识使我忘记了睡觉,虽然已经九点多了。这时,奶奶进来了,她说:“好了,你快睡觉吧,已经这么晚了,你还不困?”而我根本没有睡觉的意思,便应付奶奶说:“好了,你快去睡吧,我在看一小会儿。”奶奶看了我这样子,立马板起脸来,道:“不行,我还不知道你,一看起书来没完没了,快脱衣服睡觉。”说完“咔”一声把灯关了。

  我只好脱衣服睡觉,可是,我在床上左翻右翻就是睡不着,怎么办呢?突然,我灵机一动,拿来电灯和书,全身都缩在被窝里,打开电灯偷偷读书。最后,被奶奶发现了,少不了一顿打。我的近视眼就是这样形成的。

  当然,大量的读书也给了我太多的帮助。考试的时候写作文我总是写的最快,并且能考高分,而且让同学们最头痛的阅读题,我也总会做得很好。

  书香飘飘,使我受益匪浅,让我尝到了无限的甜头。我喜欢书。

与为伴作文 篇2

  读书点亮心灵,书香润泽人生。

  ——题记

  《走遍天下书为侣》的作者在文中写到:“如果要独自驾舟环绕世界旅行,只能带一样东西供自己娱乐,我会毫不犹豫地选择一本书。”读到此句时,我的心猛然触动,大有伯牙遇子期之感。从小大到,我如同一台消化书籍的机器,在书香的润泽下,慢慢长大。

  年幼时,我得到了一本《大鱼海棠》。图中的巨鲲“脱鬐鬣于海岛,张羽毛于天门。刷渤澥之春流,晞扶桑之朝暾。燀赫乎宇宙,凭陵乎昆仑。”一下便勾住我的灵魂,幼小的我心中无比欣喜,急切地想了解人物的所思所想。在大人的帮助下读起了这本绘本。“北冥有鱼,其名为鲲……”自此,我与书初次相识,一见钟情。海棠花的种子生根发芽,在它的陪伴下慢慢长大。

  春去秋来,海棠花开。进了小学,读书成了必修课。超越同龄人的词汇量令我信心倍增,更加认定了阅读是一件好事情。经老师的推荐,捧起了中外名著,入三国,识智勇英雄;奔水浒,结金兰弟兄;登红楼,一樽还酹江月;随西游,一路斩妖除魔。

  春去秋来,海棠花开。随着年龄的增长,对于读书我又有了不同的想法。孟子所谓“尽信书不如无书”,抛开作者的主观情感,自己去思考,去领悟。曹操败北割须换袍,为得人而倒履出帐,宠辱不惊,坐看云起,一世英明。这又使我对他发生新的'敬意了。在书的带领下,我从懵懂走向成熟。

  春去秋来,海棠花开。如今吾十又五。闲时手捧《晋书》,看嵇康众人或坐或卧,或饮酒或弹琴,或清谈老庄,或长啸山林。看那赤膊打铁时的爽朗,看那遇到钟会时的不亢……当《广陵散》后一个音符归入天际,洛阳城外的海棠巨木又长一寸,书又将我带到另一个精神层面。超游青霄,与道逍遥。

  春去秋来,海棠花开。与书为伴,不甚自在,我就这样慢慢长大。

与为伴作文 篇3

  勤劳不是体力劳动者独有的品质,社会各行各业的人都需要辛勤劳作。正如古语所云;“业精于勤,荒于嬉。”不管做什么事情都要与勤劳作伴。

  我看过王羲之的故事,他小时候,每天都到兰亭墨池的墨华亭里去练字,练完后就在池边洗毛笔,过了好多年以后,池塘的水都被墨染黑了,但是王羲之的《兰亭序》一直被后世推崇,听老师说:“这部作品被称为中国书法史上最伟大的作品。更有人夸张地说,他写的带有金字旁的字,掉到地上会有金属声。”我想这和他勤学苦练是分不开的。

  现代人也一样,“不叫一日闲过。”又一次,我去乡下看爷爷,他六十多岁了,身体也不好,可是还顶着太阳,在田里浇地。我说:“爸爸让你进城享福,你却要在这干活,多累呀?别干了!”爷爷说:“不行,老百姓不干活干啥?再说不浇地麦子怎么活,你吃啥呀?”我缠着爷爷:“明天再干嘛。”他嘿嘿笑了笑,你能等麦子不能等啊!朴实的话,到今天我似乎才明白!勤劳的人永远年轻。

  记得每次我看到那些乞讨的`人,都会给他们一些钱,可是遇到年轻的人,爸爸是决不会让我给的,为了这事我经常不高兴爸爸,觉得他不像老师说的去帮助他人。那天中午,爸爸带我跟踪一个讨饭的人,只见他到了墙角整理好箱子的钱,脱下破衣裳,转身到饭店吃饭去了。爸爸说:“看到了吧,年年轻轻有力气就能挣口饭吃,偏偏干这个,也不嫌丢人,你还要可怜这些人吗。”我知道爸爸的做法是正确的了。中华民族就是以勤劳创造了五千年的文明,这样的人,我们一定不要帮助他。

  我们在学习上,更应该以勤劳为伴,它是成功的基础!

与为伴作文 篇4

  责任,对每个人来说,都是非常重要的。它关系到一个人的前途命运,甚至体现人的生命的价值。

  一个周二的早晨,我像平常一样早早来到学校,刚进教室门,便看见同学们围在黑板前七嘴八舌得说个不停。我不禁心生好奇,一大早他们这是在说什么?走近一瞧,原来不知是谁在黑板上写了我们班主任老师的名字,还在旁边写了一个不堪入目的词。

  啊,原来是这样,大家你一言我一语,猜测这写字的人是谁,若是老师知道了会怎么惩罚他?就在这时,班主任老师走进教室,同学们迅速回到自己的座位上坐好。

  老师看了一下黑板,转过身来平静地对我们说:“拿出听写本,进行‘每日听写一测’。”有位同学以为老师没看见,就对老师说:“老师,您看黑板!

  老师回过头去,若无其事地看了一眼黑板,说:“噢,昨天,我在学校里看见几名女学生抽烟。小小年纪,又是女生,竟然抽烟,同学们,你们说我作为一名老师能不管吗?”说完这些,老师望着我们意味深长地说:“同学们,每个人都有自己应负的责任。民航客机的飞行员的责任,是保证乘客安全到达目的地。我是一名教师,我的责任,就是使你们在学习过程中,健康快乐地成长。虽然我不被她们理解,对我恶言相向,即使如此,但我不后悔,今后遇到类似情况,我还会去管!这就是‘与责任为伴’!”

  是啊,老师不是灵魂的刽子手,而是学生人生的指路灯、领航员。学生只有与责任为伴,师生才能一起在世界——这广阔的天空中遨游。

  想到这里,我不禁反思起自己来。我们班主任是我从小到大最崇拜的老师,老师都能与责任为伴,作为他的学生理应这样。我是班里的体育委员,别小看这一职务,小到每天整队跑操,大到升旗、学校所有重大活动,都由体育委员组织安排,代表着一个班级的精神面貌和凝聚力,这都是体育委员的责任。以前我可没认识得这么深刻,我平时个性比较随和,自己也比较懒散,在跑操整队时发现同学们违纪,我都是做“好好先生”——睁一只眼闭一只眼,因而班级跑操质量每况愈下,同学们精神涣散如一盘散沙,缺乏凝聚力。通过这件事后,我端正了自己的工作态度,要想带出一支积极向上、充满凝聚力的队伍,体育委员必须身体力行。凡是体育委员职责范围内的事,我都起到模范带头作用。我虚心向体育老师请教,使自己的动作规范,口令洪亮准确;所有事情亲力亲为,对排面不整齐、动作不规范的同学,我陪着他们进行训练,示范纠正他们的`动作,直到整齐规范为止。功夫不负有心人,经过一段时间的训练,同学们认可并服从我的管理,我班的跑操质量在学校评比中名列前茅,有一次,我班跑操时,整齐划一的步伐,清楚洪亮的口号,令校长情不自禁地向我们竖起了大拇指呢!至此,我才明白了班主任老师那句“与责任为伴”的真正含义。

  将来,我们也将走上工作岗位,是不是也要像老师说的那样——“与责任为伴”呢?答案一定是肯定的。

  每个人身上都肩负着自己的责任,那不是负担,而是最基本的,必须履行的,是不能逾越,不能舍弃的!

  与责任为伴,肩头感觉沉甸甸的,但脚下更踏实了!

与为伴作文 篇5

  书是明灯,能照亮道路;书是阳光,能温暖心灵;书是甘泉,能滋润情感;书是清水,能荡涤思想。我从小就喜欢读书,读书可以开阔视野,陶冶情操,通过读书使我懂得了许多做人的道理。

  幼儿园时,我被分到“分享阅读”班,那时起我就喜欢上了阅读。上了小学,我就正式踏上了读书之旅。刚开始我最喜欢看杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等,我觉得马小跳身上有一股浓浓的孩子味儿,他拥有着许多人失去的童真和善良;那只独特的会笑的笑猫,在它身边发生了许多有趣的故事。慢慢的,我看的书也越来越多,里面的作品精彩万分,有的令我捧腹大笑、有的令我伤心流泪、有的令我悲愤不已……,我家书架早已被我的书塞得满满的,不留一点缝隙。

  站在书架前,随手翻出一本带插图的小人书《狼来了》,大家一定都读过这本书吧:一个放羊娃说谎骗大家说狼来了,第一次、第二次大家都来帮忙,发现上了放羊娃的当了,之后,大家都不相信他了。一天狼真的来了,吃掉了放羊娃的羊。也许你会笑我太幼稚了吧,还收藏着这种小幼儿看的书,但就是这本书使我懂得了做人一定要诚实,说谎话是一种即不尊重别人,也会失去别人对自己的信任的行为,终究会害了自己。

  再翻起另一本书:《蓝鲸的眼睛》,是冰波叔叔的著作。蓝鲸,它是大海的`神灵。它的一生,始终不知疲倦地调理着它的眼睛:用海水滋润洗刷眼睛;让眼睛常常沐浴在橙色的月光、银色的星光里;它只吃那些发着绿光的浮游生物。小女孩得到了它,蓝鲸的眼睛帮小女孩恢复光明。但是,蓝鲸因为失去了比生命还要宝贵的眼睛而愤怒,拍碎了所有出海的渔船。这本书,我知道了:不能把快乐建立在别人的痛苦之上。

  《“诺曼底”号遇难记》是法国著名作家雨果的作品。它讲述了一个震撼人心的故事:在一个大雾迷蒙的黑夜里,“诺曼底”号和“玛丽”号相撞。但哈尔威船长依然镇定自若,利用他的智慧将60名乘客成功救出,而哈尔威船长,却随着轮船一起沉进了大海……我又明白了:做事时,要多考虑别人,不能只顾自己。就像哈尔威船长一样,想着别人,忘掉自己,默默地无私奉献。

  ……

  读完每本书都使我受益匪浅,正如高尔基所说的:“书籍是人类进步的阶梯。”;古人也常说:“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。”书,是我的良师,是我的益友,是我生活中不可缺少的好伙伴!

与为伴作文 篇6

  记得那年,我才四岁,特别不懂事,也特别讨厌看到方块字。一提到看书,我的脑海里就浮现出许多天书,像啃骨头般难懂。妈妈常常想方设法让我爱上看书,但总是失败。我的反应不是大哭大闹就是把书撕个稀巴烂,妈妈总是特别无奈、着急。

  有一天,妈妈又捧着一本自认为很好看的书来了!我和以前一样,先跑到床上,用被子捂着头。我心里想着,妈妈一定又来掀开我的被子了。可是,妈妈居然悄悄地走出了房间。我的头探出一点,发现妈妈走到了姐姐的房间。我像个小偷似的从床上爬出来,听到妈妈对姐姐说:“今天晚上你把这几个故事说给弟弟听!”我看妈妈要转头离开了,我立刻跳到沙发上,假装看电视。不出所料,那天晚上姐姐真的给我讲故事。姐姐说得生动极了,但是我的心早就飞到九霄云外了。“你有在听吗?”姐姐看到我心不在焉,生气地问。“在..在!”就这样,在姐姐一次又一次地提醒中,我渐渐融入到了曲折离奇的`故事情节中。很快,姐姐讲完了一个故事,我竟然吵着还要再听一个故事。姐姐更是乐此不疲地为我讲述一个又一个生动的故事。从此之后,我像换了一个人似的,天天喊着要听故事。这也成了我人生的转折点。

  上了小学后,我终于可以自己看书了,我便开始独自如饥似渴地读起书来。我阅读了很多同学从没有接触的书籍,比如《时间简史》、《手斧男孩》、《三国演义》、《水浒传》等等。这个好习惯也让我收获满满。有一次语文课上,老师提到了霍金。老师就问:“你们谁了解霍金?”同学们只说出了他是一个身体残疾的物理学家。而我举起手来说:“霍金写过一本著名的书《时间简史》,书中写了时间与空间是在一个点形成了。这个点发生了大爆炸,释放了时间与空间,于是形成了宇宙。我认为这是一本很好的书籍,我建议大家多去看看。”顿时,教室里响起了热烈的掌声。我知道这个掌声的意义所在,他们在我的智慧欢呼、喝彩,我的心里充满了幸福。

  在享受阅读的过程中,我还闹了许多的笑话呢!有一次早上,我照常起了床,准备去学校。我一看还有一点时间,便津津有味地看起书来。这一看就一发不可收拾了,我完全沉浸在了书的海洋。最终迎接我的就是关闭的校门和老师、同学异样的目光。虽然有时阅读会让我误事,但是我依旧热爱阅读!

  我喜欢阅读,因为书中有形象生动的精彩故事,有正确深刻的做人道理,有神奇怪异的自然奥秘,还有巧妙使用的生活技巧。阅读好书,就像是与哲人交谈,就像是认识了一位良师,就像是结交了一位益友。只要把书深藏在心中,永远与书为伴,便会绽放出无限的光芒,创造出永恒的智慧。

【与为伴作文】相关文章:

为伴作文03-05

与为伴作文12-02

(经典)与为伴作文12-08

(精选)与为伴作文12-20

与为伴作文(精选)12-13

(经典)与为伴作文12-14

与为伴作文(精选)12-26

【精选】与为伴作文01-09

与为伴作文【精选】01-07

(精选)与为伴作文01-07