应急演练方案集锦4篇
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的应急演练方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
应急演练方案 篇1
根据近几年全国各地发生的多起公交车辆自燃和爆炸事故的案例,为提高公司员工在公交车辆突发事件时的应急处置能力,现结合公司实际,并经公司安全领导小组研究,决定在城东公交枢纽站开展一次公交车火灾突发事件的应急演练。具体方案如下:
一、演练目的
通过开展本次演练,使员工掌握公交车突发事件时的.应急救援程序和步骤方法,正确使用应急救援器材,及时疏散旅客,提高应急指挥和应急处置能力,最大限度降低公交车突发事件造成的后果。增强员工的安全意识,保证人民的生命财产安全。
二、应急处置演练小组成员
(一)应急处置演练领导小组
组长:孙冬生(总指挥)
副组长:姚德明(副总指挥)
组员:陈敏 蒋长生 张军 刘鹏飞 王凌
翁立 赵留军 鞠军 陆学财 刘军 赵红
(二)应急演练参演小组人员(40人)
参加人员:部分辅助生产人员(22人)及部分驾驶员(18人)
(三)应急演练参演车辆
苏MJ3846(驾驶人刘军参加车辆突发事件演练)
苏MJ6196(驾驶人朱天荣负责接送参演辅助生产人员)
(四)现场培训组:姚德明(组长)、刘鹏飞、王凌
要求:所有参加演练人员都要熟悉应急演练流程。
(五)现场报警:参演驾驶人刘军(报“119”和“120”)
(六)现场秩序管理组:陈敏(组长)、陈瑞明、张振
要求:站内车辆运行正常,秩序井然,协助做好交通疏导等工作。
(七)警戒保卫组:赵留军(组长)、东站辅警
要求:负责演练现场及周边环境的控制,所有与演练无关的
人员不得靠近现场。
(八)宣传报道组:蒋长生(组长)、鞠静、唐惠祥、刘璐 要求:抢拍演练镜头,进行宣传报道。
(九)现场清理组:张军、翁立、白爱兵
要求:演练结束及时清理现场,恢复站内正常运营秩序。
三、演练时间
20xx年6月 日(星期 )下午
四、演练地点
城东公交枢纽站
五、演练内容
模拟公交车行驶途中突发火灾等突发事件,驾驶员组织乘客逃生疏散,正确使用应急救援器材,视情报警及抢救伤员等内容。
六、器材准备
公交车一辆(金龙),2kg干粉灭火器2只,应急锤5只,演练用烟雾弹2只。
七、演练具体操作程序
(一)全体参加演练人员到城东公交枢纽站会议室集中,召开演练
动员会,进行相关知识培训,宣布要求,做好演练准备与演习注意事项。
(二)进行公交车行驶途中突发事件处置演练,演练流程为:
1、现场总指挥宣布演练开始。
2、鞠军在参演车后部投放烟幕弹,模拟车上火灾现场。
3、驾驶员引导、疏散车上旅客。
4、驾驶员及旅客现场使用灭火器扑灭初期火灾。火势较大,立即报警。
5、如前后门打不开,引导乘客打开应急开关、逃生。应急开关无效,使用应急锤敲碎玻璃逃生或从应急天窗逃生。
6、乘客受伤,拨打“120”并组织抢救。
7、现场清理。
公交车突发火灾应急措施具体实施步骤:
A、驾驶员在正常行驶中突然发现车辆起火,应果断采取应急措施,紧急停车、开启车门、切断电源,通知乘客车辆发生火灾,提醒乘客不要慌乱,并立即疏散乘客到安全位置,取出车载灭火器,找准着火点对准喷射灭火。(注意事项:驾驶员绝对不能先于乘客离开火灾车辆,要尽最大努力疏散乘客,保护车辆,抢救伤员。)
B、车辆火势较猛,车载灭火器不能熄灭时,立即拨打火警电话报警,报警时需讲清起火车辆所在位置、火势、乘客等大体情况和联系方式。如车辆靠近加油(气)站,须立即驶离。如前后车门均打不开,驾驶员需打开应急开关,推开车门,否则需使用应急锤,击碎车窗玻璃,引导疏散旅客。
C、如发生人员伤亡,必须拨打“120”并及时抢救伤者。
D、配合相关机关进行现场清理。
八、演练结束
现场总指挥宣布:安全应急演练结束。
九、演练总要求
所有参演人员必须统一着装,佩戴上岗证、服从指挥、掌握应急处置流程和具体实施步骤。
十、演练结束后进行总结,安机科应对活动效果进行评估。
应急演练方案 篇2
一、演练的目的
应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司环保事故应急救援预案的应急能力及有效性。
二、演练的.作用
1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;
2、发现应急资源的不足(人力和设备等);
3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;
4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识;
5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。
三、演练时间和地点
20xx年5月20日八时的在泰利染织厂区内进行。
四、演练的类型
全面演练:针对公司环保事故应急救援预案的部分应急响应功能,检验、评价公司应急组织的应急能力。
五、演练的范围
1、对发生染化料泄漏的应急响应和救援。
2、对厂区内管道应急能力的检验。
3、对人员在应急状态下的应急熟练程度检验。
六、应急领导小组:
组长:黄军民
副组长:冯艳萍、陈继芳、葛可洋
成员:陈建、葛伟、张建林、张金堰、顾勋、王斌
七、演练过程
1.演练内容:因天降大雨,一员工发现染化料泄漏导致污水流入雨污管道,在初步处理后报公司应急环保小组,经救援队处理,污水成功回流至污水池,泄漏得到控制。
2.演练物资:防化学手套、口罩、医药箱及急救药品等。 附演练记录:
1.时间:8:00
项目:泄漏发生
演练内容:厂区染化料仓库发生泄漏
2.时间:8:03
项目:发现、初期处理、报应急小组
演练内容:员工发现染化料泄漏,做好初期处理并立即通知应急小组。
3.时间:8:05
项目:接警、发布警报
演练内容:应急指挥部接到报警后,立即电话通知各有关救援队伍。
4. 时间:8:06
项目:现场事故处理
演练内容:经小组领导分析后立刻做出关闭应急阀的指示,有关
人员立即赶往应急阀门关闭并检查其回流情况。
5. 时间:8:15
项目:现场处理
演练内容:应急指挥部指示进行现场清理,彻底消除隐患,并进行无公害处理。
6. 时间:8:30
项目:警报解除
演练内容:应急小组成员报告:现场清理完毕;随即应急小组组长宣布结束应急状态。
演练结束。
应急演练方案 篇3
一、活动目的
为使学生了解地震的有关知识,学习地震发生时的应急避震常识,掌握地震发生时最大限度地减轻损害的方法,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练步骤
1、班主任组织学生学习与讨论防震避震有关内容,提高学生对这些方面的认识。
2、让学生熟悉应急避震的方法(教室内与教室外)。
3、让学生熟悉震后疏散的路线和集中地点。
4、演练前组织学生进行避震和疏散的训练。
5、进行模拟发生地震的演练。
三、演练安排
1、演练包括应急和疏散两个内容:当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
2、哨声信号
应急避震和疏散以哨声(或校园广播系统)为启动信号。
地震发生的信号:三响短促哨声,代表发生地震,同学们进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:一声长哨,代表主震结束,同学们进行疏散,距发生地震约2分钟后。
3、演练时间:20xx年6月18日下午3点。
四、组织领导
应急避震演练要有组织、有计划的开展。行政人员、班主任及其他教师在演练中要起到重要的作用,学校领导和班主任要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救互救能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的.事故。其他教师要明确自己的职责,准时到位组织学生安全撤离。
各负责人分工表:
1、全面负责:z
2、总指挥:z 副指挥:z
3、班主任:负责自己班级
第二节课任课教师协助该班班主任组织好学生:
4、各楼梯口负责教师:(详见演练图)
全体教职工应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开始前在到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处,都要有人负责。
2、要严肃,要把这次防震演练当作是真的地震发生,而不是一种“游戏”。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当意外事故发生时,要及时做出处理。
5、集合后及时清点人数。
五、地震发生时的应急避震
从你意识到发生地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,尽快躲到最近的安全地方护好头部,躲避到地面停止摇动为止。
当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:
1、要保护镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生,应立即就近躲避(在自己的课桌旁),身体采用蹲下的方式,使身体尽量小,以书包或书保护住自己的后脑与项部,不要靠近窗口。
3、在室外活动的学生,要跑到操场中央等开阔地带,采用蹲下或坐下的姿式,用双手放在头上,进行防震。
4、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗前。
5、在一楼或者平房的学生,在教师的组织下,用双手保护头部,快速有序的从前后门安全撤离。
6、老师按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
7、在安全演练的时候,各教室的课桌(除一楼外)由原来的六排,统一变成四排,(中间四排两两一并排),为学生的安全躲避留出空间。
8、在撤离时,师生要迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
六、疏散的集中地点和路线(详见演练图)
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震,疏散的集中地选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。
1、各班按学校规定的疏散路线进行撤离。
2、各班集合地点:足球场。
3、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。
4、每层楼梯应有老师在把守,指挥学生有秩序疏散。
5、疏散过程中,单手护头,以防被砸,另一只手扶楼梯快速撤离。
6、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
7、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
七、演练结束
当各班到达集中地点,经查实人数无误后,宣布演练结束,教师要及时总结经验,不断提高学生应急避震的效果。
应急演练方案 篇4
一、演练目的:
进一步贯彻落实县教育局有关文件精神,对全体学生进行一次安全教育,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、组织领导:
总指挥长:陈宏亮
副指挥长:张义
组员:管其义、陈小斌、王志强、汪云凤、鲍光福、方建中
三、演练步骤
利用晨会课时间对学生进行安全教育,让学生熟悉应急避险的方法。
四、演练安排
1、演练时间:20xx年10月17日早读课下课后。
2、演练内容:安全教育;消防疏散演练
3、警报信号:应急避险和疏散以铃声作为启动信号。
听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。
五、管理人员职责
管理人员及老师应做到:
明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的'岗位,楼道转弯处、疏散路线、集结点等处,都要有人负责。
校长――总指挥、总负责
教导主任――负责意外事故处理
方小水老师――负责后勤保障及警报信号
(1)楼道转弯处疏散指挥员安排:
(2)教室内学生疏散指挥人员安排:
一年级二年级:齐秀琴、何巧玲
三年级:何磊
四年级:汪阳
五年级:张孟贤
六年级:盛益铎、各班班主任全面负责本班学生疏散。要严肃,及时纠正学生不正当的动作。当发生意外事故时,要及时做出处理。
六、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现事故。
2、老师指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。排队有秩序前进,不要慌乱奔跑、争先恐后。
4、到达集中地后,学生蹲下,保护头部。等演练结束,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。
七、演练结束
当各班全部疏散撤离到集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。
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