（通用）以书为题的作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的以书为题的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（通用）以书为题的作文6篇

以书为题的作文篇1

　　我今年二年级了，早上我都是自己从被窝里爬起来，自己到学校上课，回想小时候，我都得要靠爸爸妈妈叫起床，在他们的催促中赶著出门，我心里暗自得意，我真的长大了呢！

　　但在学校里，大部分的时间规划权力都是在各科老师们的手里，我们当学生的只能被动的听从，早自修要考什么，什么时候该上什么课、要听什么演讲、美劳课要画什么、体育课要打什么球、什么时候要段考，全部都是老师们决定的'，只有少部分的下课时间是操控在自己的手上，也就格外珍贵了。

　　而那宝贵短短的十分钟，我都会找出功课来写，虽然时间很少，但还是可以在学校把两、三样功课写完，这样放学后我就有更多属于自己的时间了。

　　而放学后，时间的主人变成妈妈，她让我去补习，让我充实自己，由妈妈安排一切，我只要乖乖的去报到就好了，所以星期一、二、四、五的晚上都要去补习班。

　　但回家后，时间秘书就是我自己了，把自己该做的事情做好，把该复习的功课也用好，我试图列出一张表，按造表上的时间来做，努力的当自己的时间秘书，很有成就感，也很有成长的快乐哦。

以书为题的作文篇2

　　我们在无比强烈的期待中，迎来了高中第一个也是最后一个随心所欲的暑假。这一段本该是快乐短暂的假期时光，却被由于见不到你而萌生的想念拖向了无尽的漫长。

　　说好要上QQ，可上天总是一次次残忍地斩断我们如此微薄的联系。看到你发的“你去哪儿了”的离线消息，心中便溢生出无限惆怅。我回复说，我一直在。

　　在我们的一生中，会遇到多少人，缘分朝生暮死脆弱如露水，惟独与你，像一条生生不息的河流。这是七堇年写给她朋友的话。

　　很想把这句话送给你。

　　记得你对我说的第一句话吗？那是军训的第一天，在宿舍试穿训练服的时候，无意中，从我的训练服口袋里掉出一枚黄灿灿的5角硬币，你坏笑着对那个尚不熟识你的我说，自己收着吧。不知道为什么，一直没有忘记这句话。

　　后来，我们成了最好哥们儿。

　　我们俩真的很像很像。都对学习一样的刻苦；都对前途抱有充分的信心；都爱听相似的歌；都爱看相似的书；都有阴郁的性格……

　　你是沉默寡言的'人。见你的第一天，我便看出来了。总是会在你的眼神里，看到一层灰暗迷离的雾，仿佛昭示着你内心深处不为人知的隐痛。你果真与我一样，有着一段惨痛，带着阴霾的童年吗？

　　你总是把最灿烂的笑容留给我，把最想说的话留给我，让我很感动。我甚至奢侈地希望有那么一天，你可以痛快的毫无保留的把你心中所有的阴霾都留给我，好让我可以尽自己所能为你送去最大限度的温暖与抚慰。

　　有一次听你说，我们俩是要长联系的。你是在我身边所有的人中第一个说出这样话的人。那个时刻，我真想把自己所有的联系方式都给你，把自己所有的感动都给你。

　　夜深人静的时候，我会想，你将怎样度过那些没有我与你彻夜谈心的夜晚。你是否会在临睡前的某个瞬间，脑海里突然闪现我的身影，然后露出微微一笑，继而溢生出与我一样的惆怅的想念。相信，你会有这样的一瞬。

　　现在，我在另一个遥远的城市。阴沉的夜晚下着雨，我一个字一个字写下地对你的想念。世事无常，我不知道，今后还会写多少封《与君书》给你，我甚至不知道今后一切的一切是否真能如我们所愿，我只希望能够在我们尚未分别的岁月里，尽最大的可能，去创造属于我们值得铭记的的生动的悲喜。

　　最后，送你一首Westlife的《You Raise Me Up》。希望我们可以永远这样下去。

　　愿你一切安好。

以书为题的作文篇3

　　说起知书与达理，我认为有这样一个关系：知书的人不一定达理；达理的人一定知书。

　　学生时代正是看书的黄金时期。有的学生看了许多书，往往是“只知外表不懂内涵”，过分追求语言的华丽而思想内容空洞的书不会使人进步。当然看这些书的人也不会“达理”。常常在生活中“我行我素”。

　　另一些人从亲朋好友处得到一些做人的道理，他们把这些付之于行动了。当这些人看书时，会看到书里有他们的“影子”，他们的思想也渐渐升华，心灵也变得净化。

　　当前的应试教育使一些学生喘不过气来，尤其是中、高考对学生犹如“两座大山”般压在学生身上。毕业班的学生尤其有这种感受：一本本的习题书，一张张的习题卷，已使人心力交瘁，何况这种情况正渐渐向非毕业班蔓延。在这样的形势下，有必要谈“知书与达理”的关系吗？再谈也是无济于事呀！

　　我们没有能力去回避中高考，我们也知道学习是“苦海无涯”的，但在学习的过程中，我们是否发现在细微处也体现了能使我们“达理”的东西呢？

　　学习不能太功利，在语文的课本中有许多值得回味的文章，其中蕴含着许多做人、处事的道理。比如林觉民的《与妻书》，在当时的战争背景下，林觉民与他妻子之间的爱情，林觉民诉爱妻之情在信中具有充分体现。我们学习课文的目的就是汲取精神。像林觉民临死之前还如此惦记着妻子，还不让人感动吗？而感恩之心是我们每个人所必备的。

　　所以，“知书”的过程中可以达到“达理”的效果。即便是抱着功利的心态也如此。

　　现在有这样的一种状况：一些“知书”的'人却做出一些违背道德的事，而且自己还未意识到这一点。今年夏天，上海正在大力整顿行人闯红灯这一陋习时，一位拥有大学文凭的女士竟然在犯错的前提下暴力抗法，最终她受到了刑事拘留的处罚。

　　“书是人类进步的阶梯”，人在一生中必须阅读书籍。如何将书中的精神真正地体现在生活中是一个很难做到的事情。我们有时候会想：就犯这一次错，没有什么大不了的。一次犹豫也就算了，但是两次、三次、四次……长久下来就形成思维的定式，自然就会犯错。

　　知书与达理是一个值得研究的话题。我们在读书的过程中一定要将其本质学到手，那就达到了读书的目的了！

以书为题的作文篇4

　　当一颗流星，撒落到我身上，赋予我愿望。我说，请让书与我为伴，同我走完这一生。

　　因为我读书，我快乐，我读书，我幸福。

　　——题记

　　我喜欢读书，喜欢在书中获取知识！使我知道千年历史；

　　我喜欢读书，喜欢在书中获取希望！使我能够放飞梦想；

　　每当在夜籁人静的时候，坐在窗边。顺手抽出一本书，我发现书籍赋予我的，不止只是知识，而是思想的港湾，生存的自信。做人必备的才智和勇气！

　　读《鲁宾孙漂流记》，结实了一位百折不挠的`坚持者——鲁宾孙。我仿佛看到他在小岛上生存之路。

　　很多人读这本书，知道了危难之时，有的不是灰心。而是更坚强，勇敢的为自己努力。生命属于每一个人，虽然他很脆弱，但有了努力，命运还是在自己的手中！

　　读《三国演义》，遇见了一位足智多谋的英雄者——诸葛亮。

　　人们说他是中国历史上难得的“完身完名”的权臣，他从一介布衣出世到成为帝王师的人生，是后世很多读书人的向往；而他的高风亮节和鞠躬尽瘁，死而后已的精神优势后世很多读书人的楷模。看完了这本名著我完完全全的了解了！

　　读《名人传》，让我了解成为名人的艰辛与勇气；读唐诗宋词，让我与李白一同在诗海中畅游，与李清照一同哀叹时间悲痛；读中国历史，让我知道中国发展到今天的劳累。

　　书是知识的海洋，是灵魂的归宿！我读书，我快乐，因为读书，我不再孤独。没有书籍的陪伴，就像世界上没有太阳，没有书籍的陪伴，就像雄鹰没有翱翔的翅膀。所以我愿与书为伴，拥有太阳飞往梦想的翅膀！

以书为题的作文篇5

　　一天，天气晴朗，小明下了课想到学校图书馆借书看，说干就干，小明一口气跑到图书馆。他到了图书馆后，认真地寻找自己喜欢的图书，他这边看看，那边瞧瞧，最后，他终于找到了自己喜欢的一本笑话书。

　　他心里十分高兴，于是，他一边走，一边看着书，看到书中精彩的部分，忍不住发出“哈哈哈”的笑声，就连教室旁边的一个大大的.“静”字也没有发现。这是，教室里的同学探出头来，指了指那个大大的“静”字，对他说：“请你安静！”

　　他看见后，不好意思，立即停止了欢笑。然后，他又忍不住的和刚才一样，看起那本笑话书来。一直到了教室，还在哈哈大笑呢！

以书为题的作文篇6

　　世界上有趣的“瘾”就是“嗜书”，舍不去，忘亦难。如果说我给自己起一个外号的话，那么“嗜书瘾君子”是再好不过的了。嗜书的瘾君子有很多种，有的葬书，有的吃书，不阅万卷根本不知道会有这么有趣的人们。我只是嗜书，细细地品，刻在心里，又是一种嗜书。我与书的缘分是从我认识字的那天开始的，相识便是手不释卷。我尤其偏爱古诗词。记得那是深秋，我看到那挤满池塘的.残荷，跌跌撞撞地闯进我的眼睛，使我突然想起那《红楼梦》中众人即兴游湖，大观园里，一条木船，绫罗画舫，古朴高雅，美丽的婢女手里撑一支长篙，划破一池残荷。清秋岑寂，众人兴致颇高，但又觉残荷扫了兴意欲处之而后快。只在船尾的林黛玉一窗而坐，玉手托腮，凝眸澄澈犹如一潭秋水，柳眉颦蹙，不经意轻言曰：“我最不喜欢李义山的诗，独爱他那句‘留得残荷听雨声’你们却偏不留残荷了。”秋雨淋漓而下，我仿佛听到了“多少绿荷相倚恨”的无奈；倾听“菡菡香翠叶残”的苍凉；感受“红藕香残玉簟秋”的清冷。

　　从这时起，我佩服起了林黛玉对古诗词的信口拈来感到惊讶，更对这本书的作者曹雪芹感到钦佩。所以之后的日子里我开始嗜书为瘾。最激动人心的时候便是在破落偏远，甚至按斤卖书的小古书店里大海捞针般地淘书，将它们请回家。一次不宜买多，否则是满足了收藏的癖好。我要品的是书中的质，而不是像书痴那样用手掂量书的量。闲暇之时，最爱的事情莫过于钻在书堆时，嗜书如瘾。遨游书海，纵然已忘时，清晨捧上一本好书，纵然可以忘记珍馐美食，饕餮之瘾，暮然，却已至黄昏。记得初一的时候我曾经把挚友邀请至家中，正常闺蜜间应该说一些心里话，一同玩耍。我却把她拉进我的书房，向她推荐了《易安集》《金石录后序》《梦里花落知多少》等书目，没等她翻开，我先不由自主地掰开那些书，昏天黑地地读了起来，我为三毛失去荷西以后精神恍惚而焦急，来到荷西坟墓前不敢承认事实又亲自打扮坟墓而揪心，为她半梦半醒中写下如何杀了自己的文字而担忧，但是结果我是知道的，便更伤心了。我又翻开《金石录后序》，抱着字典看到李清照和丈夫“赌书消得泼茶香，只是道寻常”时而快乐；又特意从历史资料上查到李清照不幸生逢乱世，夫君病故，颠沛流离。数十年的收藏心血，因战乱盗贼，与心爱人之物也失了个七八。“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”这样的后序让我唏嘘不已，易安流离失所二十余年，兵荒马乱，孤独终老……当年的闺阁千金已然在慌乱之年迷茫。看完这两本书，甚觉比春愁还苦，仿佛是厚厚的枯叶上又添了一层薄雪。记得匡匡曾经写道：“我一生渴望被人收藏好，妥善安放，细心保存。免我惊，免我苦，免我四下流离，免我无枝可依。

　　但那人，我知，我一直知，他永不回来。”想到这里更是心中憋闷，无意感叹““这本书最适合在雨天看，是不是啊……”我恍然抬头，闺蜜却不在了，连门都没让我锁。我打电话追问，为什么走了不叫我。她气哄哄地说，我还没有道？是你根本没听！之后便是一连串的忙音敲打着我的头使我清醒，我怕极了，平时在学校抱着书本来就不爱与人交流，我不能失去她！我千求万劝依然没效果了，我只得带着哭腔上课偷偷用楷体字在纸上改了一句纳兰性德的诗“我是人间惆怅客，君知何事泪纵横，断肠声里忆谊长，嗜书如瘾犹可恨。”我虽然写着“犹可狠”却口是心非。但是最终和好如初的目的达到了就是最好不过的了。许多人都说，“嗜书成瘾”依然是一个我罹患已久也是最严重的“瘾”，别人怀宝剑，我有笔如刀，这是我对“症状”的描述。

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