(精)小学四年级作文6篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(精)小学四年级作文6篇

小学四年级作文篇1

　　今天，我和妈妈一起做青团，我们准备了糯米粉、小麦粉、豆沙馅还糯米等材料有。

　　妈妈先和好带艾叶的粉团，我抢先拿了一小块搓成圆形，再压扁，然后把四周围再翘起来一点，接着用勺子盛了一点豆沙馅放在绿色粉饼的中间，把豆沙裹起来，可是豆沙怎么也包不进去。妈妈说：“你面粉饼太小了，放的豆沙太多了!”哦，原来如此！妈妈说：“你索性再拿点粉把它裹起来。”于是，我按照妈妈的方法去做，先拿一块小粉团，拍成扁扁的，再把小粉饼往上一粘，嗯！果然好了许多，我又将做好的糯米青团放在白米堆里滚了滚，终于大功告成了，一个小雪球一样的青团出现在我的`眼前！

　　一个、两个、三个……也不知过去了多少时间，青团都做好了。妈妈马上点火蒸煮，不一会儿，阵阵清香从锅里冒出来了，我迫不及待地催着妈妈赶快拿出来，可妈妈却说还没熟，又过了10分钟，妈妈终于打开锅盖。 “好香呀！”我情不自禁地喊了一声，伸手就想去拿，妈妈眼疾手快挡住了我，我连忙改用筷子，夹了一个不大不小的，一边吹一边往嘴里送，啊！柔中带甜，太美味了！吃着自己亲手做的青团别提有多高兴了！劳动创造甜蜜的生活一点没错！

小学四年级作文篇2

　　一个体温表掉到地下，会怎样？答案是：会碎。而衣芃欢的体温表掉到地下，却没碎。真是打破了世界纪录

　　20xx年9月27日的早上，发生了一件奇怪的事。上午7:50，又到了量体温的'时候，我们每个人都在做2个动作：先看甩没甩好（没甩好的甩）；再把体温表夹好。漫长的5分钟终于过去了，我连忙拿出体温表来看。看完后，我喃喃自语：“不错，36.8度。”我又帮其他人看，都很正常。

　　这时，衣芃欢的体温表掉了。我想：完了，有一个体温表碎了。衣芃欢赶进出来，从椅子后捡起体温表，然后叫我看坏没坏。我一看，整个人呆了。体温表一点也没坏，完好无损，跟原来一样。我转过去，竖起大拇指，对她说：“您的体温计太牛了竟然完好无损，真是一个奇迹。”

　　同学们，为什么她的体温表掉了下去但完好无损？

小学四年级作文篇3

　　昨天，老师宣布了一个振奋人心的消息：明天去野炊。听了这个消息，我们班立刻沸腾起来，你看，张浩泽高兴得手舞足蹈起来：你看，卢晶晶高兴得眼睛都眯成了一条缝，你看我们大家都高兴得大喊起来了。

　　第二天到了，振奋人心的一天也到了。我们全班同学早早的来到教室，个个精神抖擞，兴致昂然，只等老师发号施令了。。当老师嘴里刚说出：到操场集合，我们就像一头头野牛冲出了教室。。等所有的队员都站好了队，我们就兴高采烈的走向目的地。

　　目的地到了，老师说同学们今天就看你们各个组的水平发挥了。大家的兴致更高了。只见我们这组的男生飞快跑去找石头和柴禾，负责煮饭工作。女生们也不甘示弱，纷纷跑去清清的`小河边洗起菜来，还不时的嘻笑着。我和张明敏用石头垒了一个石灶，把洗好的米放在锅里加了适量的水，盖上盖子，放在石灶上，再放上柴禾，再用备用的酒精点燃，大火立刻旺起来了，照在我们喜悦的脸上。女生们很快的洗好了菜，于是大家又忙着准备起来。有的切菜，有的加柴木，大家心里都在想：我们可不能输给别的同学，一定要让老师吃上最可口的饭菜。所以大家都把看家本领拿了出来，饭一会儿

小学四年级作文篇4

　　分不在高，及格就行；智不在深，作弊则灵。

　　斯是陋室，唯吾闲情。杂志传得快，小说翻的勤。

　　谈笑有战友，往来皆白丁。可以吹口哨，阅纸条。

　　无老师之乱耳，无考试之劳形。是非游乐园，堪比闹市区。

　　孔子云“………”。（改编）

　　学生有九思：“视不明，听不聪，色不温，貌不恭，言不忠，事不敬，疑不问，忿不难，见得又不义。又何间焉？”

　　生曰：“学而不思则忘，思而不学则呆。”

　　生曰：“弊而舍之，易考不盈。弊而不舍，高分可落。”

　　玩我所欲也，分亦我所欲也，二者不可兼得，舍分而被骂者也，舍玩而取混着也。

　　速不强者抄不达，言慌慌者被师骂。

　　生曰：“写而时抄之，不亦错乎？有条自远方来，不亦乐乎？还没抄就被发现，不亦君子乎？”

　　生曰：“写故而抄新，可以蔽师矣。”

　　生私曰：“日知己所抄，月无忘师所判，可谓好抄也已矣。”

　　手之官则抄，抄则得之，不抄则不得也！（不知道为什么，很好~很气势~）

　　卷固莫不有难，莫不有易。唯考之，故善抄者窥人之对，以补其错。

　　以收笔不抄，则配神奇。

　　才与智，是生之所欲也，没其道得之，悲哀也。

　　己所不欲，勿施于人......

小学四年级作文篇5

　　听了这个题目，你一定会说：“当班干部好啊，有什么难的？”可我却觉得很难，现在我就举两个例子给你听吧。

　　我当的是纪律检查长。有一次我打了架，很多同学显得非常高兴(因为我以前表现不太好，如今突然当了班干部，他们就开始嫉妒我)，就开着“火车”，排着队大叫：“王据珩下掉，王据珩下掉。”不能犯错误，这是班干部应该做到的`，可我得慢慢来呀，怎么可能一下子就成为特别好的孩子呢？真是“哑巴吃黄连，有苦说不出”。

　　还有一次，班长邓迎迎不小心犯了错误：下课打闹。我便犹豫地拿出记录本，给她记了一笔(为什么犹豫？因为她是班长，职务比我大，所以不敢记)。人们都说“新官上任三把火”，可我已经烧了十几把了呀！

　　听了我的叙述，你觉得当班干部难吗？

小学四年级作文篇6

　　会说普通话真好！我说这话，不是因为我每学期朗读比赛都是第一名，而是因为会说普通话让我当了一回小大人，那感觉真棒。那是前年，我们全家到杭州为爸爸过生日，说是过生日，实为旅游。中午吃午饭的时，我想吃肯德基，打了肯德基店，“寿星”爸爸坐下小憩了，我和妈妈去点家庭套餐，妈妈讲的全都是方言，服务员听不懂，我连忙凑上去说普通话，服务员便和我热情地交流起来，妈妈被晾在一边干瞪眼。回到座位上，妈妈叹气地说不会普通话真难为情。我对妈妈说：“外出要讲普通话，别人才听得懂！不如让我教你说普通话吧。”回来后，妈妈竟真的'“缠”着我教她学说普通话。

　　我想：教一个是教，教两个也是教，不如再把老爸收为“徒弟”吧。可老爸不愿意，认为不会说普通话没关系，我只好放弃。

　　去年“五一”长假，一家人去无锡、苏州旅游，在动物园门口买门票时，爸爸的山芋腔出尽洋相，幸好有我这个“小翻译”才买成门票，回来的路上，爸爸主动拜我为师学习普通话。功夫不负有心人，现在爸爸妈妈的日常用语都能用流利的普通话交流了，尤其是在镇政府工作的爸爸能用普通话接待客商了，今年上半年，他还代表镇参加县举行的朗诵比赛获了奖哩！妈妈也不再担心外出不被人家理睬了，自信得很呢。

　　会说普通话真好，让我的爸爸妈妈从此成为“人前人”。

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