我的小学作文300字

实用的我的小学作文300字6篇[精]

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我的小学作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的小学作文300字 篇1

　　实验小学是我的母校，是给我知识的地方。

　　一进门，一栋宽敞而又漂亮的敏秀楼展现在我们面前，敏秀楼的上方有我们的校训：乐学善思，文明进取。敏秀楼里面是宽敞而明亮的教室，是我们上课学习的地方。每间教室都有整齐的桌椅；最新的多媒体教学设备；内容丰富的图书角……每天早晨敏秀楼里都会传出朗朗的读书声。

　　敏秀楼下面就是宽阔的操场，操场周围生长着各种花草树木，春天来了，花开了，草绿了，争着和同学们打招呼，包围着操场美丽极了。操场的地面是松软的塑胶场地，同学们在操场上自由活动，上体育课，强健身体。操场中间是坚忍不拔泰山石，上面写着：求实创新，时刻提醒着老师和同学们。

　　操场的南边是计远楼，是校长老师办公的地方。计远楼的前面是我们学校练乒乓球的地方，在这里，有很多乒乓台，同学们都喜欢在这里打乒乓球。乒乓球是我们学校的特色，世界乒乓球冠军曹臻姐姐就是我们学校培养出来的。

　　操场的北边是活动室。同学们在这里练习各种自己喜欢的`活动，有陶艺、儿童画、国画、古筝、二胡等，实验小学的老师和同学们是多才多艺的，每年都会参加各种文艺汇演。

　　实验小学是我们的骄傲！我爱我的母校——实验小学。

我的小学作文300字 篇2

　　“我是淘气的，淘气的，金龟子娃娃，带着快乐能量出发，”一阵悦耳动听的歌声传了出来，咦，那是谁在唱歌呀？哈哈，原来是我们家的`小歌星郭涵嫣在唱哩！

　　本人郭涵嫣，小名果果，英文名叫Apple，上星期六刚过完9岁生日。我长着一对浓黑的眉毛，眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴，笑起来嘴角就泛起了一对可爱的小酒窝。

　　我是一个多才多艺的女孩。不仅热爱唱歌、弹钢琴，而且还酷爱跳舞和语言表演。有时，正在和妈妈说话，突然，我就开心地边唱边跳起来。

　　我还喜欢读书和听故事。每天写完作业，我都要看半个小时的书；有时写作业写累了，我就捧起书莱看，妈妈说，这叫“劳逸结合”。

　　我也是一个乐于助人、爱护小动物的孩子。有一次，我前面的同学不小心把墨水洒在了练习册上，我看见了，连忙给他送纸，他恨感谢我。不仅如此，我还喜欢各种小动物，我经常帮妈妈给我 家的金鱼换水、喂鱼食。

　　这就是我，一个快乐可爱的小女孩。你们愿意和我做朋友吗？

我的小学作文300字 篇3

　　我长着一头乌黑的头发，一个不高不矮的个子，一双炯炯有神的眼睛，一个翘翘的鼻子，鼻子下面住着一张小小的嘴巴。我是一个胆小的'女孩。在我的人生中，我最怕打针了。

　　有一次，我们学校要打针，我心里害怕极了，我好想不要下去打针，可又不能。该下去打针了，我们排着整齐的队伍，我就排在了倒数第三位。该排到我打针了，我马上跟后面那位同学说：“让和你先打吧？”那位同学兴奋地说：“好！”我心里觉得奇怪，难道，不疼吗？那位同学打后，我问：“不疼吗？”他说：“一点儿都不疼！”我前面还有一位同学，他看着那条针，心里似乎害怕极了，医生把针一打，我又问：“疼吗？”他说：“有点疼。”他的话使我更加害怕。该我打针了，我的眼泪马上在眼圈里转个不停，医生说：“没关系，一下子就好了。”我转过身，闭上眼睛，握紧拳头。医生把针一打，似乎蚂蚁轻轻地咬了我一口。“咦！打针原来不疼呀！”我激动地说。

　　这就是我，一个胆小的女孩。你愿意和我交朋友吗？

我的小学作文300字 篇4

　　我有一个小小的文具盒。要知道一个文具盒对于每个人来说最普通不过了，而对于我来说，这个文具盒是那么特别。

　　它的样子很普通，同样是用来装笔的，形状是长方形的，颜色是黄色的。最引人注意的是那美丽的图案，是白雪公主和身边七个小矮人的图案，小矮人们围在公主身旁，公主好像非常激动，在给小矮人们深深地鞠躬。这个图案时刻提醒我：同学之间要互相关心，互相帮助。打开盒盖，第一层上面有乘法口诀表，这个乘法口诀表可帮了我不少忙，正是因为它，我的口诀才背的非常熟练。第二层空间大点，躺着我的学习助手，有铅笔、钢笔、圆珠笔、橡皮、改正贴和尺子。他们很团结，各负其责。每当我写作业的时候，钢笔就会毫不犹豫跳出来帮忙；当我画画的时候，铅笔和橡皮就来帮助我；我做数学题时，尺子也会来助阵；如果我不小心写错了字，改正贴就会抹去错字。有了他们的帮助，我学习很轻松。

　　虽然这个文具盒的`样子和其它文具盒没有什么差别，但它却有着特殊的意义。这个文具盒是我在一年级当四好少年时学校奖给我的，它似乎时刻告诉我：一定要坚持不懈。

　　我喜欢我这个意义特别的文具盒。

我的小学作文300字 篇5

　　脸上两条弯弯的眉毛，一双丹凤眼，一个小鼻子，一张爱笑的嘴，加上一双灵巧的手。那就是我啦！别光看我个子矮，我的爱好有很多：跳舞、唱歌、弹钢琴……但我最喜欢的是阅读心爱的书本。

　　在学校里，我经常帮助老师、同学们做事。有时，同学们排着队伍让老师为他们改“作业记录表”时，有些同学不小心把靠边同学的书本弄到了地上，我就会热心的把掉到地上的书本捡起来轻轻地放到课桌上。

　　记得有一天傍晚，我和爸爸、妈妈一起去散步，路上，有一个小男孩正在哭泣，旁边却没有大人。我便对爸爸、妈妈说：“你们快看，那边有一个小男孩在哭呢！也许他需要我们的'帮助！”经过询问，我们才知道，原来他是在“昂立”学习英语的，刚才他爸爸把他送到学校门口就走了。当他来到教室。才发现教室里空无一人，而且门口还贴着一张“今晚停课”的通知。这时，他才想起自己早已把老师上个星期的通知忘得一干二净。当他转身跑到门口时，他的爸爸已不见了踪影。这时，他看着渐渐暗下的天色，不禁哭了起来。听了小男孩的话，我们就帮他联系了他的爸爸，并一直陪着她，直到他爸爸来接他。

　　那就是我，一个乐于助人的我。

我的小学作文300字 篇6

　　在茫茫人海中，每个人都有值得我们敬佩的地方：清洁工人、警察或者是一个普普通通的公民。我敬佩的人就是我的同学。

　　他，经常上课不认真听讲，而且还经常捣乱，但是他的行为让我敬佩，我自愧不如。他——董佳琪。

　　星期四晚自习，老师让我们分享暑假写的读书笔记。同学们按照顺序给大家分享读书笔记，到他了，我本以为他没有写，可是他拿了一个本站在讲台上，给我们分享他的读书笔记，他说：“在暑假里，我读了《西游记》这本书，他讲了唐僧去西天取经的故事。……”一会，他读得磕磕绊绊的.，就像是现场发挥似的。的确，又一会，他在讲台上站了好半天一句话都没说，大家都知道了他是在现场发挥，然后，他的一个动作让我大吃一惊。他把本来就没有字的本子放下了，开始光明正大的现场发挥。他磕磕绊绊地说了几句前面同学说过的话，但是，最后还是完成了这个“任务”。

　　随着一声“我的演讲完毕。”，讲台下面就响起了一阵震耳欲聋的掌声，即使是语文老师，也没有责怪他。

　　他的行为，我是肯定不敢的，因为我没有那份勇气。他的勇气值得敬佩，他敢于承认错误，他是我敬佩的人。

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