[合集]与为伴作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的与为伴作文4篇，希望能够帮助到大家。

[合集]与为伴作文

与为伴作文篇1

　　书，是我的父母。爸爸妈妈是我的生身父母，书是我的精神父母。父母给了我身体，书塑造了我灵魂。父母给了我衣物，为了让我温暖;给了我食物，为了让我填饱肚子;给了我房屋，为我遮风挡雨，给了我如安全港湾的家。但是，如果没有知识，没有书的陪伴，一个再有健康体魄的人，都不是一个健全的人，不是一个脱俗高雅的人。为了成为一个健全的人，我要与书相伴!

　　书，是我的老师，他不用鞭子抽打我，不用怒容和恶语对待我。它跨越了学科，跨越了国界，跨越了时代。当我们离开了老师，离开了学校，回到家，还有授于我们知识的老师，那就是书。为了拥有丰富的知识，我要与书相伴。

　　书，是我的力量。在拳击场上，是强壮的体魄打败对手。在战场上，是先进的武器和英勇的军队赶跑了敌人。书，是一种最强大的无形力量。培根说过:“除了书之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解、信仰中建立起统治和权威。”为了能有走向清华的力量，我要与书相伴。

　　书是我的兄弟姐妹。在这个独生子女的'时代，父母都忙事业，这么大的房子里，只剩下我们这些孤独的孩子。是书让我们忘掉寂寞的日子，走向快乐健康的成长之路。为了拥有快乐，我要与书相伴。

　　书是我的精神父母，是我永恒的老师，是我智慧的力量，是我的兄弟姐妹。所以，我不能一日不读书!我要与书相伴直到永远!

与为伴作文篇2

　　梦想，是人生奋斗的目标，是人生活的希望。

　　梦想，并非遥不可及，而是生命的动力。

　　有了梦想，就等于有了灵魂，就等于有了生命。我们每个人的生命都可以放出最美的光彩！

　　聆听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极深的撼动，这就是我的生命。我可以使它过一个更有意义的人生，或是任它荒废虚度，庸碌一生，我想，我必须对自己负责，有梦就要趁年少风华之时去追赶，去完成。

　　不知不觉已经是6月份，高考月，毕业季，手捧这个沉甸甸的月份，最近的自己常常在追溯刚入初中时幼稚而童真的画面，那么天真无邪，无忧无虑。如今已是八年级的我，明显感觉到学业的压力。八年级是一场没有硝烟的战争，我不愿再如此漫不经心下去，我想我应该要脚踏实地地去奋斗。所以，当我收起行囊准备行程时，发现自己没有了“直挂云帆济沧海”的直爽，没有了“初生牛犊不怕虎”的冲动，慢慢地，陪伴着我的是那“除却巫山不是云”的拼搏。我希望自己在未来的'一年多的时间里，每一个付出的片段都能成为美妙的回忆，每一个奋斗的场景都能记录一点触动，一丝情怀。与梦想为友，执着地追求，等待一年后，遍地芳香的那一天。

　　逐梦之路，坎坷不平。沟崖在侧，摔倒了，我会勇敢地站起来，拍拍灰尘。这不是软弱，这是坚持。往前走，前方道路少不了荆棘。但是，总有一处山花烂漫，景色宜人之地，那就是我梦想的终点。

　　那么，就让我们一同去追寻梦想吧！每一个生命都是自然界最美好的奇迹，让我们在有限的青春里，去拥抱无限的梦想吧！追梦的车轮总是载着我们永不停息地奔向远方，前方道路总要我们去闯。

　　我暗暗地在心中对自己说：别害怕跌倒，放手一搏，纵是艰辛苦涩，也要义无反顾——唯有坚持，唯有拼搏，才会迎来别样的明天。

与为伴作文篇3

　　书，是人们进步的阶梯，是知识的海洋，也是我们的伙伴。

　　书有各种不同的样子。它总是以各种不同的样子出现在我们身边给我们带来快乐，助我们学习知识。生活中，我们也许不会太在意它，但它却是我们生活中必不可少的一部分，少了它，我们的生活会少几分快乐和趣味，少了它，我们知识的海洋会干涸，会枯竭。它是默默无闻的，却也是万分重要的。

　　我爱书，我认为读书是天底下最愉快的一件事。我爱所有种类的书，童话、小说、历史性文章、散文还有文言文，来者不拒，任何种类的书都能够深深的吸引我，我经常看书看到深夜。一本书读上个十来遍也是常有的，但是因为看书姿势不正确，时间长了，我便戴上了眼镜，大概是给我的坏习惯一个教训吧。

　　我读书读得很快，快得像啃书一样。所以妈妈经常教育我：“你要认真读书，不能走马观花。”所以我的书常常不能更新一次，对于我来说也是一种煎熬啊。

　　我与书是很好的伙伴，每当我伤心、难过、寂寞的时候，总是它在我身旁陪伴着我，给我安慰，让我感到快乐。我的房间里全是书，满满当当的，书桌已经装不下了，所以只好堆在衣柜上、窗台上和床头。虽然看的时候方便吧，但是的确太乱了，我看见都犯难，所以这也是妈妈训我的`比较经常的材料之一。

　　我现在最喜欢的书是关于诗歌类的，我十分喜欢那种优美、文艺的诗句歌词，让人一读便觉得优雅，有内涵。一遇见诗歌，我就忍不住的大声念出来，这我也感到很奇怪，我平时不喜欢大声朗读，一贯的读书方式就是默读。也许，在大声朗读诗歌的时候，我就会感觉自己便是那个作者，不知道因为什么来了灵感，十分富有文艺气质的写作，诵读，一行行优美轻快的文字跃然于纸上。那种感觉肯定是很棒的吧。

　　我爱书，我与书为伴！

与为伴作文篇4

　　莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”这个比喻，我觉得特别贴切。

　　我从0岁就开始了我的读书生活，因为在妈妈看来，读书对我就像奶粉一样重要。于是，她就给我订阅了《婴儿画报》。那时的我什么都不知道，所以都是妈妈绘声绘色地给我读，我则好奇地东张西望。稍大一点儿，《婴儿画报》变成了《幼儿画报》，有时我也会有模有样地拿着一本书，学大人的样子坐在沙发上看书。天长日久，我的阅读兴趣越来越浓，这时我对《幼儿画报》就感到不过瘾了。

　　后来上了小学，在老师的引导下，我开始读绘本。这时的我，如同沙漠中一个干渴的人找到了清凉的泉水，完全被书中美丽的图画和精彩的故事所吸引，看得如痴如醉。《云朵面包》让我浮想联翩，《我想得到爱》让我泪珠盈盈。只要拿起书来，我就忘记了时间，忘记了周围的一切。

　　渐渐地，连绘本也不能使我心满意足了，我又发现了一块“绿洲”——图书馆里有很多书。于是，我央求妈妈在双休日带我去图书馆看书，一看就是几个小时。几个月下来，我几乎把那里所有的儿童小说都看完了。我读得很快，虽然有些囫囵吞枣，但觉得津津有味。

　　醉心地阅读使我得到了回报。从小学三年级开始，我的.作文常常居全班之冠。记得有一次，作文的主题是写秋天。很多同学写的是“秋天到了，树叶都飘落下来……”我想我一定要和他们不一样。我把秋天比做音乐厅，把蟋蟀比做音乐家，以秋天的声音来展现秋天的美丽。结果，我的作文被老师评了个“优秀”，还被当做范文在班上朗读。这些惊喜都是课外阅读的馈赠。

　　阅读不仅丰富了我的语言，提高了我的写作水平，还让我增长了许多知识。一次语文考试中有一道拓展题：“鲁班、牛顿、瓦特分别发明了什么？”很多同学被难住了，不是在那里绞尽脑汁地思考，就是张冠李戴地乱写。看到这一题，我眼睛一亮，很快就写完了。卷纸发下来，我居然全对了。从这一次考试中，我再次感受到了阅读带给我的收获。

　　从小到大，书如同我的精神食粮，让我从中学到了丰富的知识，领略到了美好的情感，懂得了许多做人的道理，它滋养着我健康成长。因此，我将一生与书相伴。

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