（集合）以植物为题的作文3篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的以植物为题的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以植物为题的作文 篇1
周末，妈妈带我去长江药用植物园玩。
一进大门，穿过假山，不远处好多的`运动器材吸引了我，这里的运动器材真多啊！我玩了太空漫步，划船器等，不一会儿，我就累得满头是汗。
接着我们来到江边，妈妈带我乘坐电动船，我问：“妈妈，能不能让我驾驶船啊？”，妈妈说：“好啊！”我高兴极了，连忙坐到驾驶位置开起船来，风儿吹着脸庞舒服极了，阳光照着江面，波光粼粼的，特别美。
后来，妈妈又带我骑了亲子自行车，在植物园内逛了几圈。
今天，虽然很累，可我们玩的很开心！
以植物为题的作文 篇2
爸爸为了防止电脑辐射，带回来一盆仙人掌。它没有高大笔直的树干，更没有能为人们遮阳的茂密枝叶，但它生机勃勃，那一抹绿色总让人眼前一亮。它浑身是刺，茎叶如同手掌，一个接着一个好像在跳着手语舞。
爸爸把仙人掌放在电脑桌上，我舞动着气球在一边玩耍。突然，气球擦过仙人掌，只听见“啪”的一声，气球就被刺爆了。从此，我就很讨厌这个其貌不扬的家伙。
前几天，邻居小妹妹得了腮腺炎。阿姨给她配了很多的西药，可好几天未见好转，阿姨急得像热锅上的'蚂蚁团团转。我知道后，想起了百科全书里的知识：仙人掌、仙人球、仙人山有清热解毒，散瘀消肿的功效，是治腮腺炎的良药。在我的建议下，爸爸砍了一块仙人掌，然后小心翼翼地用镊子拔下上面的刺，捣烂了，敷在小妹妹红肿的地方。仅仅过了两三天，小妹妹的腮腺炎就痊愈了。我一下子就对着其貌不扬的家伙刮目相看。
今天，我练古筝，对扣摇的指法，怎么练都练不好。我生气地在琴弦上乱弹一通。这时，我眼睛瞥过仙人掌，她仿佛在说：“李承芮，加油！你想想，我三十多天不喝水也能活下来，你不要因为一点点小事就被自己打倒！”是啊！仙人掌在高温缺水这么恶劣的环境下还能绽放自己的生命，我又怎么能被这点小困难吓倒呢？想到这，我心平气和地继续弹琴。终于，功夫不负有心人，我顺利过了这个坎。
现在，我把仙人掌当做我的好朋友，我可喜欢它了。
以植物为题的作文 篇3
3月13日这天，在老师的带领下，我们游览了西安植物园。
一进植物园，映入眼帘的是一棵棵挺拔秀丽的松柏，茂密的松叶一片挨一片，几乎没有缝隙。松叶被春风一吹，上下摆动，好像在招手欢迎我们。
我们来到一尊石雕像前，经老师介绍，我才知道，原来我们已在药用植物区。矗立在眼前的是李时珍的石雕像，只见他手里拿着蔓罗花，背上背着装草药的箩筐，看那笑盈盈的样子，就知道他在为采到这朵花而高兴。雕像身后，便是模拟的'华山群峰，李时珍仿佛刚从华山采药下来似的。离开雕像，走上一座水泥砌成的小桥。我站在桥上向下望去，瞧！多美呀！鲜红的满江红布满湖面，湖水在慢慢流动，满江红也随着湖水向前漂移，仿佛一块流动的红色毛毯铺在湖面上，为春天增添了色彩。
过了小桥，我们就进了“温室”。一进门，一股浓郁的花香顿时扑鼻而来。好香呀！我走进了一个花的世界，闻闻这棵，看看那盆。“啊，香蕉！”同学们惊呼起来。我抬头一看，果真有一棵香蕉。它的叶子大得出奇，可以遮住一个十来岁的小孩儿。在碧绿的叶子下面挂着一串串没有成熟的香蕉和一朵朵紫红色的花，花瓣紧紧包在一起，像一盏豪华的吊灯。
再往前走过一扇门，我又看到一盆红叶子花。它的花瓣很像叶子，好几片裹在一起，组成一朵玫瑰红色的大花，朵朵妖娆多姿，娇艳欲滴，就是不知道它叫什么名字。回过身，一盆产自我国福建的名花映入眼帘，名叫银边桑。它中间是翠绿色，边缘是银白色，蜷缩在一起，活像一个害羞的小姑娘。在这里我还看到了龟背竹，丁香树……这一切，和温室外的花红柳绿共同编织成一幅大自然的美丽图画。
时间不早了，我们恋恋不舍地离开了植物园，这次春游活动，使我开阔了眼界，增长了知识，更加热爱大自然。
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