老师我想对您说作文【共14篇】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的老师我想对您说作文，欢迎阅读与收藏。

老师我想对您说作文【共14篇】

　　老师我想对您说作文篇1

敬爱的范老师：

　　您好！

　　欢闹的蝉声已悄悄暂停休息，凉爽的秋风吹动杨柳舞动的风姿，预告着秋来的讯息。天空是一片清幽色的蓝镜，偶尔拂过大雁南归的痕迹……花开花落，这样的时节又到了，总能唤起我似曾相识的感受，轻问一声：老师，您还好吗？每当这样宁静的时刻，我总会把您轻轻想起！

　　您是否依然在那三尺讲台不知疲倦地书写着秀丽的粉笔字？您是否还会在灯下批改着那厚厚的两摞作业，第二天按时分到同学们手中？我想，您还会这样做的，就像当初为我们忙碌一样，只是同样的地方坐着得是一批一批天真直率的孩子，而您要把他们培养成人。您一定会在晨练的时候和他们分享清新的空气；您也会在铃声响起的时候准时与他们一起日日耕耘；您会在晚睡的铃声后在窗外轻轻地走着，看到孩子们熟睡而安心……当这一切已被大家习以为常，您并没有因此而终止责任，您常说道：“这是我应该做的”。而我分明的知道，您有三岁的儿子想得到您更多的呵护，您的胃病也时常发作，令你强忍疼痛……几个春秋交替轮回，我依然将它深埋着心。那是一位教师对师魂的诠释，那是一位学生对老师的感恩。

　　不过，那次在学校门口偶然与您相遇，而我却不打招呼就远去，一定令您十分意外吧？老师，请原谅学生这唯一一次的不尊敬，而我也因此感到无比羞愧，三年的时间足以令您对我有充分的了解——我常常习惯于在您面前得到百分百的信任，习惯了您会因我出生的表现而满意的微笑。而我更欢喜于时常为您带来欢乐，当我做错事的时候，你的眼睛一改平日的和蔼可亲，像探测器一样精准，无论我怎样掩饰自己的惶恐也都无济于事。而那天，正是我十分苦恼的一天。老师，倘若我们再次相见，请您不要拒绝我那一声轻轻的`问候，好吗？

　　假如我是一位丹青好手，我要用手中的画笔轻轻勾勒出您的气质；假如我是一位作家，我要用我深情的笔墨雕琢出您的风采。可我只是一名普通的学生，只能将心中深深的敬意洒在这一张薄薄的纸上，化作浅浅的文字……

　　老师，秋风中带着萧瑟的寒气，请您记得在出门时多添一件衣服；当您还为作业批改而忙碌着的时候，请您不要忘记要按时吃药……窗外的梧桐树上又落下一片叶子，那叶子上涂满了秋日的深情。

　　老师，多保重。

您的学生

　　20xx年x月xx日

　　老师我想对您说作文篇2

　　老师，谢谢您对我无微不至的关心与支持。可我肚子里有很多真心话却说不出来。还好我有这双手，我可以写出来。

　　我在同学面前是个趾高气扬的人，经常凶巴巴的对同学们，可我心里并不是这样想的啊！我觉得我心里也很善良啊！可我忍不住心里的怒火，脾气一点也没改。

　　我很注重感情，很在乎老师喜不喜欢我，很在乎同学和不和我玩，我经常向妈妈哭诉同学怎样对我，老师怎样对我。可妈妈一点也不在意我的这些事。您以前问了我一个问题：“为什么我不戴眼镜？”因为班上同学都叫我“狐狸精”，我不想再多一个“四眼妹”。

　　我心里一直憋着一件事，一直忍到现在，它实在伤透了我的心啊！那是一个静寂的晚上，我们吃完晚饭坐在沙发上看电视，我想逗月月妹妹让妈妈开心。于是，我拿着在西岭雪山买的铲子铲了一下月月妹妹，然后把手收回来。谁知月月妹妹兴高采烈地来拿我手上的铲子，“砰”月月妹妹从沙发上摔到了地下，头上立马现出一个大青包。妈妈赶紧把月月抱在手里，一个劲儿的哄她。然后，妈妈气愤的对我说：“明知道月月坐这么高，还来逗她，这下好了吧！”我伤心极了，妈妈居然会对我说这种话。我的眼泪像断了线的珠子，不停往下掉。我哭着跑回了自己的房间，关上门，蹲在一个角落里哭泣，心想：“我逗月月还不是喜欢月月啊！虽然我知道您内心是爱我的，但外表不爱我有什么用？每次星哥哥把我弄哭，您总是说我，现在我把月月弄哭，您还是说我，您为什么都说我，连我哭了也说我。那我没做什么事你还冤枉我吗？如果是爷爷，他才不会那样对我，因为我是他最最疼爱的孙女，他会爱护我，永远对我最好。”我越想越伤心，觉得自己不是妈妈的亲生女儿，不然她为什么还那么喜欢别的孩子，不爱自己的.亲生女儿呢？

　　我希望老师您能帮我解答心中的困惑，让我明白为什么。其实我星期六下午学英语，星期天下午学美术，所以星期天晚上来补日记，我现在已把想说的写完，可我有一个小小的要求，就是不把我的真心话告诉别人，因为他们把真心话当作笑话一样笑，我不想被嘲笑，因为嘲笑会像一把尖利的刀子，会刺中我的心。或许您觉得我有点儿自恋，但请您保守我的秘密，谢谢。

　　老师我想对您说作文篇3

　　蔚蓝的天空正因为有了鸟儿，才充满色彩；碧波粼粼的大海，正因为有了鱼儿的衬托才显得充满生机；大地，是因为有了草儿，才显得朝气篷勃，充满活力……；我们，是因为老师，是因为老师日日夜夜，不辞劳苦的教导，才收获了知识,明白了做人的道理，懂得了……。

　　一月前，当我抬起脚，第一次踏进42中的校门时，思绪万千：我升入初中了！在初中，我会学习好吗？我的表现会使老师满意吗？……。正当我埋头苦想时，是老师，是您给了我们全班同学一个肯定的回答：只要肯努力，一切皆有可能！老师，我想对您说一声：“谢谢！”

　　老师，虽然我们相处的时间不长，但我总是对您充满了一种敬佩之情。从第一次您给我们全体同学发您自己熬夜写的家长信时，从您在我们军训时，一直在我们身旁不辞劳苦的陪伴我们时，从您在开学以来，为我们买桌牌时，我就意识到了，您是一位好老师，是一心为了我们好，为了班级荣誉，以身作则的好老师！

　　老师，自开学以来，我们考了十几次试了，多数是您给我们考的，考完后，又是您督促我们改错的，有时我们考不好，您没有发火，而是让各科的老师，为我们复习，或同位检查，直到我们熟练掌握为止。

　　老师，我喜欢您用那独特的声音给我们讲课，那些疑难问题到了您的口中，却变成了悦耳动听的故事，令人欢快而又爱听。您的声音就像音乐一般，深深地把我们吸引。我们有时像一支很容易熄灭的蜡烛，是您给了我们一道温暖的火，让我们永不熄灭。老师，在您给我们上历史课时，不光是给我们讲书本上的东西，还穿插着将一些小故事，因此，每当您上课时，同学们的注意力会比平时高出几倍。您不仅把您所拥有的知识传授于我们，而且教会我们做人的道理，让我们懂得怎样去尊敬他人。

　　老师，您就是人类灵魂的工程师，希望把每个学生都培养成国家的栋梁，希望我们能有所成就。老师，您就是那蓝蓝的天，我们就是在天上展翅飞翔的.小鸟，我们永远都在天空妈妈的怀抱中成长。是天空妈妈，把我们抚养长大;在我们每个人的成长道路上，都会遇的许多坎坷，挫折，是老师，是您，一次次向我们伸出双手，带领我们驶向成功的彼岸。

　　我想说一声：老师，谢谢您！我们一定不辜负您的希望，一定会用优异的学习成绩回报您的恩情！

　　老师我想对您说作文篇4

　　亲爱的吕老师:您好!我是一个跟随您五年的学生,我有非常多的话想对您说。您是一位好老师，当大家闹了什么笑话，您总是会跟着我们一起笑，增添气氛；当我们又取得什么成功，您总是和我们鼓励我们再接再厉；当我们有人做错事时，您总是给全班上一次教育课，让大家发表感想写成作文，这样既改正了错误，又提高了写作能力，真是 “一箭双雕”啊！您有时还会和我们一起做游戏，结束后您跟我们一起发表感想，把这难忘的瞬间变成文字的珍珠盛放在文章的宝盒，让它永远陪伴着我们，而且还能在无形中提高了写作能力，不愧是一举两得的好办法。有时候您还会出几道难题考考我们：例如三顾茅庐指的是谁？四面楚歌又指的是谁？纸上谈兵又是哪个历史人物？

　　让我们增加一点知识，虽然只是一点知识，但对我们却有非常大的作用。您还会推荐好书给我们看：《古希腊神话故事》、《夏洛的网》、《秘密花园》等等，让我们一次次在书的我们的知识不只局限于课堂。几乎每天黑板上都会有古诗词，您说，现在读古诗词，初中时就不会很辛苦……“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。相见时难别亦难，东风无力百花残。”您还不会给我们布置很多很多的作业，让我们有自己的空间，去书的海洋畅游；去作文的'世界漫步；去幻想的天堂嬉戏。过一个美好的童年。您有时还很幽默，当有人在课堂上讲话，您就会说：“我们班怎么来了几只小麻雀？快把它赶跑，认真听课……”于是，大家便笑出来了，在笑声中说话的同学不说话了。还记得去年圣诞节前几天吗？您和黄老师给我们开办了一个活动——包饺子。那一天，阳光灿烂无比，但风却依然很大，可是寒冷却冷不到我们温暖的心。大家都带来了锅碗瓢盆，等待着这有趣的活动。我早就按捺不住激动的心情，我简直迫不及待了！到了劳技室，我们分成了8个小组，接着您就指导我们怎样包饺子。一开始我还包得挺顺利的，可到了后面就开始力不从心了。不是弄破了皮，就是陷放多了，弄得我手忙脚乱的。当我看到别组煮好的饺子由组长端来时，我不禁垂涎三尺。终于，组长端来了香喷喷的饺子，饺子的香气令我馋涎欲滴。那饺子对于那时的我，简直是山珍海味，好吃极了！到现在，我仍然记忆犹新。我想要谢谢您，给我们一次难忘的经历……老师真是一种令人崇敬的职业，告诉您一个小秘密：我长大后也想当老师呢。祝老师：身体健康，万事如意！

　　老师我想对您说作文篇5

　　转眼间，春去秋来，您伴着我们走过了令人难忘的初一下学期，又陪着我们踏进了初二生活。在全部老师中，你是我最喜欢的老师，你上的语文课，也是我最爱听的课。韩老师，您愿意听听我对您讲的几句心里话吗？

　　我清楚地记得您给我们上的第一节课的情景，您穿的款式简单，却浑身散发了您的气质，您笑着站在讲台上做自我介绍时，我觉得你有一种能温暖人心的独特气质。曾经我以为语文老师会非常古板，但您的出现完全覆盖了我心目中的那个形象。您和蔼亲切，最重要的是您讲的每一句话都那么贴近我们的心灵，仿佛我们之间没有任何代沟，您就像我们的知心朋友一样了解我们，您留给我的印象是那么深刻而难以磨灭。

　　我想，让我在你心目中留下深刻印象的一定是我那次阅读分享吧。在此之前，我的另外一个语文老师没有让我们展示过阅读分享，只是略微讲一点作文罢了，我觉得您是一个作文“功力”非常深的老师。当我开始阅读后，由于紧张读的有些快，您亲切地让我语速放慢些。这时我才慢慢不紧张，当时我对我选的`这篇文章没有太大信心。没有太大勇气说出这篇文章的优点，这时您突然让我说一下这篇文章的优点或描写的特点，我慌极了，心想：真是怕啥来啥！我吞吞吐吐的说了几句，突然我灵机一动看到了文章后的名师导读便念了出来，您听后便说：“你是把这篇文章后面的名师导读念出来了吧。”同学们哈哈大笑，我不好意思的说：“嗯。”您见此让别的同学帮我讲了一下，说完后您便说：“希望你下次会分享的更加完美，大家掌声鼓励一下。”您说完便一片掌声响了起来，我心里激起千层波澜。老师，也许这句话对您来说是对我的一句赞扬和鼓励。但您让我对自己充满了信心。老师，谢谢您。

　　一天天相处，一天天天熟识。我们之间的关系越来越好。上课时的你依然亲切依然对我要求严格。下课后，您和蔼可亲，与我们像朋友一样。

　　老师一切华丽的辞藻比起我此刻的心情都已黯然失色。我实在无法用文字真切表达出我对您的敬爱与感激。我只能衷心祝福您：希望您工作顺利，每天开心。

　　老师我想对您说作文篇6

　　你好！我想对你说，虽然我才和你相处短短的一个月，但是我觉得你与别的老师与众不同，你人非常慈善，给人的感觉是很容易亲近的，但有的时候为了我们的学习你也会生气，你会给我们指导。就像上周我们几个同学扫教师一样，莫名其妙就被你打了，还让我们继续扫一周，但是我知道你不可能无缘无故的惩罚我们，原来是我们没有把教室打扫干净，从那以后我们扫教室再也没被你批评过。

　　够老是我想对你说，您对我们的好，我们都知道，该放松就放松，该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次你抽我上讲台背英语短文，结果我只背了一半，当时我很害怕结果还是在预料之中，被你打了十个手心，我知道这是为了我好。你对我们班每个同学都很严格，不管是在学习上还是卫生方面。我觉得在这个班上学习一年，我们会收获很多知识，会获得更多的做人的道理。

　　老师在这里我想给你提一点小小的建议，希望你你不要突然一声大吼起来，这挺吓人的，记得上周你批评我们的时候，你一声大吼，把桌子一拍把我们下了一大跳。篇二：张老师，我想对你说

　　尊敬的张老师，我想对您说；“您为了我们的成长，而操碎了心。现在，就让我们用最好的成绩来回报您吧！”

　　记得有一次，我才上一年级，那天下了一场倾盆大雨，可能是因为我穿得太薄了，所以才生病了，当我刚进校门，看到的却是您那温柔的面孔，您伸出温暖的双手摸着我的头关切地问；病好了没有啊？下次要多穿点衣服啊！于是我回答；“好多了，顿时我感到一股暖流正缓缓地流进我的心田，我也真正体会到您一直在默默的关心我们，还记得每当我们做错了题您总是一次又一次地教导我们改正；每当我们的学习有了一点进步时您总是反复的.夸奖我们；每当我和同学发生矛盾时您总是一遍又一遍的给我们讲道理开导我们，让我们在一个团结和睦的大家庭里快乐的茁壮成长。老师您每天总是那么辛苦的工作却没有给自己一点休息时间，现在马上就要期末考试了，就让我们用最好的成绩来回报您吧！

　　在这里我要大声的对您说一声：“谢谢您，张老师，您辛苦了！”

　　老师我想对您说作文篇7

　　老师，我想对您说，暑假有哪些进步，老师，我想说，我暑假有哪些好的表现，老师，我想说，暑假里我成长了。

　　老师，我想对您说，我这几天尤其进步了许多，可以做好许多许多的事情。比如现在更懂事一下，被爸爸妈妈表扬，而且作业也是比较快比较好了。昨天爸爸还在表扬我认真的去写字了，好好的去做作业了，这就是因为我去努力了。老师，这个暑假我也是去经历了好多事情，表现比原先好的多。我能够去很快的做好我事情。

　　在平时我多多的去观察别人，学习他们的优点。努力把我的事情给做好，去认真的做。我知道只有多动脑，才能够把事情好好的去完成。只要我坚持和认真的做了，就一定能够做好，我相信我自己，这平时我也是需要自觉，主动去做某一件事，不用家长和老师的督促，做作业的时候赶紧把作业都给做完，然后再去玩儿。

　　我知道了为什么错，您为什么来找我们，我们应该如何去做，让我们能够进步的更快，有时候我们去做事的时候，可能因为自己的毛糙没有把事情给做好，大人们会大发雷霆，吵我们说。我们也知道了哪一点没有做好，然后我们及时去改正，希望下一次做好。

　　我想对您说，王老师，我喜欢您，您在平时也是比较温柔的。平时能够去温柔地给我们讲课，讲课的同时，有时一些提问的内容，也是让我们能够思考出来的，有时候因为我们思考不出来，没有做好，您应该批评我们，有时是因为平时有些事做的不太好，有时是我们不听您的话，课堂上捣乱，这导致了您会很生气。

　　老师，我想对您说，现在我已经在慢慢的改变了，您也可以看到进步了，我也希望您一直来教着我们，让我们去学习更多的语文知识，在这之间，我通过您的课堂可以获取到许多好有趣和有用的知识，在快乐中度过这一堂课。在您的课堂中，我可以学到许许多多的词语和典故，在朗读的时候呢，您也是对我们一丝不苟，没有丝毫的放松，我们也是一直听您的话，您有时候是很温柔的，有时候又是很严厉严厉的`。

　　我们从中也感受到了您对我们的爱意，我知道老师您是非常喜欢我们这一群调皮可爱的孩子。王老师，我想对您说，想请您继续为我们教课，我们一定会好好的听课的，我在课堂上也会好好的去学。不像原先那样调皮。王老师，我也会动员其他同学让他们上课认真的听讲，争取不再惹您生气，您说什么话我们也就好好的听听。

　　老师，我想对您说，我爱您，我在课堂上一定会努力的去表现好。希望您能更严格的要求我，我争取做的比以前更好。

　　老师我想对您说作文篇8

　　雨水为了万物轻轻滴落；河流为了山川缓缓流淌；鲜花为了蝴蝶绽出笑脸。而您，我的老师，为了每一个同学呕心沥血。

　　过后，总是想对您说一声“对不起”，总是想对您道一次歉。可当我站在您面前时，不知为何，我次次选择了逃避。并没有张开嘴，而是咽下了那千言万语。

　　而您，对于我们所有的同学，那些曾经犯下的错误，甚至我们用谎言掩盖自己时，虽说您气得怒火中烧。但是只要我们认识了错误，懂得了这种道理。转眼间，似乎您把这一切都忘记，无声无息的原谅了所有人。

　　每日坐在课堂上，看着您孜孜不倦地传授着我们宝贵的知识。让我心生感激，想对您说上一句：“老师，谢谢您传授着我们知识。”

　　那个呵护并关照我们的人，是您；那个对我们无私奉献的人，是您；那个让我们掌握了自律性的人也是您……。

　　我们对于您的感激，不单单是您授予我们知识，更是您教会了我们做人的.道理，是您教会了我们什么是团结，什么是自律。是您让我从一年级的胆小如鼠，到五年级身边拥有无数的玩伴，这一切，都是因为您的鼓励！

　　记得是一年级，刚刚步入校园的时候。有一个同学想要跟我玩耍，却被当时的我误当成了欺负，内心充满绝望与恐慌，甚至升出了辍学的念头。当时，是您教会了我为人处世的道理，让我收获更多的友情。

　　一年级的时光缓缓流逝，期末时，我的成绩并不完美。担心到家受到父亲的责骂，因此想出了一个改名的馊主意。当时的我改名换卷，不料最后被揭穿。当时的我年龄幼小，根本不知犯了错，直到触碰到父亲底线时，才知道了事情的严重。

　　新的学季开始时，我怀着忐忑的心上了学。我担心您会当着同学们的面，讲述这件事并且狠狠的批评我。但令我为之震惊的是，您选择了无限的宽容。

　　可是，您似乎根本不嫌脏，为我擦拭着桌面，在那一刻，我感觉到了母亲的身影，在我心中余下了一份份情、一份爱……

　　老师，谢谢您对我们的关心，给予我们的温暖——；感恩的心说也说不尽，道也道不完，只好将这份恩情流露在笔尖，恩师既慈母——

　　老师我想对您说作文篇9

　　老师，我想对你说

　　王老师，我多希望你能停下匆忙的脚步，听我说说心里的话。我知道，您很喜欢我，我也爱您，可就在前不久，我突然觉得您已改变了对我的态度。

　　自从我坐到熊厚堂前面后，我就成了他的捉弄对象。他时常用手指着我的背划来划去，这还不算过分，要说真正令我暴跳如雷的，还是在那节语文课。

　　那天，上课铃刚响起，后面的家伙又用铅笔的末端在我的背上穿梭。我就像一个无辜的受害者，我时不时地转过头瞪着他。正在台上讲课的您突然停了下来，瞪着我。我知道，我们俩的举动已经影响了您上课的情绪，于是，我只好强压抑住心中的怒火，低下头来，在心里埋怨熊厚堂。

　　没消停几分钟，熊厚堂又开始不安分了，他一会儿用书蹭蹭我，一会儿又踢踢我的书包，瞧！白兔都快成黑兔了。我忍无可忍，脸涨得通红，嘟着嘴，转过身，恶狠狠地瞪着他大吼道：“你烦不烦？！”这声音太洪亮了，全班同学惊得目瞪口呆，都朝我行“注目礼”，老师火冒三丈，点了我俩的名字，严厉地批评了我们破坏课堂纪律的行为。当全班二十多位同学的面，我不禁难堪地低下头，羞愤的泪水一下子涌出了眼眶。

　　近来，这样的事儿已经不止一次发生在我身上了，我到底该怎么办呢？

　　尊敬的王老师，我多希望您能给我调换一下座位啊！我多希望你能听听我这些心里的.话呀！

　　老师,我想对你说

　　老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

　　老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

　　老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。

　　老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。

　　老师，我想对你说：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！

　　老师我想对您说作文篇10

　　过几天就是教师节了，那时候我感觉你的办公室里，一定会有很多五彩斑斓的花，摆放在桌子上。那么，亲爱的老师，让我悄悄滴把心里话说给您听。

　　想想我刚来二中的时候，还是一个什么都不知道的少年，我记得第一节上的是语文课。在走廊里，听见了：啪啪啪的脚步声。在教室门的外面，看见了你：头发不算长，身材好，戴着粉色框的眼镜，一件黑白相间的小方格连衣裙，朴实大方又得体。

　　同学们也议论纷纷，您走进来了，面带着微笑，站到了讲台上。您向我们做自我介绍，温和而洪亮的声音传入我的耳朵，欢迎同学们来到二中，有幸陪大家度过你们人生中美好的青春时光，相信我们一定合作愉快！我想：没有讲各种规矩，条条框框，这个老师不一般！

　　很快，我们愉快地上完了第一节课，我得知您是我们的.语文老师。几天后一次小测试，这两天我的心情不好，再加上上课走神，导致考试没考好。分下来了！我从课代表手里接过自己的试卷，看到上面写着大大的找老师，吓得一哆嗦！我会受到怎样的处罚呢？忐忑的神曲在我耳边循环着。我被请到了您的办公室。

　　在路上，我还在想该怎么对您说，急出了我一身汗。到了办公室门口，我迟迟不敢进，但暴风雨总会来的，总归还是要去的，我鼓足勇气，推开了门，老师您把我叫了过去，没有想象中的批评指责，挖苦讽刺。您温和地给我说哪个地方需要修改，需要加什么，怎么改。您最后说：好好学习，听见了吗？没有严厉的训斥，只有细心的教导，使我如沐春风。我感激地点头：嗯。心里的大石头顿时就落下来了。

　　我愿意上您的课，看您的微笑。你引领着我们在唐诗宋词的海洋里徜徉，您为我们指点迷津，您倾听我们的发言赞许地点头。因为您，我爱上了语文。每到下课时，同学们在操场上玩耍，总看到您在办公室里辛勤地批改作业。这个时候，我想对您说：老师，您要注意身体，不能总这样辛苦啊！

　　老师，你领我们开启了知识大门，是您让我明白了做人的道理。我想对您说：老师，您辛苦了！在这里，我祝您节日快乐，工作顺利，永远开心快乐！

　　老师我想对您说作文篇11

　　岁月匆匆忙忙，花开花谢。一眨眼，六年的小学生活将要画上一个极致的句点。这时，应对无话不说的同学，应对平易近人的老师，一股倦恋之情禁不住涌来的心中，青丝万语得话要想述说，永无止尽的爱要想表述。

　　六年来，我们在我的母校的一点一滴都离不了老师的视野。一日从师，终生为父同学是数无举不胜举的，而老师对我的思念确是独一无二的。它即具备母亲一样的溫柔，又具备爸爸一样的严苛。在这里六年里，老师不为人知的为大家无私奉献，不辞辛劳的为大家批作业。当我们在学习上碰到难点时，她又变成了一位锦上添花的人，及时让我们解释。每日她都会普普通通的课堂教学职位上做着非凡的奉献，不求回报的将自身的聪慧一点一滴地教授给大家，教大家人生道理，遵守纪律、严苛守律的好工作作风。大家都说父母是大家的第一任老师，那麼老师便是第二任父母。大家每日都会她的怀里中吸吮专业知识，在她的指责下纠正不良习惯，在她的引导下迈向灿烂的人生

　　王老师，您是一片阳光，是黑云抵挡不住的太阳；您的.小雨滴，滋养着大家健康成长。你不是一个著名的演员，但它吸引了每个人的目光。你不是一个歌手，但是让专业知识的山泉直接响起，唱出美丽动人的音乐。你不是雕刻家，而是创造了一批灵魂。你的心很深。它包含了清洁工人的心，也包含了一点污垢和垃圾。它包含了商船掌舵人的心，总是关心风频和航线。它包含了母亲的最爱新萌的职责，老孩子的纯真，一切都是为学生无私奉献的心。

　　王老师，你的观念，你的话，充满诗情画意，有生活哲理，看起来很奇怪，在我的脑海里，他们曾经激发过多少美丽的涟漪！大家的考试成绩中凝固着您的不辞辛劳汗液，在成长的过程中也是您在为大家导航栏，严格的责怪是烂泥扶不上墙的关心，诲诲教育也是望形成龙的愿望，大家怎会不懂您呢？课堂教学上走神的大家，操场乱串乱窜的大家，一些坏习惯的我们在一天天长大了，大家已不总是确保，只是要用行動证实自身将是您的优秀生。有些人说，师恩如山，由于大山巍峨，让人尊崇。你在学员心中，是真的种子，好的太阳龙宝宝，美丽的旗子。

　　王老师，你是寒冬的碳火，是炎热的阴凉渗流中的垫脚石，是雾海中的航空障碍灯你用火一般的感情温暖了每一位同学的心房，无数颗心被你牵扯得波澜壮阔，连你孤独的背影也凝聚着滚热的目光。

　　――老师啊，您以身作则，教书育人有策，甘为人梯，肩负职责所在。祝你们：万事大吉，每天都是有好心态！

　　老师我想对您说作文篇12

　　老师我想对你说古往今来称颂老师的诗篇多如牛毛，而那一字一句都表达了莘莘学子对老师深切的感激与敬重！也许这几百年来教学的模式改变了，教学的内容改变了，但几百年来学生对老师的爱都不曾改变。——题记轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的挥手作别昨日的回忆！有首诗是这样说的：玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲老师您就像我们的朋友，总在我们意志消成的时候给予最大的鼓励与帮助。老师你就像我们的长辈，总在我们半途而废的时候给予最大的支持与关心。老师您就像辛勤的园丁，不停的浇灌知识的养料，让我们汲取着一丝丝精华。老师您就像照明的蜡烛，用您的光芒点亮我们前进的方向，却不索取任何回报。老师啊！感谢昨日您对我的谆谆教导，感谢昨日您对我的隐隐关怀，感谢昨日您对我的学业付出；在今日我要将它化作一首赞歌送给您！送给众多像您一样的在平凡岗位上做出不凡成绩的老师们！老师我想对您说：“是您，是您将我带进学习的'殿堂，教我学会了在人生的道路中知识的不可或缺！老师我想对您说：“是您，是您将我从茫然的人生道路中带出，指引我前方的道路！老师我想对您说：“是您，是您将一个茫然的我变成一个有理想的青少年！老师我想对您说：“您不仅教会了我知识，同时也教会了做人的道理让我明白了不成材也要成人！老师啊！此时此刻的又我该用怎样的话语来诉说对您的敬意与感激呀？这个有着满园春色的花园里正是因为有您的存在而更显生机勃勃，正是因为您的桃李满天下才让这“花园”如此这般姹紫嫣红！！！老师啊！轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。此时此刻我只想对您说：“亲爱的老师，千言万语，难以诉说您海纳百川的胸襟，一次又一次的原谅我们的无知与懵懂；亲爱的老师，千言万语，难以表达您为我们所奉献的，所付出的一切，正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您的无私，您的伟大在此时此刻只能谱写成这一首首赞歌，来表达我对您及对天下所有老师的礼赞！

　　老师我想对您说作文篇13

　　老师，我想对您说，在跟您相处的这短短的几周里，我还不能完全的了解您，但是我知道，您是一个能给我们带来欢笑的人，不管是上课还是下课，您都能给我们带来无尽的欢乐，您走到哪里，哪里就会有一片欢声笑语。听别的老师说，您有着丰富的教学经验，您带了一批批优秀的学生，我希望我也能成为其中的一个。

　　老师，我想对您说：您像灿烂的阳光，给予我们生长的力量；您像肥沃的土壤，为我们输送知识的养料；您像春日的甘露，滋润着我们幼小的心田；您像一位神秘的魔法师，使知识的`泉水叮咚的流淌

　　您说话的时候脸上总是微笑的。我们都很喜欢您。我们喜欢您上课时轻快的语调，像一泓清水滋润我们的心田；我们喜欢在您没事的时候，和我们坐在一起拉家常；我们特别喜欢围在您的周围，看您批改作业。如果用上了好词或好句，您会用红笔画上一条一条带圈的波浪线，而这一条一条带圈的波浪线，在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。

　　记得有一次，我们班上有几个做小动作的同学，被您领到了讲台上，您那时的样子可真吓人，那几个同学都不感直视您。他们的心都绷得紧紧的，怕老师您的惩罚。可是您不但没有惩罚他们，并且还亲切地说：下一次不要再做小动作了，要认真听讲，我相信你经过努力一定能成为一个好学生的。谁都知道，会有哪个老师愿意体罚自己的学生呢？无非想让我们学好一点罢了。这件事情过后，那几个同学都不约而同的对我说：老师可真是和蔼可亲啊。所以，老师，我认为您就像我们的第二个母亲，因为，虽然您没有哺育我们乳汁，却有使我们走上正轨的教导和引领。老师，我要感谢您，在讲台上精彩的言辞；感谢您，勤勤恳恳的付出；感谢您，对我们的用心良苦；感谢您，那刻人心间的教诲；感谢您，那黑板上工工整整的生字；感谢您，那在课堂上最美丽的语言

　　晨老师，您像春蚕，却比春蚕奉献的还要多，您像蜡烛，却比蜡烛还要明亮。老师，我想对您说，您的每一个学生都是您那花园里最鲜艳的花朵，都是您的宇宙里最明亮的星星，我希望自己从现在开始，努力学习，一定要成为花园里最美丽的一朵花儿，成为宇宙妈妈怀里最耀眼的一颗星星！

　　老师我想对您说作文篇14

　　老师，我想对您说光阴似箭，岁月如梭，转眼间，五年的小学生活已画上了一个圆满的句号。这一个圆满的句号是老师们付出多少心血和汗水才得来的啊！这一次蓬莱市半岛蓝湾杯第三届书信大赛组委会给了我机会, 让我对教育我的老师们诉说我心里埋藏已久的一些话。我要说的话像满天的繁星，是说不完的，所以就对我的班主任——宫老师说一说吧。宫老师，您是一位尽职尽责、出色的好老师，您为我们付出太多太多，疲劳之极的您，也该歇一歇了。这一次的暑假能有2个月长，您不用再为我们操心了，您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想，您一定会特别开心。宫老师，您的形象在我心中十分高大，您的一举一动都让我敬佩。记得那一个冬天，到了学校，同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里，放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样，抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是，就在马上就要将全部衣服抱完的时候，意想不到的.事情发生了：一个抱衣服的同学，从我身边经过，一不小心把我撞倒了，我的眼睛撞到了桌子角上，受了伤，很快肿了起来。您知道后，立即察看我眼睛四周有没有事，然后让我在教室等您一会儿。您送完学生之后，问了问其他老师，我的眼睛会不会有事，其他老师都说不会有事。但是您还是放心不下，带我去了医院。到了医院，医生对我的眼睛进行了仔细的检查后，认为没事了，您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿，又打电话通知了我的家长，这时您才回学校了。我看着您离去的背影，感觉您就像我的第二个妈妈，又像我们7班64个同学共同的妈妈，认真呵护着我们这64个孩子。宫老师，我特别特别的敬佩您，喜欢您。咱们班一个很不听话、很淘气的同学，那就是梁元泰，他经常欺负同学，同学们都特别讨厌他，认为他是个疯子。但是，您却不抛弃他，看见他不来上学，还给他的家长打电话，询问他在不在家，为什么不来上学？期中或期末考试时，您还会在考试时来看看他的情况。正是在您的呵护下，他会像现在这样听话，与同学们和睦相处。宫老师，我知道，我们的小事在您心中就是大事；我也知道，您非常爱我们。当然，我们也很爱您，您在我们心目中的形象永远不会变；我们与您的感情也永远不会变。我会想念您的，我不会忘记7班这个“大家庭”中有一位和蔼可亲的“好”妈妈。我爱您！！！

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