我的老师的作文优选【10篇】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的我的老师的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的老师的作文优选【10篇】

我的老师的作文篇1

　　我喜欢的老师是一位语文老师，同时她也是学校的副校长，很多同学看到这位老师就认为她很凶，但我并不觉得，因为现在是任教我们语文的了，我看得出来她不是很凶，只是对一些不做作业的同学比较严厉。

　　老师对我有种关注我的感觉，渐渐的老师让我当语文科代表，因为我没有欠交过作业，上课积极发言，发言声音洪亮，就这样，老师就让我当语文科代表。

　　我刚开始我还不知道该怎么管理好这个班，后来老师就利用了自己的休息时间，来培养我，最后，在我的带领下，老师的培养下我把班级管理的'井井有条，就连老师都夸我是一个聪明的好孩子。

我的老师的作文篇2

　　可以说，我是个幸运的学生，碰上了一个注意品行的老师——教我语文的曹老师。

　　曹老师很注意培养我们的品格，有一次，曹老师让全班同学起立，两手交叉，高举过头顶。同学们丈二和尚摸不着头脑，搞不清楚曹老师要做什么，只是乖乖地照着老师的话做。不一会儿，我的手就开始反抗了。又酸又痛，真累呀！曹老师却说，今天的痛只是小痛，明天我们会更痛。就像我们以后一样，现在只是有一点儿辛苦。今天这是为了培养我们的毅力。

　　可以说，我是个幸福的学生，因为我碰上了一个注意我们安全的老师——教我语文的曹老师。

　　曹老师很注意我们的`安全问题。有一次，学校举行了消防逃生演练。在听演练要怎么做时，有的同学在做作业。曹老师就告诉我们，学习固然重要，但若活不了，考再多一百分又有什么用！比如那些平时考五、六十分的同学，他们虽然成绩不太好，但他们可能掌握许多的逃生技巧；那些平时考九十九、一百的分的同学，不会逃生，万一真出什么事，就失去了宝贵的生命，而会逃生技巧的人，却保住了生命。他们就算学习不好，可保住了生命就有提高学习成绩的机会。

　　在与曹老师相处的过程中，我学到了很多，很多。这个老师在我心中是那么不平凡，教给我那么多——除了语文，还有品格，还有安全的重要性我很幸运，也很幸福，因为我有一个好老师。

我的老师的作文篇3

　　时间像飞箭，转眼到了五年级，我们迎来了一位全新的语文老师：陈老师。

　　一开学时，老师穿着一件棕绿色的上衣，浅蓝色的牛仔裤。老师一开口就说：“语文是最难学的科目，你看，我们一出生就开始学着叫“爸爸妈妈”，但是每当要写关于爸爸妈妈的作文的时候，却总有些同学写不好。所以说语文是最难学的'科目。想把语文学好，就要多读，多积累这两点。”

　　有一天中午，陈老师看到一位同学没有做到“三个一”，就迅速地走到那位同学面前，我以为那位同学要被痛打或臭骂一顿，谁知，老师并没有打他也没有骂他，而是摸了摸那位同学的头说：“是不是三个一又忘了？”那位同学听了说：“谢谢老师提醒，我以后再也不会忘了。”

　　这件事一直都记在我的心里，永远都没忘，每次看到陈老师，我的脑子里总是浮现出他刚开学说的那些话。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”陈老师就像春蚕和蜡烛一样，一直都是燃烧自己，奉献给他人。老师对我们的教诲之恩，我们终生难忘。

我的老师的作文篇4

　　老师，是一个多么耀眼的名字。有人说，老师是太阳底下最神圣的职业，他们无私、善良，同时也是和蔼可亲。有一句话是这样说的：“一日为师，终身为父。”用心关爱我们的，天底下除了父母就是老师了。

　　我眼中的老师呢，是一个身材虚胖，脸上流露着温和的笑容，上课时幽默有趣，和蔼可亲的黄老师。

　　我一进入一中就听人说起黄老师，一下子就对他有了好感。心想，这位老师应该十分优秀。在我第一天上他的课时，他那浑厚的声音，阳光般灿烂的笑容，温暖了所有的同学。一节45分钟的课，一转眼就过去了，我们都意犹未尽。这让我更加地敬佩及敬仰。他是我前方的指引者，是我人生路上的榜样。

　　记得他给我们讲《陈太丘与友期行》这篇课文时，他用幽默诙谐的语言，让我们很容易听懂，很容易记住。那天，他根据文章内容，给我们编了一个小故事。我们全班同学都在全神贯注地听，他讲的'故事真是太风趣了，加上略有夸张的表情和动作，惹得同学们哄堂大笑。那一刻，我知道我喜欢这样的语文课！

　　啊，黄老师，是您在讲课中，教会我们怎样做人，是您，教会我们怎样诚实守信，是您让我们在知识的海洋里尽情遨游。今天，我非常荣幸能在课堂上跟着您学习，坚信明天我将会成为您，成为灵溪一中的骄傲！

　　我成为您的学生，虽然只有短短一个星期，但是，我知道了您的劳累与辛苦。您为我们两个班操碎了心！

　　老师，您每天都早出晚归，每天辛勤努力，却不求回报。您是我们灵魂的工程师，塑造着我们美好的心灵，带领我们开创美好的未来。您，就是我眼中的好老师！

我的老师的作文篇5

　　“老师”这个词，对于我们每个人来说，都遇到过许多老师。当然，我也不例外。在我的印象中，有的老师和蔼可亲，有的老师脾气暴躁．有的老师性格直爽，有的……可给我印象最深的，莫过于我们五（一）班的班主任——樊老师。

　　樊老师中等身材，浓浓的眉毛，一双眼睛炯炯有神，高高的鼻子下有一张关心我们、能说会道的嘴。

　　有一件小事，我不知道该不该提它，但它却一直占据着我的心灵。

　　那天下午，老师布置了一篇作文《自编童话故事》，我回家后，拿出了笔，开始写作文，开始我还是专心致志，但到最后，很多小朋友叫我和他们一起去玩。我的.心急躁着乱一写就应付差事写完了，去和同学们去玩了。到了第二天，我才想起我作文是应付的。我十分担心地把作文交上去，到了下午，老师给我说：“郭智琪，你写的这篇奇奇颗颗救小龙，怎么没有对话呢？你看，别人的童话故事有那么多对话，你再写吧！回家后，把它加上对话，就会好的”。我说“好”。

　　回家后，我认真地修改了起我的作文。第二天，我十分充满自信地把作文交给了我的老师。樊老师认真地批改了我的作文，并在作文本上写上“改过了是不是要样了？”我理解了这名话，体会了老师对我的关心。

　　听我们老师的课等于享受，我很喜欢我们老师讲课。

　　敬爱的樊老师，你似春蚕，似红烛，把自己的每一根丝，每一点光都毫无保留地献给了许许多多个像我这样的学生。最后，请让我道一声：“樊老师，谢谢您！”

我的老师的作文篇6

　　这，是一个平凡而又神圣的职业。说它平凡，是因为它就在我们的身边；说它神圣，是因为它培养了一批又一批名扬海外的大作家。而它究竟是谁？毋庸置疑，她――就是被我们喻为蜡烛、园丁的老师。

　　每位学子都经过老师的熏陶，是由于老师的循循善诱、谆谆教导才让我们的心志变得成熟，行为不拂逆。被人们称为至圣的孔子便是师的一个典范。其实，我们的身边也不乏这样的老师。尽管他们不能与孔子相媲美，可是，在我的眼中，她们依旧是好老师。

　　由夏转秋的天气，总是那么让人难以捉摸，一会儿干燥的没有一丝风刮过，被太阳晒得起了褶皱的衣服也不再随风起舞了；一会儿呼呼地大风却又透过隙缝嘶溜一声钻进来肆意妄为，过不了多久，你就会发现手脚已经冰凉。而由于班中的一位同学并没有摸清这温度变化的规律，那天只穿了一件短袖来上课。可是之后，狂风大作，风将乌云吹了过来，倏地温度骤降，而那猛烈地风丝毫不留情面的像是想吞噬大地似的袭卷到班中，而那位同学由于冷空气地影响，不由自主地环起了双臂。这一细微的举动被我们的语文周老师看见了，她立刻走到坐在窗口的那位同学旁边，轻声嘱咐她，叫她把窗关掉。也许这一来一去是件微乎其微的小事，但是这之中却满含了深深的真情。师不是亲母却胜似亲母，她更平易近人，将他们师性的.光辉散播到每个学子身上。由此，我也更深刻地理解到师母一词的含义。

　　在我的印象中，有些老师总是那么的威严，居高临下。不过严师出高徒嘛！但是，我从周老师的身上得出：善师也能出高徙。

　　平时，周老师总会让我们自己来选择上课文的先后顺序并且布置一些难易不同的题目。因为这样更能激起我们对学习的兴趣，从而能更有欲望、更深入地了解文章，达到与严师相同的效果。你说说看，我们的语文周老师是不是非常善于捕捉我们青少年的心里呢？

　　拥有了几十年教育生涯的周老师，随着年龄的增长，一些年纪大而出现的小毛病也在她身上此起彼伏地上演着。这天周老师拖着疲惫的身躯进了教室，两眼不再像之前那样炯炯有神，讲课的声音也不像之前那样高亢响亮。这之中，略带了几丝沙哑。尽管这节课，不如以前上的生动，可是周老师的声音却像潺潺清水流进我的心田，抚去我内心的烦燥。她用她的实际行动来证明老师是一个怎样无比高大的形象，不仅传授学子知识，教育学子如何做人，更是以身作则，亲身为我们做榜样。因此，老师是我们所敬重的，而老师这一词中更是充斥着责任感和无法比拟的力量。

　　她，是一个普通却非凡的人。她可爱，她可亲，她温柔，她尽责。她无时无刻向我们输送着书山有路勤为径，学海苦涯苦作舟的道理。她就是我们的老师。在我的眼中，周老师就是最美教师，我一定会将在我心中盛开的这一朵小红花，采下来送给她。

我的老师的作文篇7

　　老师，我十分崇敬，但我最喜爱而又仰慕的却是管老师。

　　三年级开学时，在我背着书包再一次进入班级时，一位女老师文雅地坐在讲台上。她看起来很年轻，个子比我高一个头，皮肤雪白的，一头乌黑的头发扎成一个马尾辫，明亮的眼睛上戴着一个秀气的眼镜，但依然遮不住那让人心暖的微笑。

　　开学几天后，我了解她了，她是一个“两面派”。大课间的时候，她和我们一起扔沙包，和我们一起笑，一起为胜利而费尽心思，一起为失败而烦恼，完全像一个孩子，我们认为和她交流一点也不陌生。可当她一上课，一种老师的气质和严肃感又出现了，“点到名的同学家作重写！”话音刚落，下面的调皮捣蛋们的“啊？”声脱口而出“说‘啊’的人站起来。”顿时，班上又有一小半的人站起来了。“家作翻一倍！”这下没人啃声了。

　　到了四年级，好像没人怕管老师了。在老师上课时还有好多人在讲话。一天，我们又在课上打断了老师十几次讲话，而那次，老师真的爆发了：“我不讲课了，讲话的人大声的讲出来，让班里每个人都听见。”教室跟着我们一起沉默了，不知是被这气氛感染了，还是看见老师的'眼圈红了，（好像哭过一样。）就这样，我们一直沉默着。教室里连空气都凝固了。我们静坐了不知多长时间，老师也一直沉默着，又过了好一会儿，老师打破了宁静，向我们道歉，我们都不敢出声。而那时，我心里对那时的各种行为而后悔，心里又为老师向我们道歉而过意不去，一种说不出的感觉在我心里徘徊。

　　老师，虽然您不教我了，但我忘不了您，更忘不了那节课。

我的老师的作文篇8

　　在我们眼中，老师是神圣的，是值得我们尊敬的。

　　这天，刚刚上完了体育课，跑完了八百米。豆大的汗珠已经覆盖了整个额头，黏黏的，痒痒的，感觉浑身都格外的不舒服。于是，我迫不及待地来到了水池边，准备痛痛快快地洗把脸，好让自己凉爽畅快一番。拧开水龙头，“哗！”清澈的水一下子涌出，流淌的仿佛是生命之源。赶紧把整只手伸进这“生命之源”，从胳膊一直淋到指尖，“哇，太舒服了！"我的心中不停地感叹。这时，耳边传来了一阵脚步声，声音越来越近，似乎是也到了水池边。

　　我仰起身子转身一望，是学校的一位年轻的女老师，就赶紧退到了一旁，让老师先洗。只见老师稍稍把水拧小了点，双手洗了洗手中的苹果。转身离开的那一刻，“谢谢你啊！”是老师笑着说出来的话。我愣住了，从来都没有哪个老师对我说道过谢谢这两个字，只好支支吾吾的回道：“啊....不用谢的！”我望着那位老师渐渐走远的背影，她都从来没有教过我们的课程，与我更是素不相识，却会对我道谢，我突然觉得那位老师特别令我喜欢。那句亲切的“谢谢你啊！"一直在滋润我的'心，似乎比水还要温柔。

　　当我遇见老师向老师问好时，大多数的老师只是略微地点点头，不过相比之下，我跟喜欢笑着点头的老师，但最喜欢的还是笑着也向我问好的老师。

　　因为这样的老师们，特别有亲切感，特别令学生们喜欢。

我的老师的作文篇9

　　我的班主任姓张名强，我们都亲切地喊他“强哥”。强哥为人豪爽，风趣幽默，英俊潇洒，和蔼可亲，我们都非常喜欢他。张老师的课堂，生动有趣，我们总能从他那幽默的语言中受益匪浅。

　　强哥有一米七的身高，帅气的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，还有一副文气的眼镜。瞧，这就是我们的语文老师。

　　要说我最喜欢的科目，非语文课莫属了。我们的语文课不仅可以学到知识，而且生动，正如春天一般。每当我们学到诗歌时，强哥就开始了他的“超级模仿秀”。“常记语文课堂，沉醉不知铃响……”听，我们刚朗诵完李清照的《如梦令》，强哥就抑扬顿挫地念起了“张强”版的《如梦令》。你说，我们的语文老师幽默不幽默？

　　强哥不仅风趣幽默，还才华横溢。这不，我们刚开学，强哥就给我们83位同学每人写了一首“藏头诗”。竖着念是我们的名字，横着念是一首绝妙的七言绝句。我的是：

　　《赠陈雨欣》

　　陈生拼搏在学园，

　　雨露滋润花开艳。

　　欣欣向荣展实力，

　　名题金榜在来年。

　　你说，我们的语文老师不是很有才华吗？

　　强哥，也很平易近人。学习上，同学又不理解的问题，强哥就一定会细心为他解答，直到他了解透彻为止；生活中，如果有什么情况，强哥也一定会帮助你。总而言之，强哥是我们的良师，还是我们的`益友。

　　虽说强哥风趣幽默、平易近人，但他也有严肃认真的一面。张老师在教育我们的时候，就抹去了幽默，带来了严肃。张老师教育我们如何做文明人，教育我们要全面发展……张老师在批改作业时，认真仔细，批到错误多的地方，张老师就会认真讲给我们听。

　　我眼中的语文老师，是一位负责人的老师；我眼中的语文老师，是一位幽默的老师；我眼中的语文老师，是一位和蔼可亲的老师；我眼中的语文老师，是一位严肃认真的老师……

　　老师，像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；又像园丁，细心呵护“小树苗”茁壮长大。

　　常言道：“一日为师，终身为父。”张老师，千言万语凝成一句话：老师，您辛苦了，我们永远爱您！

我的老师的作文篇10

　　她，犹如辛勤的园丁，用知识的浇灌我们心灵的幼苗；她，犹如燃烧的蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；她，犹如黑暗中的一盏明灯，为我们指引前进的方向。她，就是我最敬佩的班主任，李红老师。

　　回想刚刚来到XX中学的时候，还记忆犹新。面对陌生的同学，陌生的学习环境，您告诉我们：“中学的舞台更为广阔，这是一个新的起点，我们必须改掉小学的不良习惯，从初一开始，养成良好的学习习惯，探索适合自己的正确的学习方法。同时，我们也必须要付出努力。您说：“天道酬勤”，只要你勤奋踏实，老天也会眷顾与你。从此，我对中学便满怀着梦想，努力前进。

　　在思想道德方面，您说：“一个人的学习成绩的好坏有很多方面的因素，学习并不是最主要的，主要的是你是道德品质，一个学习好，而道德素质低下的人，是不会有人喜欢的。”从此，我变谨记您的教诲，时时注意，事事注意。

　　亲爱的老师，中学的生活已经过半，这期间，您为我们做的，实在太多太多。每天的'早读和午练，您就早早地来监督我们自主学习，给我们一个安静的学习环境。有时课堂临时的小测验，六十多份题，您就一直批到晚上十一点。对待工作，您认真，高效，保质保量同我们一起完成任务。您对所有的同学要求严格，容不得一丝马虎，我想是因为您坚持着“严师出高徒。”吧！也正是因为这样，很多同学才改掉了拖拖拉拉、马马虎虎的毛病。

　　认真的工作态度，对每一个学生不抛弃、不放弃的执着，渊博的学问，这些，怎能不使我敬佩？

　　感谢您，为我们无私奉献；感谢您，对我们无微不至的关怀；感谢您，在我们成长的道路上一路相助！感谢您，我的老师！

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