老师我想对您说作文

时间:2024-01-29 11:08:22 想作文 我要投稿

老师我想对您说作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的老师我想对您说作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师我想对您说作文

老师我想对您说作文1

  “光阴似箭,日月如梭”。转眼间,您已经教了我们两年了。胡老师,您教会了我很多知识;给了我很多鼓励,让我变得越来越自信。

  两年前,我来国维读书,成为了您的学生。记得第一次模拟考试后,全班就我一个人没有试卷和成绩。我一直好奇我到底得了多少分,可又不敢问您。过了很长时间后我才知道,原来是因为我的分数太低了,您不想让我幼小的心灵受到打击,才没把成绩告诉我。

  一个月后,放国庆节,妈妈来学校接我回家。您当着我的面对妈妈说:“这孩子太聪明了!学习已经基本跟上其他同学的进度,上课认真听讲,积极发言。不懂的'一教就会。我们都不用太担心她跟不上其他同学了。”听到您的夸奖,我的小心脏都快要跳出来了。胡老师,您知道吗?那一刻,我好想亲亲您。

  慢慢的,我的成绩上升了,从三十几分到七十几分,从七十几分至八十几分,又从八十几分到九十几分,有次期末考试居然考了98分。而这一切都得谢谢您老师!是您在我学习吃力时耐心地给我讲解;是您在我想贪玩的时候提醒我要努力要认真完成作业;是您在我需要帮助时,第一个出现在我眼前……

  假期,我每交一篇作文,您给我点一个赞。我知道,我写得不是最好的,但有了您的鼓励,我更有信心写好下一篇作。虽然现在我的成绩不是最好的,但在您耐心的教导下,我会更加努力,越来越进步。

  胡老师,我还有很多很多的话想对您说,但我最想说的是:“老师您辛苦了,谢谢您!”

老师我想对您说作文2

  老师,这一年以来,我有很多话想对您说说,今天就借此机会跟您诉说吧!

  老师,您就像辛勤的园丁, 哺育着我们这些祖国的花朵;老师,您就像一盏启明灯,为我们照亮前进的道路,老师,您辛苦了!

  记得有一次,您得了重感冒,还穿着单薄的衣服,冒着刺骨寒风来给我们上课,你上课的一声咳嗽和一阵阵哆嗦都使我很心痛,我几次想上前跟你说“休息一天,回家吧!”可我知道你一定会这样说:“感冒是小事耽误了学习是大事。”老师,您永远那么善解人意,永远都在为我们着想。

  已经深夜了一点钟了,人们早以进入了甜密美丽的梦乡。而您呢?还在台灯下备写明天的.教材,为我们批改作业。您为我们付出的实在是太多,太多……

  每当您批评同学,同学们总是迷惑不解;其实我知道,这是您爱的流露,是您关心同学们的表现,您就好比是我们的母亲,天下人都知道,有哪个母亲不为我们这些儿女着想呢?

  老师,您为了我们的成长,操碎了心;您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵温泉,润育我们情操的美果。谢谢您,亲爱的老师,我一定会以优异的成绩来报答您的付出。

  老师,您辛苦了!

老师我想对您说作文3

  老师就像一盏明灯,照亮了我学习的道路;老师也像我生活中的好朋友,在我遇到困难时帮助我,还教会我一生中的人生哲理。最让我印象深刻的就是我的语文老师了。

  我的语文老师有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一个粉嘟嘟的小嘴,老师虽然看起来温柔,但脾气却非常“暴躁”。

  我这个老师可以说是特别的“爱憎分明”。老师经常说:“如果不吃学习的苦,就要吃生活的苦。想去学习的孩子,老师会尽力扶你一把,不想学习的同学,你长大后可不要埋怨我当时没有拉你哦。”

  不仅这样,老师对我们班的'学习也是高标准的要求。有一次上课时,教室里鸦雀无声,因为老师刚吵了一位同学,正在气头上。这时,她严肃地说道:“把语文书拿出来,翻到昨天学到学的课文,昨天的课文预习了没有?”同学们异口同声的说道:“预习了!”老师的脸色这才有所缓和。

  可只有我和同桌不敢吱声,因为我俩都没有预习,老师围着教室转了一圈儿,余光落在我和同桌身上,想必肯定是看到我没有预习了,我眼睛紧闭,心想:这次要完蛋了!撞枪口上了!“你俩把课文抄一遍!”听着老师的怒吼,我不禁打了一个哆嗦。

  下课后同学们都出去玩了,只有我和同桌在教室里“奋笔疾书”!打那之后,我就暗下决心:一定要好好学。

  虽然老师很严厉,但我知道也是为了我好,老师,谢谢您!

老师我想对您说作文4

  在成长的道路上,当我们迷茫时,总有那么几个人告诉我们人生的意义,当我们遇到挫折时,总有那么几个人带给我们希望。他们就是老师。他们化为蜡烛,燃烧自己,照亮他人;他们春风化雨,润物无声;他们因材施教,诲人不倦。他们在平凡的职位上做着不平凡的事情,他们是伟大的!

  教师是一个看似平凡的职位,他们培育着一代又一代的栋梁。有一种职业最美丽,那就是教师;有一种精神最感人,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情……老师就像坚不可摧的'钢铁,就像永不停息的波涛,又像太阳散发出来的光芒温暖人心。

  虽然我们只跟王老师相处了四天,但在这四天里,王老师时时刻刻都关心、关爱着我们。为我们做出了很多事,每天早上老师都要比我们提前一个小时到校,晚上又要比我们晚一个小时离校,甚至有时候,一天都10节课,休息时间几乎为0。

  要说到尊重学生,王老师算是做的非常好了,班规老师让我们自己讨论着写,班干部也是我们投票选举……

  古人云:“学无止境。”许多老师在教学的时候自己也在学习,王老师也是如此。

  许多事情都让我体会到了教师这个职业的崇高、伟大。他们总是牺牲自己,来帮助我们。让我们更好的爱自己的老师吧!让文化永远传承下去吧!

  老师您好!我的好老师!

老师我想对您说作文5

  亲爱的老师,您就像一盏明灯,给我们指明光明;您就像辛勤的园丁,培育刚从土里长出来的嫩芽;您就像一把钥匙,帮我们打开知识的宝库。

  老师,我想对您说:您辛苦了。以前,我的数学成绩不是很好,一般是70多分,最高也就是80多分。自从三年级遇见了曾老师您,我的数学成绩提高了很多。遇到不懂的题目,您会很用心地在我书上画图帮我讲解,讲得很认真很细心,直到让我弄懂为止。曾老师您对班上的每个同学都这样有耐心,不辞辛苦。

  老师,我想对您说:谢谢您对我的`关心。就在昨天,我在小区里下楼梯的时候摔到了额头,当时我的头都被撞晕了,头上肿了一个大包,而且还很疼。到了教室,您知道了我摔跤的事,很关心地问我头还疼吗,还晕吗。下课了,您又很关心地问我还疼不疼。老师,您对我真的很关心,让我很感动。

  老师,我想对您说:你就是我的第二个妈妈,时刻保护着我们,关心着我们,教我们学习,告诉我们做人的道理,帮助我们树立远大的理想。我爱您!

  老师,在教师节这个特别的日子,我祝您节日快乐,桃李满天下,芝麻开花——节节高!

老师我想对您说作文6

  社会上,所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事。因为人们各有各的兴趣,各有各的志向,所以他们所选择的职业也各有不同。例如,有些人希望做权势的大官,有的.人希望做济世救人的医生,有的人喜欢做培养人才的老师,我却希望做一名科学家。

  一名科学家,我将会制造一种治疗关节的特效水,这种特效水,我是专门为我小学六年级的班主任--黄老师制造的因为黄老师的脚上下楼梯不太方便。喝了这中水后,黄老师上下楼梯就更加方便了,也不用为这件事发愁了。还有我得在所以老师的办公桌上放上一个像遥控器似的东西,这个像遥控器似的东西叫做“省时王”。这是我在海星太空站的最新发明,这遥控器像随身听一样,可以放在口袋里。只要按一下,上面的红按纽就会立刻来到上课的地点,如果再按一下黄色按纽就会返回办公室。这样既省时,又有利于老师的工作。“省时王”不仅可以用在工作上,还可以用在休闲上。比方说,可以遨游太空,可以参观太空城堡……哎别忘了,也去我的实验基地--海星太空哦!

  对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是她的期望能够实现。如果希望自己的梦想能够成功,必须从小努力学习。老师,你说对吗?

老师我想对您说作文7

  也许春还会老,也许花还会谢,但您伴我的却是永恒的。假如我是一片刚萌发的嫩叶,那您就是那深埋大地的根;假如我是一只正展翅飞翔的'小鸟,那您就是鼓振我翅翼的风,老师,我想对您说:我爱您!

  记得是一次数学竞赛,由于我数学成绩优异,被您选去参加数学竞赛,参赛的人很多,我也是第一次见到这么大的场面。

  过了几天,成绩出来了,不是很理想,我很伤心,您走过来亲切地说:孩子,失败是成功之母,你要找到失败的原因。我听后,静下心来回忆竞赛的经过:由于参赛的人很多,造成了我内心的紧张,紧张使我的大脑一片空白,一时没有反应过来,变得很迟钝。我找到了失败的原因,您说:孩子,从哪儿跌倒的就从哪儿爬起来。

  在下一年的数学竞赛中,我吸取了上次的教训,我在竞赛中沉着应战,在心里说着:不要紧张,不要紧张。终于我取得了竞赛的第一名。正在我骄傲的时候,你却提醒了我一句话胜利只代表过去,未来有更多的挑战。于是我又开始静下心来,投入紧张的学习中。

  老师,是我一次次面临困难的时候,鼓励着前进,使我获得了挑战困难的灵感和勇气,在我伤心难过的时候,是您在无微不至地关心我,您的恩情,我永远也报答不完。

  老师,我想再次对您说:老师,我爱您!

老师我想对您说作文8

  老师我想对您说在教过我的所有教师中,留给我印象最深刻的是一位英语老师:刘鑫。刘老师并不是我们学校的教师,她是一位从孝都中学调来的老师,说来也巧,我的姐姐正是从她带的毕业班里毕业的。

  您是否还记得两年前,您对我的声声关切之声让我久久难忘。那一天上午,我是因为昨天发了高烧而嘴里都是股药味,连我平时最爱吃的鸡腿都没咬一口就被倒进了垃圾桶里,耸拉着脑袋回到教室休息,你正好吃完饭回到教室批改作业,批到我的作业有错,便把我叫到了身旁而你却没有和我提半点作业的'事儿,而是对我说:“你脸上没有一点儿血色,嘴唇发白,怎么?是不是生病啦?”我吸了吸鼻涕说:“没有,只是有一点小感冒而已。”

  “可是,我看你的样子好像有点严重啊!”你有点担心地说:“你中午一定没吃饭吧,我这里有一些零钱,你拿去买个面包啃啃吧!”

  我用力地摇了摇头:“谢谢老师,真的不用了!”

  说完一只温暖的手轻轻地落在了我的额头上:“这两天要考试了,学习有些紧,注意休息,不要把自己给累坏了,知道了吗?”我沉默了,一句话也没说,只是静静地回到了座位上……

  那天,您并没有把我有错误的作业发给我,而是到了第二天,我完全好了之后才亲手交给我,让我改正。您那一声声关切的问候,一次次对我的宽容大度,您那只温暖的手深深地印在了我的脑海里,让我久久难忘。教师节又到了,我祝您永远年轻美丽!

老师我想对您说作文9

  我在海港,我爱海港,因为那里有“智慧的结晶”—知识,有可爱的同学,还有敬爱的老师,但我最爱的还是我的班主任—曾老师。

  我想对曾老师说:谢谢您!因为您每天要比我们早到学校,7:45一到,不管您在忙什么,都会放下手上的事情,来到教室门口。我想您聆听着我们悦耳的朗读声,一定很开心!因为我们的朗读声让空气都有了浓浓的书香。我知道您有两个儿子,一个三四岁,一个才几个月大。您一定很舍不得离开他们半步,但为了我们,您风雨无阻的来到了我们的`教室—四(2)班。您是那样伟大,那样敬业。

  我想对曾老师说:谢谢您!因为您十分辛苦,在家里要带两个孩子,来到学校又要处理一些鸡毛蒜皮的小事。记得有一次我在班里打扫卫生,因为一些小事我和黄紫希的妹妹发生了冲突,这件事曾老师知道后,很严厉的批评了我们,也指出我们两个不对的地方,最后还让我们互相道歉。每次想起这件事我都惭愧不已,曾老师已经很辛苦了,我还要因为这件小事让曾老师烦心。以后我一定要乖一点,不让曾老师那么辛苦了。

  我想对曾老师说:谢谢您!因为您的教导,您的善良,您的尽心尽力,我都刻在心里!

  谢谢您,我爱曾老师!

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老师我想对您说作文10

  夜已经很深了,我坐在窗前,望着窗外满天的繁星,想着白天在学校发生的事,委屈的泪水再次从脸颊滑落……李老师,我想对您说,今天在语文课上您错怪了我,您深深地伤害了我的自尊心。

  今天的语文课上,您请同学们把搜集到的课外歇后语说出来。我可高兴啦!我可是笔杆吞进肚——胸有成竹啦!昨天晚上我已经做好了充分的准备。同桌章佳信昨晚一个也没搜集,坐在那里干着急,可偏偏您找到了她,她站起来脸红到了脖子跟,吞吞吐吐地说了三个书上的歇后语。我高高地举起了手,说:“她说的是课内歇后语,她没有完成您昨天布置的`作业。”您却若无其事地说:“说一些课内歇后语也可以呀!xxx,上课不要干扰课堂纪律。”此时我简直不敢相信自己的耳朵,也许说者无意,听者有心,您说的每一个字都像钢针扎在我的心上,委屈的泪水在我眼眶里打转。“男孩子还流泪呀!”这时同学们都用惊讶的眼光在看我,我恨不能有个地缝钻进去。一午,我一个字也没听进去。

  天空中星星在向我调皮地眨者眼睛,我真想它们能和我说说心里话。李老师,我想对您说,您不能偏袒同学不做作业,更不能伤害我一颗无辜的心。

老师我想对您说作文11

  老师,我想对你说,您真像我的妈妈。您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。

  一次,我考试考得很不好,我很怕爸爸妈妈知道后收拾我。放学的时候,妈妈来接我,我假装什么事也没发生,这时,您向我妈妈走过来,我想,坏了,肯定是告我状的,看来这顿打跑不掉了。谁知 道您对我妈妈说:“孩子这次考得不太好,回去之后多鼓励,别责怪他,大人也要下点功夫,帮孩子把成绩赶快赶上来。”妈妈听后连连点头。在一边看着的我心里不住地说:“谢谢您,谢谢您我敬爱 的老师。”

  记得有一次,我在和同学的打闹中不幸把头上碰了个大窟窿,你看见后二话没说就把我送到医院。看着您紧张的样子,我想哭却没哭出来。依偎在您怀里我觉得您真的很像我的妈妈。

  老师,我想对您说,您虽然疼爱我们,可您也不放过我们的`每一次过错。记得有一次上课时,我在和同桌说话。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在说,这是在上课,请注意听讲。我们两 赶紧闭上了嘴。以后每次上课想说话时都会想起您严厉的目光。

  老师,我想对您说,以后我一定要好好学习,不辜负您的期望,用实际行动来报答您。

老师我想对您说作文12

  如果说老师是园丁,那么我就是您细心培栽的花朵,曾经面对过调谢的危险,但经过园丁的培栽后又重新绽开了美丽的姿态。因温老师的`细心教育,我写的作文的从记流水账变成了生动又有趣。

  自从二年级开始就由温老师来带我们班。一开始上课我们班同学都觉得温老师很严厉。后来呢,我们发现您是个和蔼可亲、平易近人的人。特别是作文课,大家都很喜欢上,而且还有点小兴奋。我记得有一次写看图写话,看到是四幅图,大家都在千思万绪中,这时老师提示了我们:“仔细观察这一幅图,想一想这里面的人在说些什么”。可是老师说完后,我还是有一点不会,于是我就举手,温老师走过来笑着问:“什么事?”我说:“温老师,我还是不知道这篇作文怎么写?”于是您就不厌其烦地对我说道:“你看这四幅图中有些什么人和物,发生了什么,在哪发生的,这些人在干什么,心情又是怎样的,按照顺序把事情理清楚。”听了您的指导我立马茅塞顿开,就下笔认真写了起来。经过无数次您的细心教导,我的作文才有了起色,有时作文还能评上“妙笔生花”呢。

  温老师,我想对您说:“您是一位温柔而美丽的好老师。在您细心的教育下,我们茁壮成长,感谢您的付出和努力!”

老师我想对您说作文13

  在生活中,我的心事比天上的星星还多,今天,我就挑一颗最亮的星星来给你们娓娓道来吧!

  老师,您你们无私,伟大的形象一直映在我心中。您无私,您伟大,您善于观察。老师,我爱您!

  上课时,您那响亮的声音传遍了教室每一个角落,回荡在每一个同学的耳旁。您的教诲像流水流进了我的.心田里,让我终生难忘!课后,您那亲切的声音让同学们一下子就知道了答案。

  您即是我的老师,又是我最信任的朋友,在我最困难的时候,您伸出了援助之手,在我失败的时候,您给了我热情的鼓舞。

  记得有一次,我的父母因为一件小事情而吵得不可开交,让我连觉也没有睡好,第二天,上课时,我眼神迷离,您看到我这样,没有说什么,下课,您把我叫到办公室,亲切地问我:“怎么了?”我一听您那亲切的语言,不禁流下了眼泪,您帮我擦干了眼泪,说:“别哭,慢慢说。”我把事情的经过全都告诉了您。您说:“大人的事,小孩不要插手,这件事就由我来搞定吧!”我惊讶地看着您,那一刻,我不知有多么感激您。

  您不但把我爸妈的关系搞和了,还让他们都退了一步,静下来谈谈了,这一切都得感激您,老师!

  像这样的事例还有很多,千言万语只化作一句话,那就是老师!我爱您!

老师我想对您说作文14

  盛老师,我想对你说许多许多的话。

  盛老师,我想对你说——盛老师,今天我听了您发给语文老师的短信,当时我心里像打翻了五味瓶,真不是个滋味。我宁愿这种事发生在我们的身上,也不愿见到您如此的悲伤。我知道您并不想将这一噩耗告诉您的妻子,怕她伤心难过。不过您遇到如此的遭遇,我们是多么的想帮助您呀!可我们的.能力有限,现在我们没有什么可以报答您对我们的教育之恩了,我们现在我们唯一能做的就是以自己最好的成绩报答您。盛老师您记住,无论您的妻子怎么了,您一定要坚强啊!因为在您身后有一群永远支持您的学生,请告诉您的妻子——在她身后有一群孩子在祝愿她早日康复,在支持她战胜病魔,无论遇到什么事,让她记住她身后有一群孩子在祝愿她。还有,盛老师救人虽然要紧,但注重自己的身体是第一,不能因为自己的身体而垮掉,不要让自己的妻子在生命的最后时刻失望。最后,尚老师我想请您帮我向您的妻子传达一些话:“师母,您一定要坚强啊!坚信自己一定会战胜病魔,坚持就是胜利,不经历风雨,怎么见彩虹。这点病算什么,您一定会挺过去的。”

  盛老师,我想对你说:“您一定要幸福呀!”

老师我想对您说作文15

  时间如流水,一晃五年就过去了。这五年来王老师您为不知辛苦了多少,不知劳累了多少,不知为我了多少的心。

  每当放学的时候,王老师都在专心致志地批改作业,每个老师都走了,只有王老师一个人在办公室里批改作业。有一回放学,我跟同学在操场上玩游戏。我看见老师办公室里的灯和门都没关,觉得好奇到底是谁在办公室里批改作业,便跟同学们到办公室去看,原来是王老师在批改作业,我走进去,王老师都没有发觉我们进来。

  我记得一年级的时候,我写字非常快又非常潦草,是在赶时间,我第一次写得非常难看,王老师肯定认为小孩子第一次写的字难免会很难看些,可是长久以来我都是这样写,王老师生气地对我说:“佳典,你为什么要写这么潦草呢?是在赶时间吧!如果这样的话,你不是在应付老师的作业了吗?老师让你们写作业是为了让你们写漂亮的`字,而不是让你们赶时间,知道了吗?”我点点头,对王老师说:“老师,谢谢您告诉我不能写潦草字,我一定会改正的!”

  王老师,您像花园中的园丁,培育着祖国的花朵;您又像勤劳的蜜蜂为我们的学习日夜操劳。

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