日语老师教学工作总结

相关推荐

日语老师教学工作总结

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编整理的日语老师教学工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

日语老师教学工作总结

日语老师教学工作总结1

　　教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在上一学期日语教学过程中，总体说来，上课把语法知识梳理清楚，注重学生的口语训练，但在经验方面仍欠缺少。

　　首先，作为一名教师要彻底的了解每一位学生的学习和生活情况，我慢慢发现，班级是一个团结、活泼的班集体，一个学习成绩好，氛围好的班级并不见得是一个团结活泼的班集体，他们都是非常可爱的孩子。总的来说，我和班里的学生相处的很融洽。

　　其次，在课堂上，有些时候，我只顾多讲写知识点，忘记观察他们的回馈。大一新生之前没有接触过日语，正是基础学习的'过程，要有一个反复和强调的过程，操练对学生学习日语很重要，这样才能使学生们对知识点掌握更牢靠。指导老师也指出我带读的太少。的确如此，在后面的每节课中，我都花了比较多的时间带读单词和句子，尽量让他们在当堂课之内把相应的单词都记住了，也让他们在45分钟内得到最多的锻炼。

　　对于一名日语教师来说，虽然日语是母语，但对知识点的掌握必需准确，尤其是句子的朗读，以及语法结构，这些都要求很精确的掌握。作为一名合格的老师，必需做到专业知识很扎实，这样才不会误导自己的学生，让他们把基础打牢固，从而在以后的学习中更顺畅，对专业知识的驾驭能力越强。

　　回顾上学期日语教学过程，自己收获颇丰。感觉自己在认认真真并且全身心的投入去做一件事情。从中，我看到了自己的成长，也了解到了自己的不足。我是一名日语教师，能用我的专业为我的学生传道授业解惑，为我今后的发展道路树立了信心。下一学期，我将继续努力，夯实学生的语法基础，锻炼学生的实操能力。

日语老师教学工作总结2

　　任日语教研室主任以来，我始终在思想上和学院党委保持一致，热爱本职工作，认真履行教研室主任职责，以身立教，关心同志，尽职尽责，抓本务实，爱岗敬业，现将一学年工作报告如下：

　　一、认真做好教学常规工作。

　　组织完成外语系日语专业各个年级学生的日语相关课程的授课任务、授课计划工作，试题拟订工作，人才培养方案的编写工作，试卷的评定和登分工作等，并按照学院教务处的要求，每学期进行了期初、期中、期末三次教学检查，并针对发现的问题进行了整改。要求每位教师在授课过程中严格遵守学校有关加强课堂秩序管理的要求，树立责任意识，强化课堂管理，避免违纪现象发生。

　　二、开展形式多样的.教学研究活动，促进广大教师业务能力的不断提高。

　　一是进行教法、学法的教科研学习，及时把搜集来的先进的教改信息反馈给教师，用先进的教学理论指导教学；二是开展互相听课活动，探索课堂教学最优方式，提高课堂教学效率，渗透以人为本的教育理念。三是积极开展学生课外活动，联合举办扬州市首届高职高专日语演讲比赛，极大的刺激了学生的学习热情。

　　三、开展学生问卷调查，及时进行教学反馈。

　　本学期为了更好的反馈教师教学真实情况，特别针对非毕业班进行了学生调研活动，集中学生对教学方面的意见和建议，使教师都能针对学生反馈意见进行整改，使教与学不断互动，提高了教学质量。

　　四、组织教师认真学习有关教学文件和各项规章制度。

　　使每位教师都能遵照学院的教学实施计划，并结合学科教学内容和学生的实际情况制定了规范的学科授课进度计划，增强了课堂教学的目的性和计划性。为使各项教学活动有目的地按步骤进行，从而保证教学质量的提高，认真落实计划的实施，不让计划留于形式。

　　五、开展标准化教研室建设活动。

　　根据学院要求，开展标准化教研室建设，从细节上完善教研室的各项工作。例如，为适应学校发展的需要，本教研室教师注重加强业务建设，深入学习高等职业教育理论，积极参与学校开展的说课活动，鼓励每位教师搞课题，写科研论文，注重建设。教研室注重搜集各类教学文件，及时归档，为学院的整体评估工作积累原始材料。

　　工作不足：创造性开展工作的能力有待加强，教学管理水平有待提高，科研能力有待进一步提高。

日语老师教学工作总结3

　　我们是唯一一个开展了每周一次会员课程的协会。我们坚持社团的理念，以日语交流学习为主要发展方向，为日语爱好者提供交流的机会，锻炼、展示自己的舞台。在工作期间，我们对内吸收以日语系学生为主，其他系学生为辅的新的干事以及广大的会员群。进行了协会内部建设，如艺术字培训，教师培训，如何策划活动培训；对广大会员提供简单的每周日语学习课程，与日语有关的各类活动，取得了圆满成功。对于这个新的协会，我们共同努力，希望把它建设得更好。

　　工作成果

　　新干事提供一系列培训，例如

　　1、宣传部“艺术字”培训；

　　2、学习部“小老师”培训

　　3、各个部门“策划活动“培训。为250名会员办理了会员证件，并做好登记。调查会员时间分配，喜欢的活动类型。

　　我们为会员提供每周一次的日语口语基础及日本文化的课程，

　　每周星期天开展，四个教室，四名大三的学长（已过专四）。坚持每星期都开课，届时会发给会员学习资料，得到会员好评。和电影协会联合开展了日语电影交流活动，播放了日本的两部

　　原声电影，开展了一些小活动。让日语爱好者通过精选的电影了解日本文化，培养听力，提高同学们对日语的兴趣。

　　工作经验

　　1、日语协会是一个新的协会，在协会的建设中我们特别注意针对面，从往常的只针对系内，拓展到针对全院招收干事会员，让协会具有更大的吸引力。

　　2、为了协会更好的发展，我们特别重视干事培养，除了培养工作能力，还培养工作态度，干事多反思自己，考虑自己的目的和发展目标，不是盲目的工作。

　　3、因为会员干事首次面向全院，我们特别设立了专管各个系的各系负责人，让会员管理更加方便，也达到协会宣传的目的'。

　　4、注意调查各个不同的系别的会员希望通过怎样的形式得到帮助，在我们的课程中改进，或者通过小型活动达到目的。

　　5、坚定为同学服务的宗旨，活动从同学的投票中选择，既达到民主，又可以预计到参与人数，避免活动规模过大或者过小。

　　6、和各个成熟的社团建立关系，资源共享，既可以学到更多东西，得到更多便利，又可以更全面的为同学服务，达到学会开展的目的。

　　工作教训

　　1、因为负责人对工作流程不熟悉，导致申请活动的时候出了一些差错，以后应当加强对工作流程的熟悉。凡事做在前面。

　　2、没有预期，缺少调查，导致对活动的效果没有一个大概的了解。

　　3、活动的时间没有计算好，导致活动时间超出预计时间。

　　4、对于每周的课程安排写得不够详尽，出现了学员找不到班级的情况。

　　工作计划

　　下学期的工作主要有以下几点计划：

　　1、应广大同学要求，开展“日语歌手大赛”

　　2、继续每周的正常授课

　　3、开展一次动漫绘画比赛

　　4、加强干事的培训，加强团队的凝聚力

日语老师教学工作总结4

　　本学期，本人承担0708班和0709班的日文排版教学工作。一学期来，本人自始至终能以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，比较顺利的完成了本学期的教学任务。从教学上讲，我主要做了如下一些工作：

　　(1)、制定本学期教学进度计划，并严格执行，使教学工作能有条不紊的进行。

　　(2)、认真备课，写教案，努力上好每节课。针对学生日文基础差的实际情况，每课的教学重点内容都采用日文和中文对照的方式帮助学生掌握和记忆；在教案的书写过程中，能够结合本科特点，尽量采用日文书写，所以往往备一节课要花费好多时间，再加上没有教材，所以备课费了很多的.精力；课堂教学中，为了提高学生学习的积极性，结合学生的生活实际，采用了项目教学法，让学生将所学知识得到充分的利用，并结合市场上对日文排版和录入员的需求情况向学生进行说明，鼓励学生要树立学习目标，提高学习的热情，取得较好的教学效果，受到学生的喜爱。

　　(3)、作为任课教师，在课堂教学中能够注重对学生进行思想教育，爱护机房设施，能够及时处理课堂中出现的突发事件，正确解决学生中出现的问题。

　　(4)、按照学校工作要求，积极参与听课和评课，参加教研组组织的教研活动。

　　(5)、注重对自身素质的提高，积极参加教育学院组织的现代技术培训，虽然牺牲了周末的休息时间，却使自己得到了充实。

　　(6)、针对参加本科技能鉴定的学生，主动利用休息时间对她们进行辅导。先后为学生搜集和整理理论题300多道，通过各种渠道为学生要来了电子题库，为学生打印，想办法帮助学生减少训练中的困难。

　　(7)、担任0702班和0703班的图书阅览课，10月初又先后承担了0729班到0732班4个班的图书阅览课，虽然表面看起来阅览课很轻松，实际不然，大多数学生是在选择其它课都没有兴趣的情况下选择了阅览课，而对他们来说，使他们感兴趣的书又不多，所以每次连上3节课的确不好管理。

　　班主任工作：担任0602班的班主任工作，每月按学校要求，主动和学生取得联系，及时掌握学生的实习就业情况，及时填好实习情况调查表，由于是半途接班，没有学生的联系网，所以每次只能一一给学生打电话了解情况，认真倾听学生和家长的意见和建议，将班主任工作做实。其它工作：

　　本学期为08级学生上了一次党课，为了上好这次课，课前花费了大量的时间查阅了大量的资料，然后浓缩成学生能够接受的程度，不仅便于学生的学习和掌握，而且也使自己得到提高。

　　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

【日语老师教学工作总结】相关文章：

日语加油稿12-20

日语学结08-03

日语感谢诗歌11-24