学习与性格作文

时间:2024-01-26 08:20:05 关于学习的作文 我要投稿
  • 相关推荐

学习与性格作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的学习与性格作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习与性格作文

学习与性格作文1

  春天,一颗颗饱满的麦粒被播洒在肥沃的土地上,日夜的倾注与精心照料使它们渐渐茁壮成长。秋天,金色的麦田随风摇曳,一株株成熟的麦子已然被压弯了腰。学习也如这春播秋收,用心与专注,坚强与坚持,皆塑造着我们的性格,让我们成为更好的自己。

  秋日的天还是那般清冷,我像往常一样沿着那条熟悉的街道往家走去。天幕早已昏黄,浸染着微微红晕,一排大雁哀鸣着向远方飞去。我低下头,一团团呼出的白气凝结在空中,风越刮越大了,秋叶也随着风肆意摇曳,发出“沙沙”的哀婉声。我赶忙裹紧了身上的棉服,防止那萧瑟的寒冷再次流入心中……

  这次考试又跟前几次一样,考得平平无奇。我回到家对妈妈说:“这次考试太紧张了,又没有发挥好。有几道题明明都会做的.,因为考试时间太短,这次题量又很多,所以粗心导致了很多错误的发生。”说这句话时,我感觉自己内心早已没有太大的波动,因为一次次的挫败与失望让我的内心麻木了,甚至一度人为丧失了有关学习任何的兴趣与激情。妈妈听了我的这番说辞,然后沉默了。此时,房间里又飘散着风吹树叶的“沙沙”声和两个沉寂的身影。就在气氛快要降至冰点时,妈妈开口说话了,“考试失败是常有的事,对自己丧失信心也很正常,可如果每次对待学习的态度都没用百分分的用心与倾注,那么失败就是必然的了。学习不仅要认真,还要学会反思,对事物的抗挫能力也要提高啊!”听到这里,我豁然开朗,庞大的计划也在慢慢展开……

  现如今的每个夜晚,都能看到那小小的窗内闪耀出的艳影。那是我打着台灯,奋笔疾书的姿态,那是我认真整理着错题集,认真剖析每一道题的姿态。因为从那天的恍然大悟开始,我便知道茶叶要在热水的灼烧下才会慢慢沉静,而在温水的滋润下只会沸于表面。所以我才要用心倾注自己的一切,让心沉浸在水底,经过层层的磨炼,散发出浓郁的清香,而不是拂于表面。

  学习塑造了我的个性,浸润了我的心灵!

学习与性格作文2

  愿试炼终点是万里花开。——题记

  无情的夏日肆无忌弹的烧灼着大地,即使在屋内也能感受到滚烫的阳光。天空高远而明亮,空气中丝毫没有惬意,热得让人喘不过气来。即使将窗户开到最大也没有半点风,偶尔一两阵微弱的风吹来,扑面而来得却是一股热浪。窗外蝉在“知了”“知了”地不断鸣叫,烦躁的蝉鸣更加搅得我心烦意乱。

  汗珠顺着脸颊往下滑,到下巴的位置悬住了,几秒后它滴下去滴在地上激起一小团烟雾。我戴好指甲坐在古筝前,今天要练习双手配合的曲子。长时间没有练琴的.我指法已变得生疏,更别说这双手的练习,两只手像是都有了自己的“脾气”,不听我的指挥。我的手在琴弦上拨动起来,“不行”“停下”“重来”一长串毫无规律的音符搅得我晕头转向,整个房间充刺着拨片与琴弦摩擦的“嗞嗞”声。无论我怎么努力,手似乎就是不听使唤,胶带变得有些湿了,变松了。我没了兴致更是练的一塌糊涂,不是右手出现问题就是左手不对劲,手指一点也不灵活了。

  我想放弃,可每每想到如果自己可以顺畅地弹奏那首乐曲一定会好听许多。我又重新开始练习,后背已经被汗水浸湿,热浪一股接一股袭来,浑身不自在但还是强求自己快快练习,虽然中途恼火过,但仍说服自己努力去克服。各种方法都用上了,唯有“坚持”这个信念一直支撑着我让我将曲子练到顺畅为至。时间一点点过去了,练了一遍又一遍,双手终于可以合奏了,我做到了!当我流畅地弹完整首曲子时,心中是我坚持后的巨大快乐!即便夏日再炎热,我的内心也是凉爽的!(后文如何坚持的内容可以多些。)

  练琴的过程中不断学习,学习渐渐塑造我迎难而上不轻言放弃的性格!

学习与性格作文3

  学习,是条漫漫的路,在这条路上,我们会摔倒,会跌入谷底,当然也会凭着毅力重新站起,坚强地走下去。学习,磨练了意志,也同样造就了性格。

  学习并不会是一帆风顺,相反则如惊涛骇浪的大海,处处充满了机遇和挑战。而在学习的道路上,考试莫过于我人生最大的难关,每次一张张空洞而深邃的试卷到手时,我都提心吊胆。当然也难免会有考砸的时候。

  初中的一次数学考试,我丝毫没有准备。窗外,万家灯火早已熄灭,而唯独我家的窗台上还亮着点点灯光。那便是还在学习的我。十点……十一点……钟盘上的时针们在飞速地转动着,双眼打着颤,睡意朦胧。月光无声地照在窗前,默默地,静静地把缕缕光线洒向千家万户。唉,疲倦的身子再也支撑不起困倦的睡意。放下手中的笔,在暖和的被窝里好好睡一觉吧。熄灭最后的一盏灯,我,早已呼声大作。

  可第二天一早,我仍是哈欠连连,似背负了一身的债而提不起劲,来到学校后,迎来的便是一场数学单元考。颤颤巍巍的`拿起手中的笔,心惊胆战地做着题,生怕稍不慎,成绩一落千丈。不过,我到底还是疏忽了,应用题的分值那才是最后的杀手,可我却败倒在这些一道道大题上,时间悄无声息得消逝着,随着下课铃的响起,试卷也一同被老师的魔爪所收起,送往那冷血的屠宰场。我不敢想象,也无法可想。

  天是阴沉的,凄凉的雨刺透着脊梁,老师的批评,家长的责骂,以及那惨不忍睹的分数,给我的心灵深深留下了一层阴影。那不是我!我愤恨道。不过,事实——已不再改变。

  无力地望向那张试卷,猩红的叉叉依旧在卷面上摆布着。但我反思道:我就不能再好一点吗?我咬紧牙,心中似翻腾着苦涩的海水,泪水止不住流入眼眶,但我不能放弃,我要振作起来!

  学习是苦的,但在一番辛酸的经历后,便会是天晴的彩虹,学习是条漫长的路,会经历风雨,但仍不能退缩,学习造就了“我”,造就了我坚强的性格。作者:俞炯彬

学习与性格作文4

  “读书万卷,行万里路。”在学习过程中,我们探索着知识的同时,也学到了很多也改变了许多。其中,学习改变了我的性格,使我变得坚强,变得勇敢,变得不再畏惧。

  阅读完《钢铁是怎样炼成的》名著后,我感受到了一个铁一般的人。保尔在铁路里工作时,整日工作着,不分昼夜。面对那样艰难的环境,他从不言弃。他就仿佛一个机器,没有感觉,没有情感。三次的“死里逃生”都没有将他压倒,这是要拥有多少的坚强啊!我深深地敬佩他,同时,他也渐渐影响着我……

  “加油,加油。”这是我们一年一度的运动会。还剩最后一个“女子4×100”的项目,与第一名仅差零点五分的.我们,都陷入紧张的气氛当中。每个人似乎都屏住了呼吸,生怕将这第一名给吹走了。

  我奋力向前跑去,忍着先前摔跤后的疼痛,奔向终点。我们赢了,取回了属于我们班的第一名。汗水触碰着伤口,似乎也不是那么疼了。

  直到那时,我想起了保尔·柯察金,那是我敬佩的人,给我带来了坚强。

  也想起《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒。暗无天日的她,又是怎样挺过来的呢?面对旁人的冷嘲热讽,她只能忍受,最终才坚持了下来。还有简爱,整日遭受姨妈的嫌弃,被人唾弃,不照样依靠坚强,挺下来了。

  所以,与他们相比,我们在生活中的磕磕碰碰都不算什么,又怎能放弃?我们要学会坚强,运用坚强。

  在书香中遨游,教会了我很多,又让我变得更好,成为一个更好的人。让我们在读书中,渐渐成为一个我们所向往的人吧!

学习与性格作文5

  似水流年,蓦然发现岁月已给青春刻上了十五道年轮。四季轮回,填补着有关青春的记忆。题记

  起笔生灰·败

  记忆中满是爷爷遒劲有力的毛笔字。我被那富有灵气的书法吸引,满院都是古墨轻磨的香味。一缕晨曦洒入砌池,聚成水墨丹青的山水画,似远山眉黛,不染一丝尘埃。在馥郁芬芳的墨香熏陶下,想要学习书法的情愫苏醒了。初触书法,我感受到了中华文化的博大精深,陶醉于历代书法大家的作品当中。时光任荏苒,学习书法已有数月。可由于性格急躁,每每我写下一个字,老师便严格地指出我的缺点,说我的字歪七扭八,缺乏生力。老师的话,似一副枷锁,把我拉向了无尽的深渊,使我到了崩溃的边缘。

  研墨生思·悟

  夜阑人静,昏黄的路灯投下我孤独的身影,残月被乌云遮掩,雨淅淅沥沥,这样的夜,透彻心扉地凉。

  蜷缩在墙角,咸涩的泪从脸颊落下,终于不能释怀。爷爷走了过来,挽着我漫步在小道间,有几只蝴蝶飞舞于花间,叶隙,溪畔,爷爷意味深长地说:“你看,毛毛虫由蛹,经过磨砺,破茧成蝶。它艳丽的外表得经历多少磨难啊!它的性格是多么沉稳而又坚定!”

  恍然间,心中的忧伤渐渐消融。

  我既选择远方,便只能风雨兼程。

  落笔生花·胜

  我重拾信心回到书房,从基本的用笔,章法,结构练起。在老师的悉心指导下,领悟字人合一的真谛,日复一日的.练习,使我的书法从稚气未脱练到了细腻稳重。在学习中,急躁的性格慢慢褪去,呈现出来的,是坚定,是稳重。

  终于,学校领奖台上有了我的身影,捧着沉甸甸的奖杯,回首往昔风雨兼程,我笑靥如花。

  我愿醉于陌上新桑,而不知东方既白。人生如蝶,在磨炼中蜕变,完成生命质的飞跃。我想我会继续书写下去,在学习中不断涵养品格与性情,为青春纪念册添上色彩斑斓的一笔。

学习与性格作文6

  读书与做人,表面上看是两件事情。

  其实,读书只是一个手段,读书的目的,是为了做人。培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书。我认为,读书的真正目的应是以下四点:一、读书让人获得知识。这是最明显的作用。我们小到大所读的教科书目的就是这样。

  因为它让我们获得丰富的知识,获得渊博的学识,所以知识的获得是十分重要。第二、读书让人提高修养。阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的'修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。第三、读书让人开阔视野。当任何一个人打开一本书,就算坐在家里,也可以看到世界各地,品味古今中外,体会世界的精彩。在书中的人可以翱翔于智慧的天空,视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。这也许就是读书所换来的乐趣吧。第四、读书让人明白事理。

  韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无或?”我想最大的问题也莫过与不明事理吧,读书里的名人,也许就可以找到答案,看名人的做人处事,我们从中也可以学到许多方法,对于明白事理,有很大帮助。在书籍中品味知识的过程中,也能在书籍中培养修生养性,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。

学习与性格作文7

  生活是一本无字的书,我们可以从中学习到无数的知识,这些知识看起来微不足道,却能在潜移默化中影响一个人的性格与爱好。

  举个简单的例子,若是一个人喜爱阅读史书,钻研历史人物,那么他就会逐渐变得明智,勤学多思。若是一个人痴迷于诗词,沉溺于诗歌典赋,那么他就会成为一个“腹有诗书气自华”的少年,自成境界,灵气秀美。

  你学到什么,也就决定了你的性格是什么。

  当我们在牙牙学语时,我们从父母身上学到了判断是非好坏,因此幼时的我们总是性格直率,表达直接;当我们慢慢成长,步入校园时,我们从老师身上学到了众人拾柴火焰高的精神,学到了梅花香自苦寒来的奋劲,学到了面壁十年图破壁的顽强,因此,我们变得坚强,奋斗,自强不息,团结有爱;若是再大一点儿,我们开始了自己的生活,走上了社会。从工作中学到了打破砂锅问到底的韧劲,从家庭中体悟到了关爱和被关爱的温馨,从生活的重压下学到了忍一时风平浪静的隐忍。因此,我们变得坚韧,有爱,埋头苦干。

  在我们的每一个人生阶段,我们都能从不同的渠道,学习到不同的知识,从而带给了我们不一样的影响与帮助,最终,决定了我们一生的性格。

  一个人一生的性格可能多变无常,但有一点却是毋庸置疑的:从生活中学到的,能影响、改变我们的性格。

  也许你的思想会受他人的`主观臆断,你的人生会遭到家人的安排,命运的阻拦,但,你的性格是决定你生活的关键。

  有奋起反抗精神的,那一定是从生活中学到了勇往直前;有坚持不懈毅力的,那一定是从生活中体悟到了顽强的真谛。诸如此类,都是生活与学习经验所带来的的影响。

  所以,让我们向生活中的好方面学习,让积极向上的精神将我们铸造成一个优秀独立的人,让我们的性格里融入中华民族的沸腾热血。

学习与性格作文8

  学习塑造性格,性格决定人生。——题记

  “学习是一个人塑造人格的基本途径,这需要耐心。”我的母亲——同时也是我最早的老师,经常这样对我说道。尚且年幼且处事急躁的我懵懂地听取了母亲的建议,尝试着将点滴的日子里穿林的风与阳光积淀为沉静。因此不会为细微之事而焦躁不安,慢慢地养成了能静心学习的性子。“学习是无止境的,人愈是学习,愈是会感到自己的.无知。”记忆中的一册书——已经忘了它的名字,如是记载道。从此我养成了读史的习惯。闲来无事时泡一壶茶,在书山中找到堪堪一角的地方坐下,我轻轻拂开书页,穿梭在书墨人物的一生中,静观他们的悲欢离合、生老病死。直到猛然惊醒,方从华夏宏伟的史诗中脱出,感到思想似有活水通渠,心剔透如一方明镜。这阅读的沉浸感令我着迷,同时也用明智在我那未成形木雕似的性格胚胎上划下重重一笔。“学习并不只存在于书中,它存在于生活的每一个角落,你需要去发现。”这是报道了“最美逆行者”事迹的一篇新闻报道——它发表于网络之上,用行动诉说着这一理念。

  我第一次感到自己要为这些战于抗疫前线的人们做些什么,我想自己可以为他们做些什么。千千万万的人们是与我想法一致的,捐赠活动展开,一车车的物资带着最温暖的祝福被送往需要它们的地方,中华民族那血脉里刻进骨髓的团结与坚韧在这一时期显现出来。我们也许做不到像抗疫战士们那样无畏地奉献一切,但至少应当做到自己能做的事。那种坚忍不拔的精神品格正是我们要传承并发扬下去的,后世的人们应当知道有这种性格的人存在。学习决定性格,性格则不仅仅是人生的舵盘,也是学习新事物的路标。二者相辅相成,缺一不可。学习是国家富强、民族复兴、个人升华的基本途径之一,与时代的脉搏紧密相连。你学习的事物决定你是怎么样的一个人;你的性格决定你将学习哪些事物。

  中华少年的梦想带动时代的命运;中华少年前进的方向决定家国的未来。你的学习与性格由你决定。

学习与性格作文9

  性格可以成为你学习路上的好伙伴,因为一个好性格可以陪你走到天荒地老;性格也可以成为你学习路上的绊脚石,因为一个坏性格很难改变。

  回忆多多少少的往事,只有一件重要之事帮我改变了内向的`性格。

  那年初春,阳光普照大地,太阳渐渐由东向西落下。夕阳的风景在我看来是最美的,晕黄的色调再配上一点粉色就变成了童话中的世界。走在回家的路上,影子越变越长,直至消失。

  今天班级点名我去参加演讲,就是因为我文笔好。我也不好意思拒绝,但我的口才并不好,经常口误。于是,我对妈妈说:“妈妈,要不你跟老师说演讲我不参加了,我口才不太好。”妈说:“你再好好想一想,再给我答复吧!”“行了。”

  晚上,我躺在床上,辗转反侧地睡不着觉,可渐渐听着外面淅淅沥沥的雨声睡着了。

  我做了一个梦,在梦中我看到小男孩因太想参加演讲比赛,而把小石子放在嘴巴里说话,因而锻练自己的口才能力,最终他的口才和文笔为他赚得了名额去参加演讲。他在台上,看着评委与观众,他很沉着,一字不差把自己要演讲的内容说完了。台下的人为他投来赞赏的目光,这一刻他成功了!

  梦醒,我深刻反省自己。他是因为想比赛却没有名额,才要魔鬼训练自己的口才,而我有名额,全班将希望寄托在我身上,我有什么资格不参加?有什么理由不参加?没有。

  于是,我跟妈妈说我要参加。之后我写好稿子给老师审核,便开始练。一开始是在家里练,家里人看着我,我不紧张也不害怕。忽然,妈妈说:“要不我们一起去公园练吧,那里人多,还可以克服你上台之后看到那么多人害怕、紧张。”我同意了。

  在夕阳下,我便在练,人们并没有来关注我。后来我去参加演讲,面对台下的人,我不胆小、害怕,而是有底气把我要说的话说了出来。之后,我变得活泼开朗,果然我学习演讲,性格又变好了一点。

  培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……凡有所学,皆成性格。”

学习与性格作文10

  缕缕墨香弥漫在石屋之内,我提起手腕,墨色在宣纸上渲染开来。写出来的字却无筋无骨,如同一滩烂泥。

  我暴躁地将笔拍在宣纸上,墨沿着纸的纹路漫延,张牙舞爪。那隐约的墨腥似在嘲笑着我的无能!

  我走出门外,踏在细腻的青石板上,满脸沮丧。何时才能做到老师所说的骨正肉满呢?

  脚下石坑中的积水飞溅,我来回踱着脚步,眉头紧皱。

  清脆的鸟鸣打断了我的思索,抬头一看,几只燕子正对着一只鸟窝叽叽喳喳地叫着。我好奇地探头望去,只见鸟窝中一只幼鸟正鼓动着翅膀。

  它在学习飞翔!

  那笨拙的肢体在空中笨拙的划动,每次它都只能在空中停留不到半秒就跌落在树枝。起初,它每次掉落都会叽喳地抱怨。最后在成鸟的鼓励下再度起飞。但越到后面它在树枝上休息的时间就越短。它那小小的眼中充满坚定,它用那短小的翅膀与整个星球的重力作斗争!

  我沉默了一会,转身回到屋内,提起狼毫,沾墨,落笔。模仿着字碑拓片中那笔锋的凌厉,幅度的微倾,笔势的走向。一笔一划地书写,那连笔的弧度,字骨的工整与字末的潇洒。

  失败,失败,再失败我不急不躁,慢慢地学习,慢慢地磨砺。笔尖始终在纸上运转,字便开始成型,宣纸上与拓片上的字逐

  渐吻合。

  脸上出现了微笑,我放下了笔,拿起印章,看着纸上出现的红色印迹,紧绷的身体逐渐放松。

  微微的`墨香盖过了墨的腥味,我平静地踏上青石板,听着山泉叮当,嗅着淡淡的土腥味,我头一次这么满足。

  稚嫩的鸟鸣传来,回首一看,那幼鸟正鼓动着翅膀在空中遨翔。

  书法,安抚了我的灵魂,塑造了我的性格,我将在它的陪同之下,鼓动翅膀,挑战新的高峰!

学习与性格作文11

  天色逐渐暗下来,在半山腰的我们十分艰难。300多米的高度,空气十分稀薄,许多人不由地放慢了脚步,决定在这返回。但我们不能放弃,在此之前,我是一个脆弱的小孩,经受不了一点痛苦,他就是一位学习,学习使我的性格变得坚强。

  学习使人坚强,在这次登山之前,我还是个什么都不懂的青年。每次受到了委屈,都只能忍住气,一点儿都不会反抗。可是,我看了《长征》这本书,红军战士们不畏艰险,努力向上的行为深深地打动了我那颗死寂的心,让我坚强起来,从这一刻开始。

  他们不畏艰险,在敌人的枪口中用自己的身体创造出一座座血肉之桥。一碰到难题就是退缩的我,又怎么能与之相提并论呢?爬山中,刺骨的.寒风像一把把刀在我脸上飞舞。脚和腿早已冻僵得不听使唤,仿佛在说:“来啊,留下来陪我们。”讥笑地看着我。可是,心中有一个声音一直在提醒我,“再来一次。”我紧咬着牙,来到了半山腰。空气更稀薄了,我们知道,如果不在天黑前登顶,那么可能会缺氧而死。我们继续前进。

  山云披着一件雪白的大衣,人又有几个不沉醉在这迷人的景色中?时间一分一秒地过去,我的腿像被一块大石头一样压着。正当我放弃之时,我感到昏暗的天空下,有一个声音说:“加油,坚持就是胜利,不到最后一个绝不认输,‘乾坤未定,你我皆是黑马’。”我又想起了红军战士们,那种不畏任何艰难,他们都挺了过去。我努力向上,再也不会退缩。

  “一步,两步,三步……”到了,我倒在了雪地上,看着天空那颗星,闪着亮光,仿佛在指引着我坚强下去,不放弃,不退缩。

  学习使人坚强,坚强使人奋发向上,勇往直前,能让我们在人生路上勇往直前。

学习与性格作文12

  我们每天都在读书中度过,书上的优美文字和插图,又能学到什么呢?我想学习可以磨炼你的性格,可以完善自己,可以让你更加明智。

  书中那一个个生动有趣的故事,若是呈现在你面前,若是你来选择,你是否会同他走一样的路呢?孔子在读书时代,发奋好学,善于思考,懂得很多常人不能理解的道理,才能创立儒家,拥有从书籍中取得的智慧,得以说出许许多多的金玉良言,为后世作出巨大的贡献。学习确实可以让自己变得更加明智。

  学习也能磨炼自己的意志,遇到困难时,想想《钢铁是怎样炼成的》,你就会瞬间有了力量,拥有一颗渴望战胜困难的心,想想书中主人公成功的案例,他们的困难之大,我们的'挫折之小,我们为什么不能像他们学习。久而久之,面对巨兽般的困难,在我眼中,却只是蚂蚁般的小。

  学习对性格的作用也是巨大的,可以丰富你的阅历,在阅读时,不会只看浅层次的表面,想想他们的秘诀、有困难时,学会静下心来思考,让心灵不再幼稚,处理问题不再烦扰。

  学习也是一场深刻的旅行,有多人读完《论语》《呐喊》《彷徨》,有了深刻的映像,告诫自己不能再像以前那样,便发愤苦读,成就了自己?

  学习,阅读完之后,境界是不同于往昔的,你会深度的思考,会抛弃以往的稚气,懂得坚强与冷静,回头再看看自己,你会惊讶于学习带给你的收获和磨炼。

  走在人生路上,学习是一把推手,性格是一把双刃剑,时而顺风时而逆风,但风向是你自己决定,学习知识,磨炼性格,扬起帆船,乘风破浪,不惧浪花,不畏鲨鱼,在学习的路上,让你继续前行,不好高骛远,学会脚踏实地,纵然前方荆棘满布,也不会放弃。

学习与性格作文13

  不论是白纸黑字,还是无字的生活,皆为一本书。在读书与“书”的日子里,书籍并不仅仅给予了我们知识与学问,更在潜移默化地塑造我们的性格,我们也是在一次次学习与阅读中一步步成长。

  朋友,你可否有过迷茫且不知所措的时候?那个时候的你,是否就像迷失方向的鱼儿,不幸搁浅却又无能为力,只能抱怨自己无能或时运不佳?或许,阅读能够助你攻克难关:史书中,有神机妙算的.军师诸葛亮,也有变法强国的商鞅,还有无数古人总结一生的经验之谈。这些故事能使你明智。毕竟,只有以史为镜,才能看见最真实的自己。

  你是否在遇见困难时动摇过,或者,在一些重要时刻态度不坚定?你大概需要些小小的帮助,使你能有坚定的信念攻破难关,改变自己。你瞧,汉代的司马迁因坚持己见而被投入大牢,受到酷刑。在备受身体与心理上双重的折磨后,司马迁并未自暴自弃,也没有碌碌无为地度过终生,而是夜以继日地写作,最终于晚年完成了一部伟大的史书——《史记》。读了这个小故事,我相信你已有了自己的答案。

  你或许会认为理科书枯燥又无聊,没有有趣的故事与优美的语句,有的只是各种理论知识与概念问题,但你可曾知道,在数学中,一个小数点是多么重要,一句真理又是多么严谨。在你艰难读下理科书时,你要记住,在生活中,这些严谨与周密也是不可遗忘的。当你考试时,一个标点或一个错别字都可能使你失分,可能只是一个小小的偏差,就会使你与目标失之交臂,离未来的希望更远一步。

  当你手不释卷,渐渐地阅读了足够多的书籍,你就会明白书对你的帮助。每一次阅读对你的影响或许极度微小,但合在一起时,却会对你形成巨大的帮助。

  愿你永远拥有良好的读书习惯与美好的心灵!

学习与性格作文14

  “读万卷书,行万里路”,当你困惑迷茫,不知前路为何之时,往往书本能给予你方向,为你在那无垠大海之中照亮远方。我们只有不断的学习才能在这时代的浪潮之中,不被巨浪所吞没。

  读史让我们明智。我们伟大的革命领导者——毛主席,他便熟读了《史记》、《资治通鉴》等史书,这些来自前人的经验教训,正是他力量所来源,中华上下五千年,什么事没有发生过,什么经验所未有,我们就像是在造楼,造一幢属于人类的大厦,我们永远站在前人的肩膀上,添砖加瓦,如若忘掉前人,失掉地基,那便是风吹即倒罢了。所以对于读历史还是很有必要的,这不仅是了解一次前人的故事,更是将灵魂再一次的重塑。

  学习让人深刻,古希腊的哲学家,苏格拉底。他说得话都是那么的'深刻,让人回味无穷,如同“上帝”之语。但是同为肉体凡胎,他是如何说出如此深刻的名言呢?

  是因为他学习,他努力地学习,不断用别人的知识来武装自己,使自己的灵魂不断得到升华,每一次学习,都是将自己的灵魂与自己所写之人拉近一点,他就是靠这一点点,从而引发那真正地一大步,使自己一步爬上人类思想的顶峰,哪有人生来便是站在顶峰之人,便是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,孟浩然在高中状元之时,那是风光无限,可又有谁指导,他背后是如何努力学习,又是怎样一次次落榜,又一步步爬起,没有人生来就高人一等,都是靠不断努力学习,使自己的灵魂不断遭受捶打,一块不暇的美玉也是需要工匠所雕琢,不然它只是一块石头罢了。

  人与动物之间的区别只在于是否会学习,那人与人之间何尝不是如何呢?我们只有不断的学习,才能与时俱进,站在时代的风口浪尖,成为时代的弄潮儿。

  “天生我材必有用,千金散尽还复来。”人生来便是那智慧的动物,只不过在于后天学习,来决定你到底是“动物”,还是“人类”而已。

学习与性格作文15

  凡有所学,皆成性格。

  ——题记

  人生在世,每时每刻都在学习着。学习造就性格,性格助力学习,学习知识能成就良好的性格习惯,而阳光的性格也能让人找到学习的根源。

  学习之理性,性格之明智。新东方的创始人俞敏洪在学习时,有着理性的思想去面对学习,使他造就了他明智的性格,懂得了“有先见之明成方圆”。以至于到了选择职业时,在北京大学当教授与创立培训班之间,毅然选择了后盾,使自己的事业成就到达了中国课外教育辅导的最高峰,不仅成就了自己一时的梦想,也让他之后做事也有了一种明智的性格。

  学习之阳光,性格之坚强。曾经有一个这样的传说:两兄弟外出求学,都学有所成。回家后,大哥提议把旧房子拆掉,去森林里砍树各造一栋新房子。结果在过河的时候,大哥和小弟都不小心受了伤,但大哥还是坚强地过了河,而小弟只得原路返回。事后两人对话时,发现大哥认为外出学习很快乐,遇到困难一咬牙就过去了。而小弟却认为外出学习很痛苦,遇到困难便知难而退,两人的不同学习态度造就了两人不同的性格。大哥阳光的学习态度成就的不只是一时坚强地过了河,可能会让他碰到难以解决的大困难,也以坚强的性格来面对。

  学习之努力,性格之深刻。华罗庚从小杂货店出身,被人侮辱“没有数学头脑”,却立志学习,努力勤奋,每天过着“悬梁刺股”的生活,最终学有所成,成为了一代数学哲人。因为华罗庚在学习时十分努力,才对知识有了深刻的印象,解破了一系列难题,让人称赞为“数学天才”。也只有如此地努力,才能造就深刻的`性格,才使做人做事更加快捷与充满成就。

  性格是一个人的人格象征。拥有好的性格是每一个人都所追求的。那么,请学习吧!学习的钥匙为你打开良好性格的大门,学习的明灯为你点亮美好性格的路口,学习为你的性格加油,为你的梦想铺垫。

  凡有所学,皆成性格。

【学习与性格作文】相关文章:

学习与性格作文11-09

学习与性格的作文12-15

学习与性格作文14篇04-12

学习与性格作文(精选15篇)12-04

学习与性格作文15篇11-09

学习与性格作文(15篇)11-09

学习与性格的作文15篇12-15

学习与性格作文精选15篇12-16

学习与性格作文(精选34篇)03-21

学习与性格作文(精选32篇)11-28