写人三年级作文

时间:2024-01-24 17:25:21 人作文 我要投稿

写人三年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的写人三年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写人三年级作文

写人三年级作文1

  我的弟弟六岁了,他纯真无邪活泼,机灵顽皮,很讨人喜欢。

  有一次,我在吃晚饭,弟弟对我说:“哥哥,咱们比赛喝汤吧,哈哈,你准比不过我。”我看看他那得意洋洋的样子,心想:他不会又出什么鬼主意吧?要不,他如何会和我比赛呢,还是小心为好。

  开始了,母亲做裁判,大家都毫不相让,在我快喝完的时候,瞟了弟弟一眼,他的碗里还有非常多。忽然,弟弟站起来,迅速地将他碗里的半碗汤倒进我的碗里,然后,大叫:“冠军被我拿下!冠军被我拿下了!”我气急败坏地对“裁判”说:“他违反规矩,冠军应该是我的。”“裁判”说:“规矩里没这一条,所以,他是冠军。”我被弟弟气得哭笑不能。

  还有一次,我在屋里写作业,弟弟跑过来,对我说:“咱们比赛用牌摆高楼吧!”我爽快地答应了,可是我又后悔了,他又要出什么鬼主意了,哎,我还是会输的。

  开始了,大家非常快地摆了,弟弟摆了许久“楼”还是不倒,仿佛是不倒翁,而我的“楼”像个叛逆的小孩,让他倒他不倒,不让它倒,它非要倒,我只好认输。在我收牌的时候,才发现弟弟的'牌上粘满了双面胶,这一次,他又是靠着“智慧”取胜了。

  哎,我的弟弟就是如此一个机灵顽皮而又十分讨人喜欢的小家伙。

写人三年级作文2

  我有一位漂亮的语文教师——冯教师。

  冯教师长着一张鹅蛋脸,浓浓的眉毛,有一双大大的眼睛,戴着一双眼镜,爱穿白衣服。她总是盘个头,身高是个中等个子,偏瘦,说话十分的温柔,笑得时候就会露出洁白的牙齿!

  冯教师给我们讲课十分的有耐心。有一次,冯教师给我们讲古诗,为了让同学掌握学诗的方法,冯教师讲了学诗三部曲。过了几天,冯教师又问我们,学诗三步曲有什么,我们全班都不明白,冯教师很有耐心地说:“有知作者,解诗题,抓字眼,明诗意;想画面,悟诗情。”过了几天,冯教师又问我们,学诗三步曲有什么,我的同学还是都不明白,冯教师很有耐心又很严肃的对我们说:“资料是这样的……

  冯教师还对学习差的同学不停地鼓励,要好好学习,这样才能超过好同学,同时还要告诫学习好的同学,更要加倍努力,这样才不会让别的.同学赶上。三年级学期的时候,我们班期末考试居然考了全年级第二名。有些同学考了60几分,教师并没有骂他们,而是鼓励他们。

  看,冯教师就是一个这样的人——既耐心又温柔的好教师。

写人三年级作文3

  我有一个好朋友,她被我称作百宝箱。因为,她的许多东西都很多......

  一、肉多。她长得很胖,和我有一点儿相似。身高挺高,但体重也很重。其他同学总在背地里说她胖,她听了,用肥胳膊狠狠朝桌子一拍,一推桌子,站了起来。她气呼呼地走上讲台,大声喊道:我都说了几遍了,这是壮,是壮!边说,边举起手,学着大力士的样子,还用左手比了一个剪刀手,逗得同学们哈哈大笑,也不再说她了。

  二、故事多。可能正是因为她体型庞大,里面装的故事才有那么多。她经常讲给我听,有时候,我觉得她不是人,而是神哪有人能记住那么多故事的?不知怎么回事,班里刮起一阵鬼故事风,很多同学都在讲或者听鬼故事,我猜,这个事情的始作俑者就是她!

  前天上午,她又给我讲了一个故事,我有滋有味地听,听着听着,故事里突然冒出了一丝恐怖气息,我便不想听了。她却说:一点儿也不恐怖,继续听吧。听了这话,我便放心了,继续津津有味地听着。没想到,故事的'结尾十分恐怖,我虽然表面上没做什么,但心里的恐惧却一直蔓延她却狡黠一笑,转身伴着上课铃声走回了教室。

  我的好朋友是个百宝箱,箱内的东西放得井然有序,总能让我从中找到快乐,安放伤心。

写人三年级作文4

  在我看来,我的爸爸是最棒的。因为,他为了我,在寒冷的冬天脱掉了自己的棉袄。

  在一个寒风刺骨的冬天,爸爸骑着电动车送我去上学。可是实在太冷了,冷的我直打喷嚏。爸爸也很冷,不过,每当我问他时,他都坚持的说:“没事,我不冷。”过了一小会儿,爸爸看我太冷了,于是毫不犹豫地脱下了自己那厚厚的棉袄,递给了我,说:“宝贝,你赶快穿上!别冻着了。”我再看看爸爸的身上,只剩下了一件薄薄的衣服。我害怕爸爸感冒了,又把衣服递给了爸爸。可爸爸果断的对我说:“宝贝,快穿上。你本来就有点感冒,再一受凉,爸爸妈妈都会担心的。”话音刚落,爸爸就把棉袄披在了我身上。我被爸爸的.举动所打动了,我穿上了棉袄,然后仅仅地抱住了爸爸,然后轻轻的说了一声:“爸爸,你真好,你是我心中最棒的!”爸爸对我笑了笑,又摸了摸我的头。

  此时,不仅我的皮肤是温暖的,我的心更是温暖的。我想,这就是父爱。我在心里默默地说着:“爸爸,你是最棒的!”

写人三年级作文5

  我的外婆个子不高,也没有什么文化,长得也不是很漂亮。但是,为人却很朴素实在非常令人尊敬。她每天晚上,都要把我们洗完澡换下的脏衣服收集起来,放在脚盆里面用手去洗。我看见外婆用手洗衣服那么费力的样子就问她:“我们家不是有洗衣机吗?您为什么不用洗衣机洗呢?”外婆轻轻地一笑,说:“孩子,你不知道,用洗衣机洗衣服可是又费水又费电啊!”

  我感到奇怪了,就对外婆说:“用洗衣机洗衣服虽然费水费电但是不费力啊?您看您用手洗多脏多累啊

  外婆还是轻轻地一笑说:“傻孩子,费水费电就是费钱而费力不费钱。”

  我又感到奇怪了:“外婆,难道您没钱吗?”

  外婆又轻轻一笑:“不错外婆是不缺钱。但是钱是有限的,不能岔着花该节约的时候就该节约。”

  我听了外婆的这一翻话,心里想:“啊!外婆,您为了节约钱,不怕苦不怕累。但是您却为了我吃好喝好大把大把的花钱。”我不由得对外婆又增加了一分敬意。

  外婆继续说:“像我这洗衣服不算很累,你看看外面工人、农民干的`活比我是累的多呢!一个人如果不劳动就会变得又蠢又笨像猪一样。

写人三年级作文6

  爷爷为我戒烟至今正好一个星期,我真高兴。

  说起爷爷,我双手竖大拇指。可他就是有一个“缺点”──爱吸烟。他吸起烟来,那可真是云雾缭绕,使人避而远之。

  一个星期前,我从杂志上看到:一支香烟有尼古丁等几十种致癌物,吸一支烟缩短寿命5秒钟。于是我决定劝爷爷戒烟。

  经过我和奶奶苦口婆心地劝说,最后,爷爷终于从嘴里吐出五个字:“听你们的吧!“一个星期过去了,我没有见过爷爷吸烟。

  为了看看爷爷是否真的戒烟。我在桌子上放了一包烟,并躲在门后“侦察”。爷爷回来了,他看到桌子上的烟立刻捏起来,闻了闻,并叼在嘴上。我生气了!刚想发作。突然,我发现爷爷仿佛想到了什么,毅然把烟吐出来,撅成两半。看到爷爷的.行动我如释重负,长吁一口气。我为爷爷感到自豪!

  今天,我真高兴。

  【一句说】“为爷爷或爸爸戒烟”是个老题材,小作者写来简朴而别致,颇有悬念。开头结尾简明扼要,相互照应,真情流露。

写人三年级作文7

  在我成长中,我的父亲很关心我,爱我,一件微不足道的事情都会被他关心到。

  父亲很忙,是一名装修公司的老板,经常出差,但经常不带纪念品或特产,每次回来我都垂头丧气的,但又不敢跟他说。

  还记得又一次,父亲从西藏的阿坝州回来。

  可是,当我都准备上床睡觉了,爸爸还没有回来,母亲说:“可能是车子在半路上停顿了吧!”让我赶快上床睡觉。但我看着母亲,问道:“爸爸这次会给我礼物回来吗?”母亲答道:“应该不会带礼物回来吧!往常他都不带呀!”“哦——”我失落地应和道。

  当阳光透过红白相间的窗帘照在我的床上时,我已经起床了。当我走到客厅时,只见桌子上放着一个大大的信封。我走过去,轻轻打开大大的信封,里面有两大包张飞牛肉和一张纸,上面写到:这是你最爱吃的'牛肉,以前我经常不带物品回家,看见你垂头丧气的模样,我发誓过,下一次出差一定给你带东西!希望这两袋牛肉能和你的胃口,也能让你理解我!

  读完后,一颗豆大般的泪水流了下来,顿时,我感受到了浓浓的父爱包围在我的身边,我终于理解了父爱如山这个成语。

写人三年级作文8

  根据学校安排,本学期我们班换了一位数学老师,她就是易老师。

  易老师身材比较高,体型偏瘦。她有一张和蔼可亲的脸。别看她与其他老师聊起天来有说有笑的,可讲起课来还是非常严肃认真的。

  有一次,易老师在课堂上让我们完成书上的练习一,其中大部分是计算题,需要用到草稿纸,可是我发现,我丢三落四的毛病又犯了,草稿纸落在了家里,再一看,同学们都在认认真真地写着作业,这把我急得想热锅上的.蚂蚁——团团转。我想:写计算题没有草稿纸是很容易错的。忽然,我急中生智:把计算过程写在书上的空白处不就行了。这时,易老师开始检查,不一会儿就检查到了我。易老师一看书上的草稿,皱起了眉头,严肃地对我说:“李辰骏,一个学习好的人书上也是干干净净的。”我一听这话,十分惭愧,赶紧把书上的草稿擦去了。

  还有一次,我有一道题弄不明白,便去问易老师,易老师非但没有批评我,而且还面带笑容地为我讲解,已然没了上课时严肃认真的样子。

  这就是易老师,一个下课温柔而上课严肃认真的老师。在未来的两年中,她一定能带领我们班取得好的成绩。

写人三年级作文9

  早晨醒来,看到墙上的一张张奖状,就让我想起我那个负责任的弟弟。

  弟弟有一双炯炯有神的大双眼,上课时目不转睛的盯着黑板,一个大大的鹅蛋脑儿,里面装满了常识。弟弟有些时候调皮,有些时候认真,但他对一件事总会认真负责。

  刚迎来暑假的第一天,母亲便想让弟弟去学认字。刚开始弟弟十分地不想,但是母亲却说:“学识字对你的将来有好处,你也想成为一位对社会有贡献的`人,识字只是对将来打的一个基础,每一个人的起点都是从识字开始的。”听了母亲这一番话,弟弟才勉强答应了母亲的需要,识字课天天都会上课,弟弟日渐地喜欢上了识字。上课时,别的小朋友都在说话,做小动作,可是弟弟却独树一帜,他聚精会神地看着老师黑板上的常识。

  弟弟也非常积极向上,老师每提问一个问题,弟弟就会举起他的手,正由于他这样认真,老师每一节课所讲的内容他都会。但他还有一个缺点,老师教识字的时候也会教写字,弟弟最讨厌写字了,他写字时一直会写倒笔画,这是弟弟的缺点。

  这就是我的弟弟,他有着独特的性格,对一件事儿一直那样认真,每每看到他,我就像看到了世界上最好看的的风景。

写人三年级作文10

  鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

  有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。

  鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时候,他就想这病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,与敌人战斗。他在逝世的前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的'前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。

  鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说起:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命根本没有什么两样。”

写人三年级作文11

  我的爸爸快到四十岁了,头发花白,因为他是个老师,已经为教育事业奉献出了十三年青春。

  爸爸又矮又胖,头发又白又长,鼻子矮矮的,嘴巴比较大,怪不得能说出这么多的'理论。他的手又粗又大,所以能写出这一手刚劲有力的字。

  爸爸对我很好,我要什么就给我买什么。有一次,我们进城去,逛了百货商场,我看中了一支钢笔,标价22元,爸爸见我实在喜爱它,却狠不下心买,便借口说:“玉儿,你看这支钢笔好看不?我想把它买来在期末考试后送给你,但总分必需450分以上,你说好不好?”就这样,爸爸便坚决果断地买了它,做为期末考试后的礼物。

  有一次,我数学只考了89.5分,我怀着忧愁的心情回到家,把试卷拿给爸爸签字。不料爸爸不但没骂我,反而激励我,耐性地给我分析错题,讲类似的题给我听,以免下次再错。我耐性地听着,看着爸爸的满头银丝,我不禁想:下次肯定要考好!这不,其次次数学测验,我获得了全班第一名——99.5分,飙升了整整非常。

  爸爸只是个老师,虽工资不高,但他是我的好爸爸!

写人三年级作文12

  小老在我心中的印象总是嬉皮笑脸的,天天都很开心,然而一次“午觉条风波”改变了我对他的印象。记得那是一天夕会,值日生还在念班务日志,老老师就走了进来,当值日生一念完,老师就有点生气的说:“我这里少了几个人的午觉条,请没交的.同学自觉站起来!”一听这话,就有几个人胆怯地站了起来,老老师一数,咦?怎么少了一个人呀?于是又听见小老的组长站起来汇报说:“我们交午觉条的时候小老没来,我们就先交了。”小老一听立刻站起来反驳道:“第一节课下课,我发现条子还在我这里,我就自己交了!”

  老师一听这话,便把小老请上了台。

  “我明明交了午觉条的呀!”离很远就能听见小老这略带哭腔的说话声,他在讲台前跟老师说了老半天。起初他是生气的,想不通交了的午觉条飞到哪儿去了。只见他眉毛竖成了倒八字,眼睛里似乎燃烧着熊熊火焰,嘴里嘟囔着,仿佛有说不完的话跟老师解释,脸都给气红了。他还发誓:“我以我的人格担保,我绝对交了午觉条的!”可老师无情地摇了摇头,他见无济于事,渐渐伤心起来,两颗豆大的泪珠划过他的脸颊,眼里满是无辜和着急。最后老师还是放过了他提醒他下不为例。

  小老可真是幸运,我想他以后一定会注意的。

写人三年级作文13

  我的同桌叫小花。他在我们班里名气不小,是一个掐人狂,而我吗,这个大喇叭名气也不算小。

  新学期,老师把小花调到我身边。小样,你来了我也不怕你!当即我给她来了个下马威,让他瞧瞧俺老孙的厉害!我当即在桌子中间画了一条三八线,而小花瞟了我一眼却并不开腔。一天下午,在学校,小花突然挤了我一下,我嚷道:为什么挤我?!小花气愤地说:还说我呢,你看你,谁让你超过三八线!我一看,果然超过了一大截,只好哑口无言。以后,我和他在三八线上的`争夺是寸土必争,我也在我的印象中对他是越来越坏。

  可有一件事情却改变了我对她的想法。

  在一次数学月考上,同学们都在静静的答题,教室里只有中性笔的唰唰声。突然间,我突然想起了一件事,就在这时,我写错了一道题。我打开铅笔盒,想找涂改液,可是一看铅笔盒,铅笔、橡皮、格尺都躺的好好的,可就是没有涂改液,就在这时,小花把涂改液推过来,用诚挚的眼光看着我。我二话没说拿着涂改液涂掉错误的答案,写上正确的

写人三年级作文14

  老王是一个为力车夫,四季的斑澜,悄然地在他奔波的车轮中演绎。他的生命的履历,他的背影曳着旭日升起,携着夕阳隐没,每一条蜿蜒的崎岖,都弹奏着他铿锵的跫音。他的.足迹,涂满东西南北,尽把生活的浓彩描绘。没有雄浑的豪言壮语,没有靓丽的西装革履,他擎起人生的火炬。挺进于时光的,为了生活的精彩。为了生活的热爱。

  看:只有一只眼,另一只是瞎的。

  感:另人不愿乘他的车,对他的“瞎”没有情。

  遇:住荒僻的小胡同,破破的大院,几间塌败的小屋里。

  问:载客三轮后,靠一位顾主的照顾勉强维持生活。

  作者描绘了一个不幸者,将所有的不幸都与他挂钩,让读者体会到他的悲惨。作者描绘一个人来代表这个的不幸者。对于整个,老王只是大海中一粒沙而已,这更让我觉得当时的是多么地。

  作者在文中也写到自己不敢坐老王的车,不现于人,因为作者作为一名当时的知识,“他”不敢坐劳动拉的车,不敢“骑在头上”。

  虽然老王命运悲惨,但是他是一个善良的人,是一个实在的人,他不怕,真诚关心钱钟书夫妇,作者的高明之处就在这里,他让一个得到了非常不幸的,没有什么更能反应出当时的人性的丑恶,但又有真挚的人存在,表现出一种活着的矛盾。

写人三年级作文15

  我的姥姥个子不高,身材匀称,他带着一副金丝边的茶色眼镜,可好看了,她灰白的头发上烫着很多卷。姥姥很爱美,她有许多手镯有:玛瑙的、翡翠的、还有白金的。她还有各式各样的项链,有:黄金的、白金的、还有珍珠的。大家都说姥姥是一位漂亮的老人。

  姥姥还是个厨艺大师,她做的饭真是色、香、味俱全,每次我吃完姥姥做的饭都要吃健胃消食片。

  姥姥退休前是一位有名的小学校长,在我很小的`时候她就教我很多道理。姥姥还教我认识很多字,带着我读了很多书,我觉得姥姥是一位又爱美又健康的老人。

  我爱外婆

  我和外婆一样,都是属猴的,可外婆说我是只调皮的猴子。外婆虽然60多岁了,可是头发没有白,就是走路总是慢腾腾的。外婆是个非常勤劳的人,她总是把家里打扫的干干净净,摆放的整整齐齐。外婆非常关心我,每次去她家的时候,总是问我想吃什么,她对每个人都很好,这就是我的外婆,我最爱的外婆。

  有一次外婆生病了,我和爸爸、妈妈去医院看她,一推开门,看见外婆正在输液,我心里非常难过,拉着外婆的手说,外婆:“婆婆,你要赶紧好。”外婆听了说:“真是个好孩子。”

  我爱外婆,我希望她身体健康,长命百岁。

写人三年级作文16

  我有一个调皮的表弟,每次我去他家,他都会扑到我身上。

  我的表弟拥有精致的面孔,瓜子脸,细细的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛发出了光芒。挺挺的鼻子和一个樱桃小嘴,就构成了他的脸。5岁的他穿着牛仔背带裤,他的身上总是透着一股欢喜劲儿,时常能逗得别人哈哈大笑,他还喜欢摆造型,但大多数都不怎么成功。

  这天,我又去了我的'调皮表弟家。瞧,刚进门,表弟就朝我扑来,还好,我躲到了旁边,不然,就是一个“脚朝天”,表弟看见被骗了,气得直跺脚。吃完了午饭,我们都围在电视机旁看电视,只要看到一些搞笑的动作,表弟就会学着表演起来,而且表演得很滑稽,逗得我们哈哈大笑。下午了,我觉得有点饿了,便拿起薯片吃起来,调皮的表弟看见了之后,立马过来跟我撒娇,问我要薯片吃,我不给,他又卖起萌来,还说:“姐姐,你就给我吃一个吧!”我还是不给,他便使用出绝技“泪如雨下”,引得看电视的妈妈过来说:“你这个当姐姐的,要让着弟弟,不许跟弟弟抢吃的!”没办法,我只好给表弟吃薯片,表弟开心极了!你这个表弟啊!

  我的生活正是有了表弟才变得丰富多彩,真希望表弟永远不要长大。

写人三年级作文17

  不知道是“日思夜想”,还是春节后的思绪如“天马行空”般飘逸,昨晚在梦里漫步东北,其中穿越哈尔滨的身影直到现在似乎都“栩栩如生”,而这幅“渴望梦想”的画面就像一个真实的标记,让我的身心在城市空间里徘徊了很久。

  直到凌晨被手机的闹铃吵醒,我才发现这一切其实都是一场“梦”。于是我急切地抬头看了看周公,试图从中翻译出各种谜团,但答案依然令人费解,留下了太多清晰的解释。看来,除了“循序渐进”的珍惜和努力之外,还应该遵循“顺其自然,命中注定”的原则,因为一不小心,马克真的会“如梦初醒”!

  所以在物欲横流的今天,我们不仅要保持清醒的`头脑,更要脚踏实地的工作和生活,而不是去想那些费力的事情。即使已经透露了率先的梦想,也不要过多解释,因为一艘成功的帆船会自动到来。如果时机尚未成熟,无论我们多么“真诚和恐惧”,无论我们在梦里多么虔诚,我们都无法改变既定的事实。因为只有耐心等待,把梦想当成生活中的一个插曲,我们才会永远保持阳光的心态,水来了,我们才会迎来多彩的生活,迎来云开日出的世界,而不是烟雾和梦想的幻觉.

写人三年级作文18

  我们班的“芝麻官”余晔,一双水汪汪的大眼睛,在眼眶里骨碌碌地转,红似苹果的脸,乌黑的头发,非常漂亮,她的.成绩在我们班上名列前茅,她还是我们班的“三道杠”呢?

  一天,她一进教室就说:“快交作业,三本本子,一张试卷。”我递过去,她就像检查一个不爱完成作业的同学,非常认真地检查,我觉得可笑,我的作业还用得这样检查,绝对保质保量,不会出错。可是她检查了一会儿打趣着:“这么节约,这么一点儿字都舍不得费钢笔水,要不改天我送你一瓶。”原来我把“犬”字写成“大”字,把“未”字第二横写短了,她叫我赶快订正,还大公无私地说:“要不然就算没做。“

  还有一天,余晔被老师叫到办公室,老师给了她一个任务,让她辅导杨梅做作业,她一口答应了,这时,余晔的哥哥跑过来,给了一张电影票她,说:“我没空看。“但是余晔并没有看,而是继续辅导杨梅。她还说:“我如果不去辅导杨梅,老师就要扣我奖金了。”

  这就是我们班的“芝麻官”余晔。

写人三年级作文19

  我的“多功能”爸爸今年38岁,不胖也不瘦,高高的身材,一对浓浓的眉毛下长着一对炯炯有神的大眼睛。老爸长得挺帅,但脾气有点古怪。

  我爸爸的第一个功能是新闻收音机。他在班上没事的时候便上网看新闻,一看就是一个多小时,所以当天的新闻他都能了如指掌。每天晚上回家,爸爸还会把当天的新闻播报给我听。现在连我也成了班上的“新闻”人物了。

  我爸爸的第二个功能是天气预报。有一次我语文考99分,爸爸非常高兴,便对我说:“有什么要求尽管提!”我说要吃麦当劳,爸爸竟爽快地答应了。还有一次我数学考95分,只扣了5分,但这5分全是白丢的。回到家后,爸爸听了我的成绩,心情晴转大雨,大声说:“题目难的你错了没有关系,但这5分全是白扣的!”我听了一声不吭,惭愧地低下了头。

  我爸爸的.第三个功能是逗人笑。他的话很幽默,还经常给我讲好玩的笑话,每次都把我逗得哭笑不得,有的时候连他自己也笑了起来。

  我爸爸的第四个功能是全科学习辅导机。每当我在学习上遇到困难时,他总会细心地给我分析题目,一遍不行两遍,两遍不行三遍,直到我懂了为止。

  这就是我的“多功能”爸爸,一个永远值得我尊敬的爸爸!

写人三年级作文20

  我有一位漂亮的语文老师——冯老师。

  冯老师长着一张鹅蛋脸,浓浓的眉毛,有一双大大的眼睛,戴着一双眼镜,爱穿白衣服。她总是盘个头,身高是个中等个子,偏瘦,说话十分的温柔,笑得时候就会露出洁白的`牙齿!

  冯老师给我们讲课十分的有耐心。有一次,冯老师给我们讲古诗,为了让同学掌握学诗的方法,冯老师讲了学诗三部曲。过了几天,冯老师又问我们,学诗三步曲有什么,我们全班都不明白,冯老师很有耐心地说:“有知作者,解诗题,抓字眼,明诗意;想画面,悟诗情。”过了几天,冯老师又问我们,学诗三步曲有什么,我的同学还是都不明白,冯老师很有耐心又很严肃的对我们说:“资料是这样的……

  冯老师还对学习差的同学不停地鼓励,要好好学习,这样才能超过好同学,同时还要告诫学习好的同学,更要加倍努力,这样才不会让别的同学赶上。三年级学期的时候,我们班期末考试居然考了全年级第二名。有些同学考了60几分,老师并没有骂他们,而是鼓励他们。

  看,冯老师就是一个这样的人——既耐心又温柔的好老师。

写人三年级作文21

  在记忆的长河中,有许多使我可亲可敬的人,但我最敬佩的还是我那勤劳质朴的母亲。

  母亲是一个平平常常的家庭妇女,瘦瘦的脸庞,中等身材,虽然才只有36岁,但由于长期过度操劳,岁月在母亲的脸上留下了一道道不可磨灭的'皱纹和一根根被岁月侵蚀的银丝,看上去十分苍老。

  由于爸爸正年去外面经商,只留下母亲一个人留下照顾我和弟弟。母亲每天忙里忙外,一刻也不闲着,我总劝她少干点事,可她却说;没事,你只管自个儿学习就够了。说玩便又干开了。呵,您也有颗望子成龙的心。

  记得盛夏的一天,下着倾盆大雨,放了学,我匆匆往家里赶,走进屋中,只见家里一个人也没有,只有桌上一盘盘香喷喷的饭菜,来到里屋,我方才发现母亲正躺在床上不住的呻吟,我忙问;怎么了。母亲吃力的说;肚子又疼起来了。我急忙叫邻居王大妈来帮忙,煮药,买药,倒水,忙的满头大汗,经过一翻折腾,母亲的肚子终于不痛了,我心中的石头也落了下来,没想到母亲这样还为我做饭,渐渐的,泪水模糊了我的视线。

  母亲啊,您为我操碎了心,我一定会以您最期待的礼物给您,以此来报答您的山海恩情!

写人三年级作文22

  在我们班里,有七十颗将来“耀眼的明星”,其中,有三颗明星的光彩与他人不同。

  最矮

  一说到最矮,那肯定是我啦!因为最矮,所以带给我许多好处。有一次老师要给我重新排位置,因为坐我后面的'同学近视了,看不清黑板。但最后,老师长叹一声说:“唉!朱乔依,你怎么就不长个呢?我都不忍心给你换座位了。”接着,她又站到讲台上上课了。看来,第一排是我命中注定的位置呀!

  最快

  最快,那一定是跑步快——高乐文,她可是我们班上出了名的“飞毛腿”。每次和她比赛,就像一阵风在我耳边吹过。有一次体育课,老师让我们比赛跑步,我和“飞毛腿”一组,我的心突然沉重了许多。比赛开始了,我刚迈出第一步,她已经把我甩出几米远,没过多久,我就被她甩出了九霄云外。当我跑到终点时,“飞毛腿”正在操场上玩呢!

  最笨

  如果你在我们班上,问一个问题“你们班里谁最笨?”他们会不约而同的指向一个人,那就是汪俊波。“一颗老鼠药害了一锅粥”这是老师给他的评语。有一次发试卷,大家都幸灾乐祸的等着老师“夸奖”他,意想不到的是,汪俊波这次考试有很大进步,竟然考了91分,这让同学们大吃一惊。

  瞧,这就是我班的“三最”!

写人三年级作文23

  他是个“乐天派”,下巴上挂着一块肥嘟嘟的肉,眼睛下长颗黑痣,看起来就像个坏人。看他现在,正打着大大的'哈欠,好像写这件事太烧脑子,使得他都困了呢!瞧,他还左顾右盼地看同桌的,想捕捉一些好词好句来摘抄。哎,写实在太累了,不找点乐子不行啊!这不,老师一走开,他又笑嘻嘻地开始做鬼脸,逗得我们都忍不住笑了起来。

  过了十几分钟后,这位“乐天派”哥哥似乎有了灵感,不停地在簿上写,不知道他在写谁呢。哟!写着写着,竟然还跳起眉毛舞来了。一会擦,一会写,一会伸懒腰,一会偷看同学的,还要抽空抹鼻子,但这些动作都比不上他手中转动的铅笔更忙。天花板上有文字吗?当然没有。但也许对这位同学来说,天花板是能给他灵感的,不然他老是翻着白眼瞄天花板干嘛呢。

  他还趁我们不注意时,转过头来瞪我们一下,眼角带着一抹邪气,似乎在威胁我们:你们写我?哼!等着瞧,等会儿我就把你们写成“肉包子”!

  写啊写啊写,他写好了,真是不可思议!连我都没写好,他这么三心两意的怎么可能写好呢?看来他还是挺聪明的嘛!

写人三年级作文24

  他,已到古稀之年。棕黑的脸上布满了一条条皱纹。他的眼睛总是闪烁着光芒,一副和蔼可亲的面孔总是挂着盈盈的`笑容。

  他每时每刻都很忙碌。时常见到他在整理木料。他把收集来的木料整齐地堆放在一起后,用力地用斧子把木料切成一个个大小不一的木条,再把它们用绳子捆起来,作为备用。因为他家有个锅炉,专门做烧开水生意。所以我们称他为“开水爷爷”。

  烧开水时间到了。开水爷爷用火钳把捆起来的木条一个一个地放进大火中。火越烧越旺,冒出了许多热气。熊熊烈火在火炉中翻来滚去,水也沸腾了。这时,开水爷爷会打开锅炉的水龙头,滚烫的开水流入五颜六色的水瓶中。做早市的生意人骑着小三轮接踵而至。

  开水爷爷也经营着一家烟酒店。时常有顾客到他家店里买一些饮料。开水爷爷热情地接待他们,脸上总是洋溢着笑容。

  每天上学、放学路上,我都会对开水爷爷有礼貌的说声:“爷爷,你好。”开水爷爷也会笑眯眯地说句:“小朋友,你好。”

  夏天的傍晚,贴心的开水爷爷早早备好浓浓的茶水。街坊邻居三五成群地围坐在茶水炉门口的小板凳上纳凉,唠唠家常,喝喝茶。好不惬意!开水爷爷总是微笑着倾听着。

写人三年级作文25

  我要写的这个人非常调皮。大眼睛,大鼻子,一张爱说话的嘴巴老是停不下来。开始写作文了,他写好题目,开始冥思苦想。一会儿看看别人怎么写的,大概在看别人是否跟自己写同一个人;一会儿看看对面的`我,好像在用眼神提醒我不要写他。他一边转笔,一边拿出橡皮,写了一些,又擦掉几个字,看来不是很满意。现在他又开始认真写作文了,可坚持不了几分钟又开始东张西望,像一个囚犯在想办法逃脱。他压低声音跟旁边的人说话,一会儿又紧皱眉头。他的动作很有规律,总体来说是这样的:先是想,再是写,然后东张西望,接着趁老师不注意说说笑笑,最后又开始写。这神态,真像一个记账的人。

  有时候他好像要查字典,呆呆地看字典上被乱画的图画,过了好久才翻动字典,一会儿往前翻,一会儿往后翻,倒像是在检查作业。他跟同学说了几句,微微一笑,转眼又盯着自己的作文簿目瞪口呆,开始数写了几个字。大概字数够了,他就开开心心地到老师那里排队批作文去了。老师批到他时,他板着脸装出严肃的样子。真是一个怪人啊!

写人三年级作文26

  我喜欢一个男孩,那个男孩瓜子脸,黑眉毛,一双炯炯有神的眼睛,遗憾的是令人骄傲的眼睛被一副眼镜遮住了。他留着一头短发,高个子,还胖乎乎的。

  那个男孩性格温和,爱好广泛。

  首先他喜欢吉他。一旦遇到烦心事或者高兴事,他就会去弹吉它,吉他的琴弦好像有一种魔力,把他的情绪一下释放了。现在他已经把吉他二级证书拿回来了,到了初中,虽然功课紧张,对吉他的钟爱一分不减!

  他爱好下棋。他会军棋、象棋、五子棋、跳棋等。对于军旗和象棋,他喜欢和初学者较量,因为他的棋艺不精,但五子棋和跳棋,他就喜欢和高手比较个高低,只有这样他才觉得能进步的更快!

  他也喜欢看书,特别是一些名著,比如鲁迅的`名篇《朝花夕拾》、《呐喊》等,别人觉得晦涩难懂,而他觉得这些文章能给人启发和智慧!看完之后,他还会写一些感悟小文章呢!

  看了以上的这些,你是不是觉得这个男孩多才多艺呢?聪明的你,猜到了我喜欢的这个男孩是谁吗?哈哈,就是作者本人啊!

写人三年级作文27

  爸爸在北京做生意,今天就要来了!我们全家都很高兴。

  早晨,爸爸来电话说,下午5点之前一定到家。到了4点钟,我就迫不及待的拉着妈妈的手到楼下小路边等爸爸。

  我站在小路边,不断的踮起脚,长着脖子,朝爸爸要回来的方向望去,一心希望爸爸的身影早点出现在我眼前。可是,一直等到5点半了,怎么还不见人影呢?妈妈在一旁安慰我:“也许爸爸有事耽误了时间。这样吧,我们先回去吃饭,吃完饭再等爸爸。”可我不想回去,只想等到爸爸后在一起回去。

  天渐渐黑了,马路上的人也渐渐少了,爸爸还没有回来。妈妈又劝我:“欢欢,还是先回去吧!爸爸一定有事要晚些才能回来。”我默默的.点点头。

  刚回家,就听邻居在叫我:“是欢欢回来了吧,你爸爸刚刚来电话,说他临时有事,晚上9点才能顺来。他给你们家打电话,你们家没人,所以打到我家要我转告你们。”

  我抬头看了看墙上的挂钟,时针才指到7点,离爸爸到家还有两个小时。我多希望时间快快过去,让时针早点指到9点,让我早点见到爸爸。

写人三年级作文28

  我有一位帅气、懂事的堂哥。他留着小平头,短短的头发远远望去就像一颗圆圆的杨梅;黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神地大眼睛;一张薄薄的嘴让人看起来觉得能说会道;浅黑色的皮肤,看起来很健康。别看堂哥只大我两岁,可是他处处让着我,事事从不和我计较。

  记得有一次,堂哥期末考试考得了好成绩,妈妈买了一支又精致又漂亮的钢笔奖励给堂哥。当我看到这支漂亮的钢笔时,我就喜欢上了这支笔,便用最快的'速度从堂哥的手里夺到这支笔占为己有。这时,妈妈很严厉地对我说:“这是妈妈奖励堂哥的,你怎么能占为己有呢?真不懂事。”但是,堂哥不但不生气,还笑眯眯地对妈妈说:“堂妹既然喜欢就给她吧,别骂她。”妈妈却说:“不行,想要得到奖励,就考出好成绩来。世上没有白给的东西,想要得到就要付出努力。”我听后很不情愿地把钢笔还给了堂哥。

  堂哥拿到钢笔后,把钢笔放到了文具盒里,又从文具盒里拿出了一支很漂亮的蓝色钢笔给我,并对我说:“这也是我很喜欢的一支钢笔,现在送给你吧!”我喜出望外地接过了堂哥的这支钢笔,不好意思地笑了。

  看,这就是我帅气、懂事的堂哥。

写人三年级作文29

  我有一个朋友,绰号是“小书虫”,真名——刘子涵。

  她一有时间就看书,课余时间在看书,课间在看,大课间在看,就连去卫生间她都要带上一本书去看。

  一天,我看见刘子涵在看一本名叫《校园三剑客》的书。她看得津津有味,有时发出微笑,有时生气骂着书中的人物,有时又露出伤心的表情……

  又一天,我看见刘子涵给她前后左右的.人读一本《装在口袋里的爸爸》,读得有声有色。周围的人越听越入迷。后来,就连不喜欢读书的王宇辰也借了几本这样的书来看。

  还有一次,一大群女生正在玩编花篮,当叫到刘子涵时,她还在一心一意地看书,一点也听不见有人在叫她,那群女孩子只好不叫她了,让她继续看她的书。

  一次放学时,大家赶紧收好书包,来到走廊上站好队了,只有她还捧着一本书坐在座位上,直到路队快走时,有个同学在窗口大声喊:“刘子涵,你怎么还不走呀?”听到喊声的刘子涵抬起头迷迷糊糊地说:“不是还有一节课吗?”她看到教室里空荡荡的,这才赶紧收拾书包跑出教室。

  刘子涵爱书爱到这种程度,真是个十足的“小书虫”!

写人三年级作文30

  一个阳光明媚的日子,我们怀着兴奋的心情到一家新开的.奶茶店当小助手。

  我们先是在前台帮忙送奶茶、奶昔给顾客,可是婶婶却说我们是来“捣乱”的。我们就闲了下来,在桌子上趴了一会,妈妈提议让我们去门口发传单。我们拿着传单大喊:“新店开张,买一送一啦!”不大一会儿,好多人过来了,大家忙了起来。

  我带着华阳明拿着一大沓传单见人就发,越来越多人来买我们的奶茶,店里都坐不下了,门口还围着好多人。渐渐地,传单都被我们发光了。我灵机一动,站在店门口边拍掌边大喊:“大家快来啊,买一送一啦,买一送一啦……”

  妈妈笑着说:“你们今天表现不错啊,生意那么好!”我想:这场“生意波”又够他们忙的了。

  下午了,天气凉爽起来,还是有好多学生来买奶茶,店里忙不胜忙,一下子奶茶不够了,一下子奶昔不够了,过一会儿冰又不够了。我实在喊得太累了,就坐在边上休息。看到生意这么好,我感到很骄傲,因为我也出了一份力。

  夕阳西下,最后一缕橘红色的阳光落下,天晚了,大家终于可以休息一下。我最骄傲的是,我成了一名小小推销员。

写人三年级作文31

  我有一个小弟弟,他今年七岁,他有一双水灵灵的小眼睛和一张大大的嘴巴,尤其是那双小眼睛笑起来特别迷人,笑得眼珠都看不到了,可他是我们家里面的一个淘气包。

  有一天,我正坐在家里面看电视,他跑到了,我的`身后,他用小木棒打了我一下,就躲了起来。我就知道是我弟弟打的,然后我就假装不知道叫了一声,啊!上面掉了什么东西呀?怎么砸到我啦?我坐在椅子上四处张望,没有什么东西呀,我怎么感觉到有什么东西砸到我呀?这时,我听到弟弟在门后,小声的说哥哥你真笨,还哈哈的大笑。我听到门后有声音。我打开门一看,弟弟怎么在门后面呢?他手里面还拿着一个小木棒。心想一定是他干的,弟弟看出了我的心思,他转身就跑,他跑到沙发边,我朝着他扑了过去,弟弟灵机一动,又跑到老沙发的那一边,害得我扑了个空,脑袋还撞到了沙发上,弟弟在沙发的那一边哈哈大笑。我爬起来又一次猛地扑了过去,这次他没有跑掉,我一把抓住了他的脚,这次你跑不掉了。弟弟那水灵灵的小眼睛望着我,好像在向我求饶,嘴里面还说哥哥你原谅我吧。我笑着对我弟弟说,你以后别再这样子了,弟弟听后连连点头,嘴里还说谢谢哥哥。

  这就是我那可爱又淘气的小弟弟。

写人三年级作文32

  今天听到妈妈和阿姨说要去海边,我很激动!我等不及要长出一双翅膀,飞到海边去了!

  坐了两个小时的车,我们终于来到了海边。啊!我看到大海比蓝天更美!大海是如此的蓝。茫茫大海的另一边,夕阳西下,金色的阳光像无数枚金子一样照耀在海面上。海浪闪闪发光,一波又一波涌上沙滩,五颜六色,美不胜收!

  我迫不及待地跑到海边,欣赏美丽的日落,玩水捡贝壳。海滩上的贝壳五彩缤纷,形状各异

  各异,什么样的都有,什么颜色都有。太阳照在贝壳上,贝壳也闪闪发光的',幻化出一丝丝彩虹的颜色。

  白天的大海景色迷人,晚上的大海同样令人陶醉。晚饭过后,我们拎着拖鞋,赤脚走在沙滩上,凉爽的海风迎面吹来,细小的沙子从我们的脚丫子之间挤上来,痒痒的,舒服极了!我们慢慢的走着,细听着波浪声。那波浪声犹如一首首欢快的曲子,让人听了心情舒畅。海边的灯光五颜六色,美丽极了!看,人们在放烟花,那一束束烟火在半空中炸开,撒出漂亮的烟花。人们都把头仰起来看这美丽的烟花,脸上都绽放出灿烂的笑容。灯光烟火照映着大海,海面上倒映着五颜六色的光,漂亮极了!

  啊!多迷人的大海呀!不管是日落时的辉煌,还是夜晚时的灿烂,都是那么迷人,令我难忘!

写人三年级作文33

  我的表妹今年五岁了,长着一副圆溜溜的小脸蛋,有一双亮晶晶的漂亮的大眼睛,她一笑起来还会露出两个小酒窝呢!表妹很调皮,经常把我们逗得哈哈大笑。

  有一次,我到姑姑家做客,表妹一见到我,就连忙跑过来抱住我说:“姐姐,姐姐,陪我玩拼图,好不好啊?”看着她这么求我的表情,我只好答应了。我们跑到房间里玩,你一块我一块的找着,拼着,很快就剩最后一块拼图了。可是,我这里找找,那里找找,就是找

  不到,表妹也东找找西找找的,可还是找不到,我都觉得奇怪了。这时我发现表妹在一旁偷偷地笑,我质问她:“是不是你把最后一块拼图藏起来了?藏到哪里了?”“在,在床底下呢!”她还一边说一边笑的。谁会想到表妹还会故意装模作样的,你看,她多调皮啊!

  吃中饭了,我们都在津津有味地吃着饭菜,表妹不爱吃饭,喜欢喝粥。还没吃几口,我就听到了几声“扑扑”的`声音,原来是表妹把粥放嘴里吹成泡泡了,脸上也都是粥糊糊了。我和姑姑看见了,差点都把眼泪笑出来了。

  我的表妹虽然是个调皮鬼,但也给我们带来了不少快乐,我很庆幸有这样的一个表妹。

写人三年级作文34

  每当我上语文课的时候,哪个熟知的身影就会浮目前我的眼前。

  个子不高,圆圆脸,戴着一副双眼,看上去特斯文,总喜欢穿长裙,她便是我小学时的语文老师,其实,在不谈学习的时候,大家就像好朋友一样。她那最容易见到的两眼一眯,嘴巴一弯的神情,是大家每一个人都十分喜欢的.。每当这个时候,同学们都想和她交流沟通。

  我的语文老师虽然上课的时候非常严肃,在有些时候还是适合调节课堂氛围,使大家融入课文里。

  有一次,或许是大家状况不佳,或许是由于在下午,又可能是内容太枯燥了,无人能集中精力听讲,氛围不热烈。突然,从窗外飞进去一只小蜜蜂。它嗡嗡地飞上飞下,一会儿飞到同学们的眼前,一会儿又在同学头上盘旋,把大伙目光都吸引过去了,我担忧的想:“这下糟了,大家一定要挨骂了”哪个知,结果竟出乎我的意料。她不但没批评大家,还风趣地说:“瞧,我讲得太精彩了,连蜜蜂都爱听,何况你们?”同学们哄堂大笑。如此,课堂终于活跃起来。

  她非常和蔼,又非常幽默。这个熟知的身影我会永远记住的。

写人三年级作文35

  “善大,莫过于诚”,人际交流的第一步就是要以诚待人,平等交往。热诚的赞许与诚恳的批评,都能增进彼此的信任。

  如果想广交益友,自己就要首先成为别人眼中的益友。在与人交往的.过程中,要学会悉心倾听、将心比心,严于律己、宽以待人,要坚持真诚的原则,真心帮助他人而不求回报,对朋友的不足能诚恳地提出批评意见,对不同的观点能直陈己见,既不当面奉承别人,也不在背后诋毁别人。这就是“同理心”态度的升华。

  其实,人人皆平等,但人与人之间存在差别却是不争的事实。这些差别,有些是天生的,有些则是后天带来的。但是,对一个人来说,最重要的是你总会面对机遇和选择。如果你只是埋怨和感叹世界的不公平,那就会失去更多的东西。如果你的起点比别人低,你就必须加快速度;如果你只是一味抱怨,那就会被别人越抛越远;如果你认为这个世界不公平,并因此放弃了自己的机遇和选择,那么,真正应该对你的失败负责,恰恰是你自己的放弃,而不是这个世界的不公平——相反,在不公平面前,如果你能振作自己的精神,拥有乐观、豁达的心胸和良好的态度,并下定决心克服障碍、继续前行,说不定你还会取得别人意想不到的成功和收获呢。

写人三年级作文36

  我有一个要好的朋友,他叫孟子涵,他喜欢帮助那些有困难的人。我为有这样一个朋友感到自豪。

  我记得今年夏天,我在家做作业。谁料想,因我粗心把数学课本放在学校忘记拿了。他到我家来找我玩,看见我没有数学书,立刻跑回家拿来数学书借给我用。见他这么热心,我心里一阵感动。

  我还清楚地记着这么一件事。一次,孟子涵邀请我们几个同学去他家吃饭。吃饭时,一个同学用筷子要去夹一块肉,谁知,孟子涵也正要去夹那块肉,孟子涵就把自己已夹着的`那块肉给那位同学吃。我看到这个细节,心里暗暗佩服孟子涵。

  我还记得,三年级时的一天,我的铅笔该削了,可我没有拿铅笔刀,便想去买一个。路上,我正好碰见了孟子涵,他问我去干啥,我说:“我的铅笔刀没拿,去买个新的。”孟子涵说道:“不用买了,我有啊。”他就把铅笔刀借给了我用。

  还有一次,孟子涵到我家约我出去玩,我正在家写作业,有一道题我和妈妈都不会。突然孟子涵进来了,他问我:“夏义凯,能出去玩吗?”我说:“我有一道题不会,妈妈也不会做,恐怕我不能出去玩。”孟子涵一听,马上便教我和妈妈这道题该怎么做。

  我非常佩服孟子涵,他真是一个乐于助人、心地善良、让人敬佩的人。

写人三年级作文37

  小妹今年九岁,暑假开学也就上四年级了。圆圆的小脸,浓而弯的眉毛,小小的鼻子,小小的嘴巴,在她的`小脸上,最惹人注目的就要数那双忽闪忽闪的大眼睛了,小妹从小就是一个美人坯子,她唯一的美中不足就是皮肤有点黑,特别是如果和太阳过分亲密接触过之后,那就更是了得,黑里透着红,真的是与众不同了。

  小妹学习特别好,也深受老师和同学们的喜爱。

  前不久,还获得双科竞赛一等奖和很多小朋友都盼望已久的升旗手的机会,这都和她平时的努力和负责分不开的,下午放学回到家后,第一件事就是写作业,别的小伙伴要想在这个时间把她拉出去玩耍,那可是比登天都难。说她负责,这也是一点也不虚夸,每次该她值日时,第一个去和最后一个离开的,除她之外,绝无二人。

  其实,早就想写写小妹,但总怕自己的拙笔,写不好小妹。现在小妹,正在我身后的桌子上写作业,嘴里还不挺的念念有词。望着可爱的小妹,心里不停的涌起一股股暖流。小妹,姐姐祝福你,你一定会拥有一个美好而明亮的明天.

  忘了告诉你,我的小妹叫郭一同.

写人三年级作文38

  “高女士,还有五分钟就要开始演出啦!”随着后勤的工作人员高洁阿姨停下了手,外面传来了掌声。到底是怎么回事呢?高洁阿姨也没有没弹呀?

  “听我娓娓道来吧!高洁阿姨是一个钢琴家,但是她每天在弹钢琴之前都会清理一下客人的.的座位。这一天我和高洁阿姨一起来到了这个地方,高洁阿姨看见有人把面包屑撒在了凳子上,他小心翼翼的戴上了手套,一点一点把垃圾捡得干干净净,我大喊一声:“高洁阿姨,这应该是清洁工奶奶该做的事吧!”高洁阿姨却摆了摆手,朝我笑了笑就自己又去捡拾了,我看了看高洁阿姨身上已经非常脏了,可是她还是在捡,我又召集起来了后勤的阿姨和叔叔都来帮忙一起捡一捡,观众朋友们看见了这幅景象,没有着急的进来,只是在门口悄悄的等,保洁阿姨进来打扫了。高洁阿姨说:“我们已经帮您打扫过了,您已经不用做了!”高洁阿姨朝她们笑了笑,对我们说:“加油,只剩最后一点了。”这时门外传来了热烈的掌声。高洁阿姨却还在干活没有一点被影响。

  “就这样,高洁阿姨就成了我心目中的好榜样,我想给高洁阿姨说一声:“高洁阿姨,你真棒!”

写人三年级作文39

  我的姥爷已经七十多岁了,他胖胖的,个儿中等。

  姥爷看书呀、写字呀、走路都比较慢,只有喝酒、抽烟比较快。我跟他说过喝酒、抽烟有害健康,他也表示要戒掉,但总戒不掉。姥爷喜欢读书,半夜睡不着就看书。他还喜欢听戏,高兴时自己还唱上几句。姥爷还有一个爱好:写毛笔字。他为自己准备了几本用宣纸订的簿子,散发着一股墨汁味。他还答应暑假教我写毛笔字呢!

  姥爷虽然年纪大了,但还是很爱干净的。衣服上没有一点褶皱,裤管笔直,一年四季脚上的鞋子都是锃亮锃亮的。他带我出去玩的时候,经常会让我捡起地上乱扔的果皮纸屑,扔到垃圾箱里去。当他看到有人随意扔东西时,总会和善地教育他们:“保护环境,人人有责”。

  姥爷特别喜欢去安静的地方,吵闹的`地方从不去。我和表哥如果在院子里玩耍,吵着了姥爷,那可就没有好果子吃了。你一定会想姥爷上了年纪,如果打架,他肯定打不过我吧,那你可想错了,姥爷对付我,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。

  这就是我最熟悉的人——姥爷,一位与众不同的老人。

写人三年级作文40

  我最敬佩的人就是我以前的同桌刘逸轩了,在我眼中,他就是“天下第一大力士”,简直力大无穷,而且他十分的沉稳。

  自从《摔跤吧,爸爸》一上映,我们班男生也掀起了摔跤的热潮,一次课间时,史陆勋向刘逸轩发起了挑战,刘逸轩迎战了,比赛开始,史陆勋围着刘逸轩团团转,眼睛紧紧地盯住刘逸轩,刘逸轩也不甘示弱,低下了腰,做好了充足的防御准备,对手发出了激烈的进攻,要是我,我早就倒了,可是刘逸轩稳如泰山,紧张的看着对手,史陆勋见没有办法攻破,于是便准备使出必杀技了,他猛地冲上去拽住刘逸轩的.衣服,跳来跳去,刘逸轩伸出手来,准备挣脱史陆勋,史陆勋趁此机会,立刻抱住了刘逸轩的腰,我的心弦绷紧了,心里默默的为刘逸轩加油,可是史陆勋优势很大,就在这胜负关头,刘逸轩不慌不忙,镇静的抱住了史陆勋的腿,史陆勋开始摇摇晃晃了,刘逸轩一个翻身,直接将史陆勋摔倒在地,史陆勋不甘心,刘逸轩又使用了大力功,直接将史陆勋全身都按在了地上······

  刘逸轩取得了最后的冠军,全场掌声响起,刘逸轩的脸上呈现出了快乐的笑容。

  我对他的敬佩油然而生,他沉稳,冷静,我也为身边有这么一个武林高手而感到骄傲。

写人三年级作文41

  刚上三年级时,我们学写钢笔字,没过多久,大部分同学都掌握了写钢笔字的方法和技巧。

  他们写的字是那么赏心悦目,因而也常常出此刻展示台上。而我呢字不仅仅写的歪歪扭扭并且卷面十分不整洁,我为字写不好感到十分懊丧。教师仿佛看出了我的心思,她送我一本字帖让我临帖。于是,我就利用课余时间,让真的`去写,经过几天,教师让我再写几个字给她看,教师拿出一只红笔,在我的本子上画了几个小圆圈说:“这几个字写得比教师都好。”顿时一股暖流涌进我的心,增添了我写字的信心。在教师的帮忙下,我经过一次又一次的练习,写的字渐渐有了好转。可是字的整体效果看起来不美观、不梦想。

  我再次请教师给我指导,教师仔细观察后,耐心的给我示范,我虚心聆听,并经过循环往复、不厌其烦的练习,最终有了意想不到的效果。最近,展示台上几乎天天都有我的作业,光荣榜上也添加了我的作品。同学们看了都赞不绝口。

  我发自内心的感激您,我的教师!感激您为我所做的一切,我必须要努力做一名有用之才,我真诚的祝福您——我的教师。

写人三年级作文42

  你们听说过“孙悟空”吗?不用说,你们就会知道这个人物吧!他这个“人”呐,重情义,武功过人。而我们班也有一位“泼猴”,他与孙悟空的性格可算得上有一拼了。下面,由我给你们介绍汪雨航一下这个“泼猴子”吧!

  有一次老师去开会了,让我们三人一组讨论一下试卷。结果,老师刚走出门,全班就像炸了锅似的,其中,最活泼的一位大仙就是这位“泼猴”啦,只见他把试卷折成望远镜,一只脚踩在椅子上,透过望远镜向前望,时不时还说几句:“东偏北多少度?发现一小岛,准备出发。”说完,俯下身子,悄悄地走向其他同学。“回首掏!走位走位,难受!”他猛地打了一下同学说。结果,被人家抓了个正着,这时,他又说:“呼叫‘老村长’!呼叫‘老村长’!我受到了敌方的`埋伏,现在损失严重,请求支援!请求支援!”闹得那个人哭笑不得,连抓他的力气都没了。这时他又大喘着粗气,搞得像经历了一场十分激烈的战斗一样。他拿起桌子上的文具盒,自豪地说:“经过我与敌人300回合的大战,我孰死一搏,战胜了敌人。”这时他嘴里又发出轰炸机的声音:“不好!捣弹来啦!同志们————趴下————轰!轰!轰!”

  这就是泼猴汪雨航。

写人三年级作文43

  我的爸爸是一个长得很高大的男人,虽然他看起来很凶,但是爸爸和老师一样是一个很和蔼可亲的一个人。

  我的爸爸对我很好,他从来都不打我骂我,每次当我犯了错误的时候,他都会和我讲道理,所以我现在明白了许多道理。记得有一次,我把一位同学的东西撕坏了,爸爸和我说:不能随便碰别人的东西,因为这是属于别人的财产,你已经是上小学的大孩子了,明白了吗?我说:明白了。爸爸又说:好了,现在去想哥哥道歉。我说:知道了。然后我就向哥哥道了歉,爸爸说:你真是个好孩子。

  爸爸是个学习很好的人,我有什么题目不会做的,他都会做,连分数计算他都会算,虽然他却讲的没有老师好,他还总是说要我做一个学习好的人,因为那样我就会得到老师和他人的表扬,这样的.话我和爸爸就都会很有面子。

  我的爸爸是这个世界上最好的爸爸,因为他很爱很爱我还有哥哥,现在的他已经渐渐老去,所以我一定要好好学习,将来报答爸爸对我的养育之恩,我要让他成为这个世界上最幸福的爸爸。我的爸爸,我真的很爱很爱你。

写人三年级作文44

  她是一名语文老师,如果你想让她发一次火的话,真是比登天还难。老师知识面非常广,像5G网络,可厉害了!

  她有一头乌黑浓密的长发,一对弯弯的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,配上秀气的小鼻子,能说会道、出口成章的小樱嘴,真是一个标准的大美女。

  第一次看见她的时候,就被她的温柔和美丽深深吸引。短短的半月学习,我感触极深,上课时认真教学,下课后耐心教导,每一天都过得那样充实快乐。

  老师的教学方式很特别。每天一到校,同学们便自发排成一列小火车,依次登台朗诵诗词散文。时间一长,原来一登台就要脸红的我,竟然享受起了登台的感觉。

  “声音响亮,朗诵相当有感情,屹然同学,很不错呢!”她毫不掩饰对我的夸奖,顺势把一个小红印章印在了我的笔记本上。满满的几十个印章,见证了我半月来的.努力和成绩。在她的带领下,同学们背诗词、写作文、看课外书,你追我赶,越学越有劲儿。

  假期的时间太长啦,即使没有天天看到老师,可阅读和写作我可是一点也没落下。是的,我要蓄足能量,开学后给老师一个大大的惊喜呢。

写人三年级作文45

  吾有姑姑也,正值五十,知天命之龄。其打扮却近似三十,显得美丽时尚,美无可耐矣。

  她长着一头乌黑的波浪形头发,一双明亮漂亮的大眼睛却被一副近视眼镜给遮住了,看上去斯文又有文化。她个子很高,有一米七,身材修长。

  姑姑很“烧包”。家里有什么好东西就全部送给和自己要好的朋友。每次我来她这,就要带我们吃遍整个广州城,看什么贵就选那个,我这一身肥肉都是拜她所得。

  她也有一点“凶”。有一次,我进她办公室的时候,正好看见她在责骂自己的下属。她板着脸,两只眼睛似乎要喷出火,头发也立起来,都能用“怒发冲冠”这个词来形容。她和那平日里笑眯眯的姑姑简直判若两人。

  姑姑也还很孝顺。有一次,我们一起去逛超市,在超市里,我们看见了一个保温杯,五百多块钱,保温效果很好。想到夜里爷爷喝水、吃药都要用到热水,她便执意要给爷爷买一个。爷爷见状,连忙过来制止,说倒热水自己可以。可她却硬是买了下来。走出超市,爷爷自言自语道:“哎,孩子长大了真是不听话,不叫她买,可她却硬是买了下来,哎……”

  这就是我的姑姑,一个漂亮的`人,一个“烧包”的人,一个很凶的人,一个孝顺的人。

写人三年级作文46

  今晚,我依旧看见您站在路灯下等着我。可这天的您时而望着校门,时而望着那盏路灯,仿佛陷入沉思。“妈,想什么呢?”我的这一叫喊使您回到现实。在回家路上,您说我很象一盏灯。我很不解,就连忙问:“我怎样就是一盏灯啊!明明是好一个大姑娘,怎样就……”您却深沉地望着我说,我是您心目中的一盏灯,是惟一的灯,给您带来无限光明。我的每一次成功都给您带来无限快乐与幸福。可您又说,这只限于“正常工作”时。由于太任性,多多少少回发脾气,出现短路,导致火灾。您说这种火可真不好灭!可我明白,您每一次都会用宽容与耐心使我恢复原状。之后您又说,我这盏灯还真软弱呢,总是遭到“失败”的袭击,陷入一些莫名其妙的深渊,迷失方向……可我明白,每一次又都是您那不变的`赤成的心帮我重新点燃心中的火。

  这就是您,平凡而又伟大的母亲。若说我是您心中的一盏灯,您则是这盏灯的灯心,我心中永恒的支柱。正因为您的支持,我才能制造光明,照亮一切!

  我多么期望自己能快快长大,变得更成熟些,更坚强些。等到那时候,我将成为那个高大的路灯,永远站在那里,成为您的依靠,为您照亮眼前的一片黑暗,让您随时感受到温暖……

写人三年级作文47

  我有一位好朋友,他叫张佳个子有1米66左右,有点瘦成绩特别好,曾经六年级时在张圈小学拿过前十名。

  我小时在明珠幼儿园时在那里认识的,在上一年级时我以为不可能在一起玩了,谁知我却和他一个班。我曾经和他说过一句话让他到现在还记的那一句话。“以后哥护着你"这一句话我们多年以后成为了朋友。

  我和他曾在一年级玩到六年级我们之间的.友谊特别好,因为十年友谊让我们一起努力懂着许多的知识,一起互帮互助考论问题努力学习终于我们毕业了。

  但是我们赢了却是失望,因为张佳去了英华学校,而我却去了炮车中学,在期末考试前我们曾经考虑这样的问题但我们回答的问题是。努力!加油!十年的友谊就不能为了这点阻碍各奔东西。

  曾经我们的友谊披风斩将乘风破浪难道就在六年级小学生涯毕业时就这样失去了吗?不!我们依然可以因为有了友谊我们终究还是忘不了自己的朋友。在暑假里他曾找过我玩他跟我说“过他忘不了我"。因为友谊,有意可以互相信任而我有了十年的友谊为什么就不能过了这点呢!我相信在初中中考十我一定考上高中和她在一个中学那里我们就可以继续的讨论问题了努力!加油!

  这就是我和张佳之间的友谊。

写人三年级作文48

  我的同桌苏丽萍是一个不折不扣的.小书虫。只要一有好看的书,她就一直看,除非迫不得已,才放下。

  记得有一次,我借给了她了一本《漂亮老师和坏小子》。她一拿到手,就立刻坐在座位上津津有味地看起来了。有人喊她玩她最喜欢玩的“真心话大冒险”,她也不应声,一直在看书。她看到上课,才把书放下。下课后,老师还没走,她就又把书拿出来了。

  第二天,苏丽萍无精打采地来到学校。我问她怎么了,她说因为昨天晚上把睡觉的时间拿出来看书了,所以今天才无精打采,哈欠连天。“唉!”我叹了口气,心里想:“这个坏毛病,什么时候才能改掉啊?书看不完可以第二天才看嘛,又不一定要当天看完。那么着急干嘛。”不过,又过了一会,她又恢复回来了,因为有人愿意和她换书了。

  苏丽萍天天这样读课外书,她的知识增多了,语文成绩上升了,作文写得越来越好了,也越来越能说会道了。她几乎就是小百科啊!

  我也要向她学习爱阅读的习惯,让自己变得越来越聪明,知识变得越来越多,快点赶上她。

写人三年级作文49

  她,那张不胖也不瘦,有一点尖的脸上长着一双水汪汪、不大也不小的眼睛,有些人说那是杏核眼。她那水汪汪的眼睛下长着一张红彤彤的小樱桃嘴。她张脸上长着一头乌黑的头发。说了这么多,也不知道是谁吧!那就让我告诉你,她就是我自己。

  我是一个有时候特别能说,有时候特别文静的女孩。有一次,我在屋子里写作业,写了一会儿,不知怎么了,我哥哥大声的唱了足足半个小时,但是我像是没有我哥哥一样静下心来写作业。还有一次,我跟一名同学在说话,我和那个同学说的滔滔不觉,我们你一句,我一句,有时还抢着说,要不是有名同学提醒我们,我们都不知道说到什么时候了。

  我还是一个爱画画的小女孩。我每次画一幅画,就会有许多人围着看。我记得有一次,我那时上二年级,老师让我再墙上涂鸦,我认认真真的一笔一画的.把形给起好了,然后我就开始涂了,涂了一会儿,我让老师看,老师看了夸我画的真棒。我当时心里就乐开了花。

  我还是一个好奇的小女孩。有时妈妈带我去别人家,我总是要动动这儿,动动那儿,如果是去过好几次了的,我就把他哥哥。的家转遍。

  这就是我,一个活泼可爱的小女孩。

写人三年级作文50

  早上,母鸡下了一个大蛋,她很高兴,所以“咯咯哒”,“咯咯哒”地大叫,生怕别人不知道。

  这事被母鸡的邻居老鼠弟弟听见了,他马上叫醒他的哥哥:“哥哥!哥哥!我们有吃的了!”“什么好东西?”哥哥赶紧爬起来问。“哥哥,你没听见吗?对面的母鸡下了一个蛋啊!”“真的吗?”哥哥一下子来精神了,他马上冲出洞。

  这时,母鸡也出门了,他抓住机会跑过去,但一看,他不禁叫起来:“哇!好大的一个蛋啊!”“我怎么抱得动呢?”他马上回家叫上弟弟,叫他出去帮忙。弟弟四脚朝天,抱住蛋,哥哥一边拉着他的'尾巴,一边哼哼地吟唱着。老鼠兄弟正要进洞的时候,母鸡太太和她的公鸡先生回来了,公鸡一眼就看见了两只老鼠,尖叫起来: “谁那么大胆,居然偷我的小心肝宝贝!”说完就张开翅膀扑了上去。老鼠兄弟一看不妙,慌忙扔下蛋就跳,却打碎了鸡蛋。

  老鼠兄弟终于逃进洞了,他们又急又忙,急得到嘴的鸡蛋没了,气得要发疯的母鸡太太和公鸡先生正在不停地找他们算账呢!

  母鸡伤心地说:“我再也不会那么大声地告诉其他人我生了蛋了。”

写人三年级作文51

  如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但他给我们留下的完美记忆却是永恒的`。

  军训,就像梦一样,匆匆的来,却在不经意间从匆匆的离我而去。胳膊上的隐隐酸痛告诉我,军训已经结束了,并且心里也有酸酸的感觉,教官走了,那么匆匆,却留给我们深刻的回忆,这些都是值得怀念的,当然不仅仅是这些,还学到了一种坚持的力量,一种团结的精神,还有一种遵守纪律的要求,其实这些已经太多太多,足以让我们回味一生。

  有位哲人说过,无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的无法用言语表达,那种感觉就像品读一篇意味深长的文章,仅有细细品味才能知晓其中的韵味。军训对于每个人来说,都别有一番滋味在心头,而对于我来说,军训已经成为我宝贵且难得的一次经历,写进我的记忆里。

  这几天的军训是短暂的,回味却是无穷的,而军训给我最完美的回忆,是教官和我们之间纯洁淳朴的关系;是让我拥有了战胜困难的勇气。我已经准备好迎接接下来的挑战,不管酸甜苦辣,因为我坚信,我的付出会与收获成正比的。

【写人三年级作文】相关文章:

写人的作文写爸爸的_写人01-10

小学写人作文-写人04-12

爸爸写人作文-写人04-12

我的父亲写人作文-写人04-12

三年级写人的作文08-05

三年级写人作文08-04

三年级写人作文03-06

描写人的作文-写人04-12

老师写人作文-写人04-12